1、将下面的独体字组成4个合体字。
火 女 子 鱼 几 羊 又
( )( )( )( )
2、在括号里填写合适的词语。
雪白的______ 亲爱的______ 幸福的______
无数的______ 淘气的____ 美丽的______
3、一字组多词。
学( )( )( )( )
路( )( )( )( )
4、填入动物名称,补充四字词语。
(____)鸣(____)吠 惊弓之(____) 害群之(____) (____)飞(____)舞
5、按课文内容填空
1.蒲公英妈妈给孩子准备了_________,孩子们乘着______纷纷出发。
2.苍耳妈妈给孩子们穿上_______的铠甲,只要挂住动物皮毛,就能去______、______。
3.豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下,豆荚炸开,孩子们就____________离开妈妈。
6、照样子,把字写端正,注意握笔姿势。
八 少 女 刀
7、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】千人糕之所以叫千人糕,因为它是经过很多人的劳动才做成的。( )
【2】“蒸”和“煮”的偏旁都是“灬” ,说明带“灬”的字和水有关。( )
【3】《揠苗助长》告诉我们,违反事物的发展规律,急于求成,最后会把事情办坏。( )
【4】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,说明老牛和松鼠都对小马撒谎了。( )
8、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
9、判断题
1.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(____)
2.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(____)
3.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(____)
4.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶,样样都做。(______)
5.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(____)
10、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
11、 维维的画儿
维维给爷爷画画儿。
她用红笔画了一个圆圈,再用黄笔在圆圈下加了一条线。
爷爷问:“这是什么?”
维维说:“气球。”
维维又画了个圆圈。这次,她用绿笔在上面加了条短线,说:“这是苹果。”
接着,维维画了个椭圆,在它的右边加了条曲线,说:“这是小蝌蚪。”
维维又画了个小椭圆,在左边加了条曲线,说:“这是小蝌蚪的弟弟,小小蝌蚪。”
“真聪明。”爷爷说,“可你为什么老画圆圈呢?”维维说:“没有哇!我不是画了四种东西吗?”
【1】维维画了些什么?
__________________________________________________
【2】动脑筋想一想,用下面的三个图形,你能组成哪些不同的东西?画一画,并取一个恰当的名字。
12、阅读乐园
黄山奇石
闻名中外的黄山风景区,在我国安徽(huī)省的南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊(ɡē bo)抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
仙人指路
就更有趣了
远远望去
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上
伸着手臂指向前方
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都(dū)峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
1.黄山的奇石真有趣,你能写出下列奇石的名字吗?快试试吧!
(1)_______ ____ (2)______ _____ (3)___ ________
2.给第4自然段加上合适的标点符号。
3.短文重点描写了黄山的哪几块奇石?
_______________________________________________________
4.你还知道祖国的哪些名山?(最少写出两个)
_______________________________________________________
13、课内阅读
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】青蛙妈妈的样子是_____________________________________。
【2】他们后腿一_________,向前一_________,_________到了荷叶上。
【3】小青蛙天天干什么?___________________。
【4】小青蛙是我们的________,我要________(保护,保存)好小青蛙
14、小语看不懂下面的公园导览图,请你帮帮她。(填序号)
【1】liáng tíng是( ),guǎn lǐ chù是( )。
【2】小语想了解一下公园几点关门,她应该去_______________处询问;想看舞台剧,她应该去_______________;中午她应该去_______________吃饭。
【3】小语怎么跟服务员阿姨点餐更好( )
A.我要一份儿童餐。
B.阿姨,请您帮我拿一份儿童餐,谢谢阿姨!
15、同步阅读。
迷人的夏天
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们,那感觉真好!
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
【1】根据短文,在括号里填上恰当的词语。
(_____)的植物 (______)的树荫 (_______)的鸣叫
【2】文中画线句子运用了_______的修辞手法,把_____当作_______来写。
【3】文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。
16、综合展示厅。
请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。
我做了_________。我先_________,再_________,然后________,这样,_______就做好了。
17、句子加工厂。
1.例:春天像个害羞的小姑娘。
_____________________像_________________。
2.例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)
___________________________________________
3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点)
___________________________________________
4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)
_____________________________________________
18、按要求,写句子。
(1)看到同学小明没有按要求排队,你该怎么劝说?写在下面的横线上。
________________________________________
(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学拼音,一会儿教他们学本领。
_________一会儿____________,一会儿_____________,一会儿_______________。
19、习惯养成
早晨空气好
早晨空气好,我们起得早,
伸伸腿,弯弯腰,早晨锻炼身体好。
20、练笔小舞台。(看图写话)
小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?接下来会发生什么事呢?请你认真看图,编一个小故事写下来。