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随时随地学习
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1、本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。
（1）安徽黄山，了解了黄山的________。
（2）日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。
（3）新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。
2、读句子，根据拼音写同音字。
（1）［yuán］我们的校( )里有一个( )形的大花坛。
（2）［dài］少先队员们( )着红领巾，在老师的( )领下去敬老院看望老人。
（3）［gǎn］一个勇( )的孩子，遇到困难要( )快想办法。
3、形近字组词。
沿（______） 渴（______） 棵（______） 扁（______）
铅（______） 喝（______） 课（______） 偏（______）
担（______） 炮（______） 令（______） 于（______）
但（______） 泡（______） 今（______） 干（______）
4、看拼音，写词语。
qián miàn qīng zǎo shān jiǎo jiāng lái
______ ______ ______ ______
dà xuě qíng lǎng zhī tóu dàng zuò
______ ______ ______ ______
5、把下列词语补充完整。
________活现 摇________摆________
________信________疑 ________张________望
________摇________摆 ________假________威
6、书法展示：把这句话抄在方格里，注意字得结构，请写美观哟。
我们都是炎黄子孙。
____________
7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。
2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______）
3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）
4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）
5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）
8、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )
9、课文整体梳理。（在正确的后面画“√”）
1．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。（ ）
2．这个故事，告诉我们天是无边无际的。（ ）
3．这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。（ ）
10、小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，然后尾巴变短，最后尾巴不见了，变成了青蛙。( )
11、课外阅读
大雁，你飞向哪里去
①“太冷了，我们早一点儿动身吧！”大雁们纷纷说道。“好，我们明天就动身。”大雁队长说。
②这是今年刚刚出生的小雁们第一次远行，它们觉得一切都很新奇，心咚咚地跳着。
③“那温暖的南方在哪里呢？”“据说那里有很多好吃的，而且环境非常好！”“可是我还是喜欢自己的家乡。”“嗯，我也是，等春天来了，天气暖和了，我们会再回来的。”夜里，小雁们叽叽喳喳地议论着，睡不着觉。
④真幸运，第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令，它们越飞越高，越飞越远，勒拿河被远远地甩在身后。“亲爱的勒拿河，再见了。”大雁队长轻轻地念着。
⑤一望无际的平原被大雪覆盖，那里寒冷又没有食物，已经无法继续生活了，每年的这个时候，大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡。
【1】短文共有 _____个自然段，第三自然段共有 _____句话。
【2】读短文，填一填。
__________的南方
__________地议论
__________的平原
__________地远离
【3】“幸运”在文中指什么呢？在正确的答案后打“√”。
①指小雁们有大雁引路。
②指第二天的天气非常好。
【4】大雁们为什么要离开家乡到南方去呢？用“____”把相关句子画下来。
【5】展开想象，写一写：第二年，小雁们已经长大，回到家乡它们会说些什么？
第二年，温暖的春天来了，小雁们已经长大，跟着队长飞回了家乡。小雁们激动地说：“_______________”
12、
夸父看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，于是他就去追赶太阳，想把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖。他一直追呀追，追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把他烤得渴极了。他一ロ气喝光了黄河的水和渭河的水。最后，渴死在半路上了。
夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实。太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。
【1】给文章选一个题目。（ ）
A. 夸父帮人 B. 夸父追日
【2】用“ ”画出夸父追赶太阳的原因。
【3】夸父的举动，表现了他（ ）的精神。
A. 舍己为人、坚持不懈 B. 勇往直前
13、阅读课文，完成练习。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
【1】结合标题“难忘的泼水节”，请问为什么说这次泼水节难忘呢？（ ）
A．因为敬爱的周总理和傣族人民一起庆祝。
B．因为这次泼水节很热闹。
【2】请你想象一下，周总理会说些什么祝福傣族人民呢？
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14、课内阅读。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语的说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长的赛过大南瓜才好呢！”
【1】第一自然段共有（________）句话。
【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________
【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果
（______）— （______）— （______）— （______）
【4】给句子换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！_____________
15、阅读与理解。
保护小树
冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gùn）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧！
之后，小刚就向学校奔去。
【1】全文共有______个自然段，第2自然段有______句话。
【2】小刚看到小树被______风吹得__________，他想树腰会被________的。
【3】在文中找出3个表示动作的词。
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【4】请你替小树写句感谢的话。
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16、完成句子。
（1）大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写一个比喻句）
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（2）造句：______，一边______，一边______。
（3）教室被我打扫干净了。（改为“把”字句）
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17、运用加点的字造句
1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：_____________________________
2．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
准备：______________________________
3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷：________________________________
4．他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
果然：____________________________________
5．曹操高兴地点点头。
高兴地：___________________________________
18、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。
1.学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
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2.画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
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19、排列错乱的句子。
（______）游得很有趣。
（______）就把虾画了下来。
（______）齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
（______）看到虾在水里游呀游。
（______）到水塘边洗手。
（______）一天，他放牛回来。
20、写话天地。
向大家介绍一下你最好的朋友，他（她）叫什么名字？写出他（她）的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧！（不会写的字用拼音代替）
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