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随时随地学习
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1、在诗词大会默写项目中，李林同学因一项有错导致不能晋级。错误的那项是（ ）
A．“可怜九月初三夜”下一句是“露是珍珠月是弓”。
B．“梅须逊雪三分白”下一句是“雪却输梅一段香”。
C．“云母屏风烛影深”下一句是“长河渐落晓星沉”。
2、下面哪句诗不含哲理：（ ）
A．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B．欲穷千里目，更上一层楼。
C．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3、下列对句中带点的词语理解错误的是（ ）。
A．“奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。”根据句意，“撵”在句中是驱逐、赶走的意思。
B．“大花狗冲着他摇尾巴，舔他的手。”“舔”，根据汉字形体的表意功能，可以猜测它的意思是狗用舌头接触他。
C．“胤恭勤不倦。”文言词语可以用组词的方法来理解，“倦”就是疲倦的意思。
D．“大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”联系上下文，可以知道“局促”在句中的意思是指鸭走路的样子拘束、不自然。
4、《稻草人》的作者是（ ）
A. 沈石溪 B. 叶圣陶 C. 冰心 D. 张心武
5、我会辨。给加点的字选择正确的读音并打“√”。
可怜（líng lián） 拽住（zhuài zuài）
一副（fú fù） 毛茸茸（lóng róng）
魔杖（má zhàng mó zhàng） 挣扎（zá zhá）
6、下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．任凭(píng) 角色(jiǎo) 羡慕(xiàn) 荣誉(yù)
B．溃败(kuì) 殷切(yīn) 撇嘴(piē) 彻底(chè)
C．钉子(dīng)倒霉(méi) 拳头(quán) 胳膊(bo)
D．露出(lòu) 花瓶(pín ) 欺负(qī) 笨拙(zhuó)
7、“只缘身在此山中”的“缘”的意思是（ ）
A.缘分 B.因为 C.姻缘
8、按要求写词语。
反义词：明亮( ) 温暖( ) 柔和( ) 喜欢( )
近义词：漫步( ) 柔和( ) 新鲜( ) 突然( )
9、阅读古诗，完成练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】解释下列词语。
题：________________缘：________________
【2】请从《题西林壁》这首诗中找出两组反义词，写在括号里。
( )——( ) ( )——( )
【3】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中有哪句话说明这个道理，请抄写在横线上。
_________________________________________
【4】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
10、阅读短文，按要求作答。
法布尔的故事
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jiào jué）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教（jiào jiāo）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhōng zhòng）了邪！其实法布尔是在 。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。
【1】划去括号里不正确的读音。
【2】给第一自然段加上标点。
【3】在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
【4】写出下列词语的近义词。
毕生（_____________） 研究（______________）
【5】选择答案。
“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：（ ）
A.忽然 B.必然 C.完全
【6】朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：( )
A.以致/四周围/满了人 B.以致/四周/围满了人
【7】第二自然段在材料安排上采用了（总——分关系；分——总关系；总——分——总关系）的结构方式。（用“ ”画出正确的）
【8】文章围绕中心，写了法布尔三件事。
①_______________________________；
②________________________________；
③________________________________。
11、课内阅读《巨人的花园》。
“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树 绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗 、 的心啊!要不是你 ，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。
2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查： ，用部首查字法应查 。
3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来，在读时注意读出巨人 的语气。
4、我会照样子写词语。
火辣辣
5、“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗？
6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说
7、学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？
12、他为植物画“证件照”
①最近,一场叫《画与相》的展览，在上海举办。走进展厅，人们瞪大了眼睛:这些花太逼真了，真是画的吗？没错。画画的人叫曾孝濂。他可是中国植物画第一人。1959 年，曾孝濂20岁，在中国科学院昆明植物研究所当画师。【批注:一天，他忽然接到一项任务画植物。】原来，国家要编撰一套《中国植物志》，为国内所有植物“上户口”。
②中国地域辽阔，植物资源丰富。高山上，雪莲凌寒绽放;沙漠里，胡杨傲然挺立……每个地方，都有独特的植物，得保护好它们。
③于是，300 多位植物学家，160多位画师集结。曾孝濂的任务,是为植物画“证件照”。艺术家画植物，美就行了。但是，画植物“证件照”不一样，要严谨。一片叶子的纹理怎么分布，一朵花有多少花瓣，都不能错。
④该怎么画呢？曾孝濂有办法。白天，对着标本画，比着照片画;晚上,钻进图书馆，翻开植物杂志，一笔一笔地临摹。可是，这样只是画得像，没法达到最高境界:让笔下的植物绽放生命力。
⑤怎么办呢？到大自然中去寻找，去感受。他爬上海拔4000 多米的高山，那里，碎石满地，很少有植物安家。他一连找了好几天,终于观察到绿绒蒿。它在碎石之间怒放，薄薄的花瓣，泛着绸缎一样的光。
⑥它那么柔弱，好像轻轻一碰就会掉下来;它又那么坚韧，从石缝里钻出来，一展自己的风采。这就是它迸发出的生命力吧！原来，经年累月用眼睛去看，用心去体会，才能真正画好植物。
⑦“哇，画得太棒了！植物像从纸上开出来了！”看到他的画，人们惊呆了！植物“证件照”，曾孝濂一画就是40多年。50多部科学著作，都用到了他的插画。数一数，足足有2000多张。
⑧他还参与过国家的一个重要科研项目。几十年前，我国要研制防治疟疾的药，曾孝濂参与了绘图。科学家初步筛选出来的植物，他要画下来，帮助科研机构进一步做实验。后来，药学家屠呦呦真从这些植物中，提炼出了青蒿素，也因此获得了诺贝尔奖。
⑨在人们心中，曾孝濂是中国植物画第一人。
(选自《阳光少年报》)
【1】读第1段划线的句子，关于“上户口”理解最恰当的是哪一项？( )
A．办户口登记
B．画植物做登记
C．给植物画像
D．给植物做标牌
【2】为了让植物“证件照”达到最高境界，曾孝濂想到什么办法？( )
A．对着标本画,比着照片画。
B．翻开植物杂志，一笔笔地临摹。
C．到大自然中去寻找,去感受。
D．帮助科研机构进一步做植物实验。
【3】下列是同学阅读短文后提出的问题，对理解内容没有帮助的是哪项？( )
A．文章开头引入《画与相》的展览有什么作用？
B．国家为什么要为国内所有植物“上户口”？
C．题目中“他为植物画‘证件照’”的“他”指谁？
D．屠呦呦为了获得诺贝尔奖付出了哪些方面的努力？
【4】下列表述不符合文意的是哪一项？( )
A．曾孝濂不仅在植物画上有所建树，在科学领域也有突出贡献，提炼出青蒿素。
B．“50多部”“2000多张”等词语可见曾孝濂当之无愧是中国植物画第一人。
C．艺术家画植物,美就行了，但画植物“证件照”不一样，需严谨，不能出错。
D．曾孝濂的故事让我们明白了“热爱的事，要做到极致，才大有所为”的道理。
【5】文章的起因、经过、结果是怎样的？请根据文章内容填空。
起因： ____________________________________________________
经过： ______________________________________________________
结果：曾孝濂成为中国植物画第一人
【6】请你阅读第4自然段，把描写曾孝濂动作的句子用“ ”画出来。从这些动作中，你能体会到这是一个怎样的人？请在短文旁边的方框里做批注。
【7】细读短文和资料链接，你发现了什么环境问题？为了更好地保护特有植物,我们可以做些什么？请你围绕问题，简单地写写自己的看法。
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13、阅读大舞台。
梦见未来
今天，我坐在书桌前，脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。
等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“主人，该走了！”来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧！今天去外面吃饭。”
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下，上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的，连司机都不用，（ ）输入简单的程序，想上哪里（ ）上哪里，真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。
想着想着，汽车缓缓地停了下来。我们下了车，眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪，外身镶着许多精美奇异的雕刻，真是华丽非凡！我们步入大厅，走进换衣间，脱去了外星衣，（ ）它能防止病毒危害人体，（ ）却有点不方便。此时，我穿上一件蓝色的T恤衫，感觉轻松多了。吃饭了，我们吃的是西餐，食品是绿色无污染的。吃完饭，机器人把剩菜剩饭收拾好，一按桌子上的按钮，桌子上立刻出现一个个清洗池，盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式，保证既干净又不浪费水资源。而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅，客人们都在大厅里休息。这时，一阵优美的钢琴声响起，客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……
我正美美地欣赏着乐曲，忽然，妈妈把我叫醒了。啊！原来是个神奇的梦。
【1】在第三自然段的“□”内加上标点符号。
【2】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【3】这篇短文写了“我”在2050年的生活情景，主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是（ ）。
A．在穿的方面，“我”外出穿的是外星衣，用餐穿的是蓝色T恤
B．在吃的方面，用餐完毕无需收拾，餐桌上一按按钮就有一个清洗池
C．住的方面，房内有机器人为主人服务
D．行的方面，汽车的一切装备都是全自动的
【4】短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒，这里运用了_____________的手法，起到____________________的作用。
14、阅读下面的片断，完成后面的练习。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】这段话主要写了（ ）
A. 爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。
B. 爬山虎生长的地方及叶子。
C. 爬山虎的脚的位置，形状和颜色。
【2】把这一自然段中的比喻句抄写在下面。
__________________________
【3】有一种植物，它可以作为建筑物外墙的屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土，也有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度，美化生活环境。这种植物就是________。
15、口语交际。
眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康、明亮的眼睛是我们每个人所追求的。
那么我们应该怎么保护我们的眼睛呢？请认真思考，提出你的建议。
__________________________
16、用修改符号修改下面的语段，不恰当的一处是( )。
17、修改下面的一段话，把错误的地方用“___”画出来，然后改正。
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？
______________________________________________
18、下面这段话共有四处错误，请修改。
看电视和广播可以增长知识，跟着《走进大自然》这个节目，我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了，骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景，怎能不令人不向往呢？
_________
19、习作。
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