2025-2026学年（上）期末上饶三年级质量检测语文

1、根据读书积累填空。（没学过的字可用音节代替）

1．湖中央有个__________的小岛，把湖水分成_________，北边像___________，叫日潭，南边像________，叫月潭。

2．白马西风塞上，___________。

3．雾锁山头山锁雾，____________。

4．______，_______，风吹草低___________。

5．爸爸去黄山旅游了，回家大发感慨，说：“____________，黄山归来不看岳。”

6．遥知不是雪，_________。

7．粉身碎骨浑不怕，___________。

8．本学期，我们学习了寓言故事《狐假虎威》，认识了一只_________的狐狸。课外我还读过寓言故事《__________》，我从中明白的道理是：_______________。

2、比一比，组词语。

朋( )     支( )     挂( )

胜( )     枝( )     桂( )

3、比一比，再组词。

喝( )          植( )               始( )          泼( )

渴( )            值( )               治( )        波( )

4、用部首查字法查找下面的生字，再填空。

5、根据课文内容填空。

1．一面_____，一把_____。一队“_____”，一片欢笑。

2．_______叶儿红，_______披绿装。

3．你拍五，我拍五，______有猛虎。

6、读句子，根据拼音写字词。

（1）全家人经过shāng 量之后，一致jué   dìng 周末去泡温quán 。

（2）zhí日生把教shì窗hu 上的玻璃擦xǐ得非常干jìng 。

（3）在妈妈的zhǐ dǎo 下我成功做出了dàn 炒饭。

7、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

8、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，意思是“看见”。（____）

②雪孩子为了救小白兔化成了水。（____）

③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。（____）

④雾把自己藏起来，所有景物也都看不见了。（____）

10、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________

【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________

【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________

【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________

【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________

11、课内阅读。（语段品读）

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】这一段共________句话，用波浪线画出第二句话。

【2】第二句话中“________”一词写出了葫芦藤的样子，“________”一词写出了葫芦藤上的叶子的多少，“________”一词写出了葫芦花的多少，“________”、“________”两个词是表示颜色的词。

【3】从哪句话可以看出那个人喜欢葫芦？

___________________________

12、课文语段阅读。

从前，有一个人种（zhòng  zhǒng）了一棵葫芦。细长（cháng zhǎng）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】用“   ”标出括号里正确的读音。

【2】葫芦是什么样子的？用“~~~~~~”在文中画出来。并填一填。

这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。

【3】这个人喜欢这棵葫芦吗？你是从哪一句话中读出来的，请抄写在下面的横线上。

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13、课内阅读

分不清是鸭还是霞。

天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

【1】短文写的是_______时候的景色？

【2】霞是_____________，鸭是_____________。

【3】一_______霞 一_______鸭

【4】你知道为什么分不清是鸭还是霞吗？

______________________________。

14、阅读短文，回答问题。

我家有只可爱的小白兔。它长着一双红红的眼睛，像两盏小红灯。两只长长的大耳朵，像两把小扇子，一有声响，两只耳朵马上警惕地竖起来。它那白白的毛像雪一样。短短的尾巴，像个小绒球。它前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，速度很快。小白兔真是讨人喜欢。

【1】在短文中找出下面词的反义词。

长——( )       黑——( )       讨厌——( )

【2】用“          ”画出比喻句（有4句）。短文把小白兔的眼睛比做__________，把它的大耳朵比做________，把毛比做___________，把尾巴比做____________。

【3】短文是围绕着“小白兔真是讨人喜欢”这句话来写的，分别写了___、___、___、___和____。

15、课内阅读

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

【1】根据选文填一填。

一( )山峰        ( )山头        翻滚的( )

【2】用“ ” 画出描写“猴子观海”动作的句子。

【3】画“             ”的句子是一个( )句，把( )比作( )。

16、用加点词写句子。

1．官员们一边看一边议论。

_________________________

2．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_________________________

3．柳条真像小姑娘的小辫子。

_________________________

17、看图，把下面的一段话补充完整。

丰富多彩的课外活动开始了，同学们有的练舞蹈，有的________________，有的________________，有的________________。

18、句子大挑战。

1．照样子写句子

例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。

这么好的天气还用带雨伞？→_________________

2．例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）

______________________________

19、照样子，写一写。

例：火→（炒）—（炒饭）→妈妈做的炒饭非常好吃。

礻→（______）→（______）→___________

⺮→（______）→（______）→___________

20、写作闯关.

学习了本单元课文，你一定有很多的收获，选一篇你最喜欢的课文，写一写学习后的体会和收获。