1、给带点的字注音。
(1)小明在飞快地奔( )跑着。
(2)两只狼一起奔( )向小山羊。
2、填一填。
1.九的笔顺是__________,第一画是_____,组词:_____。
2.处是____结构的字,共____画。
3、根据课文内容填 空。
1.青蛙说:“天不过_____那么大。”小鸟说:“天______,大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说这些人是_____________。
2.冬天快到了,喜鹊忙着______。寒号鸟不听喜鹊的_____,只顾眼前,得过且过,最后______在崖缝里。
3.《我要的是葫芦》告诉我们:在做任何事时都要注意事物之间的__________。
4、照样子,填空。
例:一(片片)叶子
一( )葡萄 一( )飞鸟 一( )欢笑
例:(神)(气)活现
( )言( )语 坐( )观( ) ( )光( )色
( )景( )画 ( )( )细雨 如( )得水
用“______”画出上面形容景色的词语。
5、仿写词语。
火红火红(ABAB式) 碧绿____________
金黄____________ 雪白____________
6、看拼音,写词语。
shí wú shēn hòu wǎng cháng zǐ xì
tián yě zhǐ chuán shén qì huó xiàn
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
8、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。(______)
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。(______)
(3)小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。(______)
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。(______)
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。(______)
9、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
10、在讲述如何做手工时,一定要把过程(guò chéng)讲清楚,不用按顺序。 _____
11、我爱阅读。
蚂蚁和蝈蝈
夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。
几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
【1】选择正确的答案填到横线上。(填序号)
① 满头大汗 ②幸福过冬 ③自由自在 ④又冷又饿
夏天,蚂蚁_______ ,蝈蝈________。到了冬天,蚂蚁________,蝈蝈________。
【2】用“ ”划出蚂蚁搬粮食的一句话。
【3】“蝈”的部首是______,除去部首以外还剩______画,这个字和______有关。
【4】读了这个故事,我想对蝈蝈说:____________________________
12、阅读理解
《寒号鸟》节选
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖yá缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照正好睡觉。”
【1】从选文中可以知道喜鹊是在______(哪个季节)开始做窝。
【2】对于喜鹊的劝告,寒号鸟是怎样回答的?用“__”划出相关句子。
【3】联系上下文理解“劝告”的意思是______。
【4】你觉得寒号鸟是一只怎样的鸟?
______
13、开心阅读。
滑冰
小池塘结了冰,像一面小镜(jìng)子。小朋友们来了,他们脱去松软的羽绒(róng)服,露出五颜六色的小毛衣,真好看!
他们脚上穿着冰鞋,绑(bǎng)着冰刀,那冰刀薄(báo)薄的、亮亮的,像小鸟两只灵巧的翅膀(chì báng)
一只小猫喵呜喵呜叫着:“真冷!真冷!”
小朋友们不怕冷,他们像一只只小鸟,在冰上飞着飞着;他们像一只只陀螺(tuó luó),在冰上旋(xuán)转着。小汗珠从脸颊(jiá)上滚下来,滴答滴答唱着好听的歌。
北方的小朋友啊,一双双灵巧的冰鞋,使寒冷的冬天变得那么快乐,那么暖和。
【1】文章共有______个自然段,第1自然段共有______句话。
【2】文中“冷”字,应查的部首______,再查_______画。
【3】读短文,想一想,连一连。
结冰的小池塘 小鸟的翅膀
薄薄的冰刀 旋转的陀螺
滑冰的小朋友 一面小镜子
【4】小朋友是怎样滑冰的,用“ ”画出来,从这些句子中我感到小朋友们 。
14、阅读天地
放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱(lenɡ)扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈和小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
于是,我给妈妈写了一张留言条,带着鸟笼来到了公园里。当我打开笼子时,小鸟先是看了看我,然后对着我拍拍翅膀,像是在说:“ 。”之后便欢叫着飞向林中。
【1】小鸟是什么样子的呢?请用“ ”在文中画出来。
【2】小鸟在笼子里为什么“一动不动”?( )
A.小鸟生病了。 B.小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。
【3】小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上。
【4】“我”给妈妈写了留言条,留言条上写的是什么呢?请你来帮“我”写写吧!
____________________________
15、阅读《受伤的小鸟》,完成下列各题。
受伤的小鸟
今天是10月24日,是爸爸出差回来的日子!放学回家的路上,小明想到很快就要见到爸爸了,一边走,一边开心地哼起了歌儿。忽然,他在路边发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,小明便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈今天也下班得特别早,她回来看见了小鸟,高兴地告诉小明说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”
小明听了,心想:原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。一会儿爸爸回来了,肯定也会支持我的。
【1】这篇短文有( )个自然段,从第( )自然段可以知道小鸟是长什么样的。
【2】受伤的小鸟是一只( ),人们称它( )。
【3】根据短文内容填空。
( )的样子 ( )的嘴巴 ( )的羽毛
【4】为了更好地救治受伤的小鸟,妈妈带小明到药店去给它买药。小明给还未到家的爸爸写了张留言条,请你帮他补充完整。
( ):这只受伤的小鸟是我在放学路上捡到的,我和妈妈去药店帮它买药了。
( )
( )
【5】如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
____________________________________
16、连词成句,并加上标点符号。
(1)帮 可以 做 事情 你 人们 很多
____________________
(2)扎 小熊 每天 风筝 一只 还是
_____________________
(3)纸船 小溪 他 放进 去 把
_____________________
17、句子大观园。
1.爸爸的写字像小船。(照样子写句子)
河边的柳条像____________________________________
2.葡萄沟真是个好地方。(照样子补充下句)
____________真是________________________________
3.洪水给百姓带来了无数的灾难。(改成把字句)
______________________________________________
4.充满了 欢声笑语 我们的 操场上(连词成句)
______________________________________________
5.照样子写句子。
例:小青蛙跑回了家。
小青蛙(高兴地)跑回了家。
蜗牛正在小路上爬行。
______________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用划线的词语写句子)
________,有时候________,有时候________。
(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线的词语写句子)
________ 一边________,一边________。
(3)例:大象到底有多重呢? (用划线的词语写句子)
________到底________?
(4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。
云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮
________________________________________
(5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。
著名 风景 秀丽 百闻不如一见
_________________________________________
19、用下列词各说一句话。
鼓:__________
落:__________
飘:__________
有时候……有时候……__________
在……在……在……在……__________
20、看图写话。