1、按要求写词。
(1)写反义词。
冷清——(___) 开心——(___)
(2)写近义词。
非常——(___) 美丽——(___)
2、加部首组成新字再组词。
舌______(______) 丁______(______)
旦______(______) 交______(______)
分______(______) 京______(______)
爪______(______) 各______(______)
3、按要求写出近义词或反义词。
1.写出下列词语的近义词
告别( ) 准备( ) 很多( ) 如果( )
观察( ) 粗心( )
2.写出下列词语的反义词
告别—( ) 粗心—( ) 出发—( ) 轻—( )
4、按课文内容填空
1.满天的_______像_________撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像______________,叫________。
2.勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。
3.爷爷说,天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的,我们的祖先把他们分成______________的,还给起了_______。
4.这个数星星的孩子名叫_______,是______朝人。他长大以后__________,成了_______的______________。
5、比一比,组成词语。
带(______) 领(______) 坡(______) 在(______) 站(______)
戴(______) 邻(______) 泼(______) 再(______) 战(______)
6、看拼音,写词语。
(1)那个可爱的小接过
员叔叔手里的包裹。
(2)春节到了,小巷张灯结彩,
极了!
(3)明明用铅笔,画了一个小
。
7、判断下列说法,对的“√”,错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷,才迟迟不做窝的。(______)
【2】蒲公英是靠风传播种子的。(______)
【3】狐狸分奶酪的方法正确,分得很公平。(______)
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。(______)
8、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
9、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。(______)
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。(______)
(3)小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。(______)
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。(______)
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。(______)
10、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。(____)
(2)《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。(____)
(3)《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。(____)
(4)《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。(____)
11、阅读短文,回答问题。(15分)
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
(1)短文一共有 节,在每小节前标上序号。
(2)第 节写了喜鹊大姐说的的话。
(3)从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 —— ( ) 表扬 —— ( )
反义词:虚心 —— ( ) 高兴 —— ( )
(4)百灵鸟感到苦闷的事是_______________________
(5)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:_______________。
12、阅读短文完成练习。
小花猫
小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大脑袋上面那一双细长的眼睛眯成了一条线,大概正在睡觉吧!那又黑又长的睫毛直直地搭在小脸蛋上,更显出他的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时正发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的嘴巴稍稍张开,好像在告诉人们,她正在做着甜美的梦哩!
【1】短文有( )句话,写出了小花猫( )时候的样子。
【2】短文写了小花猫的( )、( )、( )、( )和( )。
【3】照样子,写词语。
又黑又长 ( ) ( )
【4】这篇短文是围绕哪句话来写的?请用“_____”画出来。
13、课内阅读。
他们互相看着彼此的怪模样,呼呼地笑得喘不过气来。哎呀——风好调皮哟!还拿了我的毛巾跟手怕,擦过了汗,都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了,害我跑了好远好远才追回来。
【1】文段中的“风”拿走了哪些东西?
______________________________________________
【2】照样子写词语。
呼呼地 __________ __________ __________
好远好远 __________ __________ __________
14、阅读短文。
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”
【1】这段话共__句。
【2】牛伯伯因为______,所以住进了____。
【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是___对___说的。
【4】音乐有什么作用?找一找,在下面画“ ”。
15、享受阅读的乐趣。
太阳花
太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。
早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒng)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
【1】短文第______自然段写了太阳花开放的时间。
【2】太阳花长什么样?用“____ ”在文中画出相关句子。
【3】你知道它为什么叫太阳花吗?根据短文选择正确答案,画“√”。
(1)它的花圆圆的,像太阳。 ( )
(2)它的花会向着太阳开。 ( )
(3)它的花在太阳升起时开放,太阳落山时合拢。 ( )
【4】照样子,用加点的字词写句子。
例:太阳花的颜色可多了!有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
___________________________
16、主题探究。
《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?
________________________
17、连词成句,并加上标点。
(1)草长 花开 飞 蝴蝶
______________________________
(2)暖 新制 轻 棉衣 又
__________________________________
18、读包装,完成练习。
【1】实惠型垃圾袋的品牌是__________。
【2】这款垃圾袋的特点是(____)
①点断式易拿取,加厚装更耐用。
②清洁用品,承重量3kg。
【3】这款垃圾袋的型号是(____)
① 55cm×45cm 30只×3卷
② 45cm×50cm 20只×3卷
【4】关于使用这款垃圾袋的注意事项,下列说法正确的打“√”。
(1)请勿让孩童拿取,以免孩童将它罩在头上,发生意外。( )
(2)此袋有防火作用。( )
19、按要求写句子,并把句子补充完整。 (创新题 )
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法意思不变)
____________________________________________________________________________。
(2)松果上挂着一张纸条,上面写着:___________________________________________ !
(3)蝴蝶在花丛中________ ,小鸟在枝头___________ ,风儿在树叶间_____________。
20、看图写话。