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1、在括号里填入合适的词语。
一( )石桥 一( )笔 ( )铁环 ( )秋千
狡猾的( ) ( )的眼睛 可爱的( )
2、在括号里填入合适的量词。
走进那____美丽的公园，我看见一____小路，前面有一____翠竹，竹林后面是一____鱼塘，鱼塘上还有一____石桥，桥下有一____可爱的小鱼游来游去。
3、比一比，再组词
慢( ) 怪( ) 哇( )
漫( ) 圣( ) 挂( )
洼( ) 娃( )
佳( ) 蛙( )
4、按原文填空。
1、_________，更上一层楼。
2、飞流直下三千尺，_________。
3、_________，手可摘星辰。
4、天苍苍，野茫茫，_________。
5、多音字组词。
好hǎo（_______） hào（______） 空kòng（_______） kōng（_______）
乐lè（________） yuè（______） 盛shèng（______） chéng（______）
6、按课文内容填空。
1．春季里，春风吹，花开
蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿
。夏季里，，采桑养蚕又插秩。早起勤耕作，月光。
2．树无根不长，人不立。
3．一
鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一花园。
一小溪，一座石桥。一翠竹，一群飞鸟。
7、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）
【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）
【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）
【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）
8、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】一年有二十四个节气。( )
【2】大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。( )
【3】蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。( )
【4】2020年是鼠年，那么2021年是狗年。( )
【5】《一匹出色的马》中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。( )
【6】元宵节的习俗是吃粽子；清明节要去先人墓前祭扫。( )
9、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
10、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
11、阅读短文，完成练习题。
谁的本领大
森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”
比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。
猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！”
听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。
大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。
（1）形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。（____）
（2）形容跑得特别快的样子。（____）
【3】梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“ ”划出有关的句子。
【4】梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“﹏﹏﹏”划出有关的内容。
【5】读了这篇短文，你明白了什么道理？
___________________
12、阅读短文，完成练习。
________________
太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”
这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！
（1）文中有（ ）个自然段。
（2）请你在短文前的__上加一个适当的题目。
（3）你认为是树根重要还是树叶重要，为什么？
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（4）你想对树叶说什么？请写下来。
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13、阅读乐园。
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没…没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
【1】文段中画横线的句子，小马的话要读得______，妈妈的话要读得______。（填序号）
①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
【2】小马听了妈妈的话，认真想了想牛伯伯和松鼠说的话，他知道了，牛伯伯说水浅，是因为___________；松鼠说水深，是因为___________。
【3】小马最后有没有过河？他会说些什么呢？
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14、课内阅读。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1.用选文中带点的词语写句子。
2.这一块平平常常的糕，经过了 、 、 等很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以，只有 、 ，我们的生活才会更美好。
15、阅读下面的短文，回答问题。
鼻 子
[德国]弗朗茨·霍勒
人们常常忘记，地球最早的时候是一只动物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，例如山崖上。
一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻马上就会闻到，并立即把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。
如果什么地方死去的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸，立即消除污秽。，
这些鼻子当然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口气，然后派遣蜜蜂飞向那里，帮助花草生育繁殖。
一选白《当世界还不存在的时候》
【1】写出下列浏语的近义词。
常常一（__________） 立即一（__________）
【2】这篇短文主要写了地球的（选一选） （ ）
A.眼睛。 B.鼻子。
【3】地球的鼻子有哪些特点？请选一选。（多选） （ ）
A.大部分鼻子长在高处。
B.闻到火情，把溪水引向火场灭火。
C.闻到臭味，派出山雕清除腐尸。
D.闻到清香，派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。
16、我会连词成句，并加上正确的标点符号。
办法 妈妈 植物 的 真多 呀
_____________________________
老虎 食物 一只 寻找 正在
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17、照样子，把句子写具体。
（1）例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
我有一双皮鞋，___________________。
（2）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
毛毛虫变成了蝴蝶，__________________。
18、照例子，写一写
例：明亮的眼睛 ___的眼睛 ___的眼睛
例：可爱的小葫芦挂满了细长的瓜藤。
_______的天空落下了_______的雪花。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_______。
19、用加点词写句子。
1．就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
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2．要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
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20、写话。
小朋友，你长大以后想做什么？是医生，老师，科学家，解放军战士，还是……请用几句话来写一写，并写出你的理由。
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