连云港2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、给带点的字注音。

（1）这件东西是汉朝的。

（2）我们是祖国的未来，在我们的身上充满了朝气。

（3）晚上，天上有无数的星星，数也数不清。

（4）如果你仔细观察，就会发现，在我们的身边有许多肥仔。

2、火眼金睛，辨字组词。

棵（   ）  听（   ）

颗（   ）  诉（   ）

串（   ）  候（   ）

中（   ）  猴（   ）

3、加标点符号

1、鹿先生轻轻地从小路上走过来  说  呵  多美的小路呀

2、一堆堆的垃圾堆积在小路上  苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去  美丽的小路不见了

4、给下列加横线的字注音。

丰收（ ） 北方（ ）   四季（ ）

景象（ ） 滚圆（ ）   粉色（ ）

5、课文整体梳理。

课文中，小河撞到   ，小河疼得   ，还 。大山慈祥地鼓励小河，小河和 做好朋友手拉手一块向前流。   说   更勇敢，小河和 也做了好朋友。

6、读句子，根据拼音写字词。

（1）公园里的hé花已经开了，táo 树也结果了，大家都在忙着拍照，rè nao 极了。

（2）在爸爸的bāng zhù下，我zhōng 于完成了jiǎn 纸作业。

（3）shāng diàn 里的东西非常多，妈妈买了水果、肉以及fǎng zhī品。

7、仔细观察下面表格中的内容，判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。   ( )

【2】小刚这几天在咳嗽，他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )

【3】小雪发烧了，她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )

8、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )

9、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。

官员（yán）_________   重新（zhóng）_________   滑梯（dì）_________

结束（jié）________ 红润（rǜn）________  懒洋洋 （lǎng）________

10、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1） “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。   　　　　　 （______）

（2）“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 　　　　　 （______）

（3）《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。   （______）

（4）《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（______）

11、阅读短文，完成练习。

_______________

狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。

狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”

（1）这篇小短文的题目可以是(   )。   ‘

（2）这篇小短文共有(   )段，说的是(   )和(   )  的事。

（3）你知道吗?蜘蛛的血是(   )色，蜗牛的血是(   )色，虾的血是(   )色，蚯蚓的血是(   )色。

（4）读了这个故事，你想对猴护士说些什么？

（5）请按要求在“  ”里填相反的词。

马虎 认真 忘记   危险

出来   细心  

12、阅读《我是什么》片段，回答问题。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】这段话中“我”是_____________。“我”可以_____________、_____________、_____________。

【2】请用“有时候……有时候……”写一句话。

___________________________

【3】人们想出什么办法管住我，让我光做好事，不做坏事？

_________________________________

13、课文选段阅读。

葡萄住在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的，白的，紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

【1】这段共有________句话。

【2】“五光十色”的意思是   ，用“   ”画出表现这个词语意思的句子。

【3】从“一大串一大串”可以看出葡萄__________________。

【4】用“~~~~~”画出文中的比喻句，这句话把   比作   。

14、阅读短文，完成练习。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的小草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文共有_______个自然段。

【2】小蜻蜓活动的天地在__________________。

【3】小蜻蜓看上去像什么？请用“ ”画出文中的句子。

【4】你喜欢小蜻蜓吗？说说你的理由。

_________________________________________________

15、开心阅读。读短文，完成练习。

朱德小时候的故事

朱德小的时候，妈妈天天忙个不停，干完厨房里的活儿就去割（gē）谷子，等割完谷子又要去挑水，常常累（lèi）得满头大汗。

朱德看妈妈每天都这么辛苦，心里很焦（jiāo）急,暗暗下决心要帮妈妈分担家务。一天，天刚蒙蒙亮，朱德就偷偷地起了床，悄悄地担起水桶，一摇一晃（huàng）地出门挑水去了。

两桶水装满后，他使劲（jìn）地用肩膀担，担他还小哇，终归没多少力气，始终挑不起水桶。怎么办呢？小朱德急得团团转。嗯，有了！每次每个桶只装一半的水，多跑几趟（tàng）不就好了吗？他试了试，行了！于是他就这样来来回回地挑，直到水缸（gāng）装满为止。

妈妈发现后，揉（róu）着小朱德被扁担磨得通红的肩膀，流下了心疼的眼泪。小朱德却拍拍胸脯，安慰（wèi）妈妈：“这是男子汉应该做的。”

（选自《新语文学习：小学低年级》

【1】本文共有_____段。

【2】为什么朱德要早起帮妈妈挑水呢？（   ）

A.因为妈妈要求他帮忙分担家务。

B.因为小朱德非常懂事，想帮妈妈分担家务。

C.因为他觉得挑水很有玩。

【3】从哪些词语可以看出朱德的行动很小心？用“      ”画出来。

【4】挑不动水桶时，小朱德想了一个什么办法？

____________________________________

【5】我们应该学习朱德（    ）的品质。

A.孝（xiào）顺 B.谦（qiān）让

16、口语交际

丁丁知道东东有一本《一只想飞的猫》，他想借来看一看，但他又不知道该怎么跟东东说。请你帮丁丁跟东东商量一下，把书借来看一看。注意用上“请”“谢谢”“不客气”等礼貌用语。（不会写的字可以用拼音代替）

丁丁：东东，请问你有《一只想飞的猫》这本书吗？

东东：我有呀！

丁丁：_______________

东东：好的，不过下周五要还给我，我也还没看完呢！

丁丁：_______________

东东：________________

17、仿写句子。

（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候_________________，有时候______________________。

（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

平常小猫在花丛里______________，在草坪上______________，在院子里____________________，在厨房里__________________。

18、照样子，写句子。

（1）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

柳树长出芽，_________________。

（2）例：小鸟在我们前面飞。　小鸟在前面给我们带路。

雪飘落到地上。_________________。

19、（3）词语袋袋裤。

①  一台  电扇 一把   一群

②  打开  窗户 认真   寻找  

③  博采  众长 倒置   成城

20、看图写话。

仔细看图,想一想:图中都有谁?他们在干什么?结果怎么样?把你想到的写下来吧!

要求语句通顺,故事清楚、完整。不会写的字用拼音代替。