2025-2026学年（上）期末阳泉三年级质量检测语文

1、辨字组词。

吵（_________） 烧（_________） 蜂（_________） 晴（_________） 

抄（_________） 浇（_________） 峰（_________） 睛（_________）

2、字、词、句交朋友。

例：校  校园  我们的校园里充满欢声笑语。

（1）助-----_________________________________

（2）细-----_________________________________

（3）灯-----_________________________________

（4）故-----_________________________________

3、比一比，再填空。

已__________ 今__________ 睛__________ 纸__________

己__________ 令__________ 晴__________ 低__________

4、填词语。

_____的小花 _____的树枝 _____地说

_____的葫芦 _____的天空 _____的盯着

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“_____，_____。”陆游临终前还告诫儿子：“_____，_____。”王昌龄发出了“_____，_____。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“_____，_____” 。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“_____，_____” 。

6、看拼音，写词语。

chǎn yè     jūn shī     zhī shi     pō shuǐ

ɡuó jì     bàn ɡōnɡ     mián bèi     ɡènɡ jiā

7、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在“五岳”当中，泰山被称为“天下第一山”。( )

【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )

【3】《火红的枫叶》中，“我”找到一片火红的枫叶，做成贺卡，作为生日礼物送给了妈妈。( )

【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )

【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩，最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )

8、我会判断下列句子，对的画√，错的画×。

(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )

(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )

9、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。

①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。   （_______）

②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。   （_______）

③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。   （_______）

④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）

10、[理解]寒号鸟为什么会被冻死？在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×’’。

【1】懒惰。（_____）

【2】不会做窝。（_____）

【3】不听劝告。（_____）

【4】得过且过。（_____）

11、默写古诗《元日》，并回答问题。（22分）

（1）这首诗的作者是   代诗人 。（2分）

（2）这首诗写的是中国传统节日— 。（3分）

（3）在我国，这个传统节日有许多风俗习惯，请你写出三种你所知道的风俗。（3分）

（4）把下列节日按时间顺序重新排列。（6分）

端午节  重阳节  春节  除夕  清明节  中秋节

（5）你能写出一幅对联吗？（3分）

上联：

下联：

横批：

12、课内阅读。

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

【1】杨树的特点是___________，榕树的特点是___________。

【2】秋天到了，___________的叶子变红了，而___________的叶子依然那么绿。

【3】我们小学生能为保护树木做些什么呢？把你想到的写下来。

_________________________________________

13、阅读短文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】第一自然段共有______句话。

【2】从文中找出下面词语的近义词。

美丽——（________）   喜爱——（________）   突然——（________）

【3】用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。

【4】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

_________________________________________________________________________________。

14、读下面一段话，按要求做题。

    蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里  哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么  怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。

【1】选择文中括号里恰当的词语。

到____（那里  哪里）去        有些____（什么  怎么）

【2】蜗牛先是在_____爬，再爬上了_____， 最后爬到______。

【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______。

【4】给文章加个合适的题目。

15、阅读检阅台。

暴雨（节选）

刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作（zuō zuò），把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差（chā chà）一点儿擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布（盖 蒙 遮）住了天空，一点一点（降 落 压）下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。

【1】给加点字选择正确的读音，或联系上下文在括号里选择正确的汉字，打“√”。

【2】“巨大”一词中，“巨”和“大”的意思___________（相近 相反），这样的词语我还知道：___________、___________。

【3】短文中哪些词语表示时间短、速度快？

_____________

【4】按短文的描写顺序，排列下列内容。（写序号）

①大雨铺天盖地地卷了过来。             ②响起雷声。

③狂风大作。               ④乌云连成一片。

_____________

16、按要求写句子。

1.明明吃光了所有的水果。(改为“被”字句)

___________________________________

2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法，意思不变)

_____________________________

3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)

______________________________________

17、出来　　怎么　　你　　呀　今天　　有空

______________________________________________

18、照样子，写句子。

1．例：李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

____________

2．例：我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

叶子上的虫还用治？

_________________

3．例：大象的耳朵像两把大扇子。

________像_________。

19、照样子填空

（1）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？

我________？

（2）例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把________。

20、写话乐园。

图中的小朋友们在什么地方?他们在干什么?仔细观察,然后写几句话。