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随时随地学习
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1、拼一拼，写一写。
liú dòng nán bù nà xiē jīn guāng shǎn shǎn
__________ _________ ________ ______________________
lì yòng qún shān rì zhào wǔ guāng shí sè
__________ _________ _________ _____________________
2、照样子写词语。
例：许多 许许多多
日月 ________ 明白 ________ 快乐 ________ 高兴 ________
例： 纷纷出发（AABC式）
____________ ____________ ____________ ____________
3、照样子，写词语。
例：烧烤（部首相同）
________、________、________
例：兴致勃勃（ABCC式）
________、_________、_________
4、比一比，再组词。
但（________） 傍（________） 做（________）
担（________） 旁（________） 作（________）
圆（________） 喝（________） 海（________）
园（________） 渴（________） 每（________）
5、根据课文填空。（10分）
（1）回家的路上，我不禁想：有了先进的 ， 的 真大。
（2） 、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做 ，我们要好好 它们。
（3）平常我在 里睡觉。在小溪里散步，在 里奔跑，在 里跳舞， ， 。
6、看拼音，写词语。
duì qí xiónɡ māo xìn fēnɡ hǎi yánɡ
bào zhǐ pínɡ jiǎnɡ bànɡ wǎn yǎn jīnɡ
7、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思，表明曹冲虽然年纪小，但是很聪明。 ____
【2】大臣们的办法比曹冲的妙，一杆秤就能解决问题。 ____
【3】通过学习本单元的课文，我认识了乖巧懂事的曹冲，爱动脑筋的露西。 ____
【4】露西前后写了三封信，其中第二封信写得特别好。 ____
8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )
【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )
9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（_______）
2．一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（_______）
3．小癞六次进监狱。（_______）
4．好心的花匠给了三毛一碗水喝。（_______）
5．放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（_______）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____
【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____
【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____
【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____
【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____
11、我爱水仙花
我家养着一棵水仙花，我十分喜欢它。
水仙花的茎是翠绿色细长形的，叶子呈条形，茎的下端大蒜头似的东西叫鳞茎球，鳞茎球下面长根，茎的上端能开出花朵。
每年冬天，这棵水仙都会绽开白色的花朵，散发出诱人的香气。今年这水仙好似有灵性了，要同主人一起描绘新年的气氛，年前一朵花也没有开，就在除夕夜里，它竟然一口气开出了六朵花。洁白的花朵中间还有黄色的副花冠，花香中似有水蜜桃的香甜。烟花爆竹五光十色，奏着喜庆的乐章，水仙花应时怒放，飘出醉人的芳香，大人小孩拜年祝福，其乐融融，好一派新年的新气象。
我爱水仙花，愿它永远陪伴着我。
【1】选字填空。
颗 棵
一（______）树 一（______）水仙花 一（______）心灵 一（______）星星
【2】第二自然段，作者描写了水仙花的___________、___________、___________、______。第三自然段，重点描写了它的_______。
【3】造句。
就在除夕夜里，它竟然一口气开出了六朵花。
竟然-----______________________________________
12、课内阅读《妈妈睡了》，回答问题。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。地干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
【1】想一想，妈妈一天中可能会做哪些活？
_______________________
【2】填上合适的词语，使短语更完整。
__________的呼吸 __________的额头 ___________的响声
13、我能阅读短文，回答问题。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着 红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更美丽。
【1】短文有_____个自然段。
【2】能说明水清的词语是：___________。
【3】第2自然段先写了湖水的（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ） ，接着写树下有（ ）和 （ ） ，最后写湖上有（ ）。
14、阅读短文，回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
【1】短文共有________个自然段，文中的小动物有：________、________、________、________。
【2】读了短文，我知道“昂头”的意思是：________。
【3】画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
【4】读了短文，我知道快乐在________。
15、课外阅读
___________
放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
【1】这个短文共有___句话。
【2】将下面空白的地方补充完整。
_______开水 ______故事 ______书包
【3】我是怎样照顾奶奶的？
_______________
【4】请你给短文写个题目,填在短文前的横线上。
【5】说说奶奶为什么笑了？
______________________
【6】想一想，并说说爸爸妈妈回来后，他们会说些什么？
_______________________
16、照样子，看图写句子。
（1）雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
柳树长出了叶子，_______________________。
（2）调皮的风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
________________。
17、照样子，写句子。
1.例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
天突然下起了雨。
________________________________________________________________________
2.例：风拿了我的手帕，擦过了汗，都扔到地上了。
夜深了，小星星__________________________________________________________
18、照样子，写句子。
（1）例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
这点工作怕什么！_____________
（2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这么小的雨还用打伞？__________________
（3）例：天空飘着气球。 （蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
花园开满花。________________
19、照样子，写句子。
1．例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽，_______________。
2．叶子上的虫还用治？（换个说法使句子意思不变。）
_________________。
3．用上“一边……一边……”写句子。
__________________。
4．北风像狮子一样狂吼。
___________像__________。
20、写话训练营。
仔细观察上面的图片，看看图片上都有谁，想一想它们之间发生了什么故事。发挥想象写一写吧！
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