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辽源2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各组句子中加点词的意义相同的一组是

    A. ①匪我期   ②念窦娥葫芦提当罪

    B. ①弃捐勿复   ②复行空,不霁何虹

    C. ①衣带已缓   ②削月割,已趋于亡

    D. 以予人,如弃草芥   ②戍卒叫,函谷

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是(   )

    A. 爱国主义推动中华民族在顺境中顽强拼搏,在逆境中开拓创新,为独立解放和繁荣富强而不懈奋斗,是中华民族历经磨难却始终巍然屹立于世界民族之林的强大精神支撑。

    B. 我们知道澳大利亚四所私立大学在 11 月 5 号因破产而闭校,致使 2 700 多名外国留学生失学,其中也包括近千名左右的中国留学生。

    C. 今天,《人民日报》刊发了一则通讯,全面分析介绍滨海新区进行管理体制改革,以及新区建立统一行政机构、构建精简高效管理体制将带来的积极影响。

    D. 困扰国内足坛多年,已成为阻碍中国足球健康发展“毒瘤”的假球赌球,终于因司法介入而突破了以往行业管理的局限,被人们期待能有“实质性进展”。

  • 3、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是

    A. “庐陵萧君圭君玉”中“庐陵”为地名,“萧”为姓,“君圭”为名,“君玉”为字。

    B. “壬戌之秋”,句中“壬戌”是古代年次纪年法的壬戌年,文中指宋神宗元丰五年。

    C. “七月既望”中的 “望”是农历每月十五日,“既望”指已经过了望日,即到了农历十六日。

    D. “以其乃华山之阳名之也”中“阳”为山的南面,古代山南水北为阳,反之为阴。

  • 4、下列各句中,加点词的活用情况不相同的一项是

    A.而出   范增数项王

    B.秦武阳色变振恐,群臣之   顷之未发,太子

    C.越国以鄙   项伯杀人,臣

    D.君为我呼入,吾得事之   常以身蔽沛公

  • 5、下列对《烛之武退秦师》中的句子翻译不正确的一项是(     )

    A. 且贰于楚也。

    ——并且依附于晋的同时又依附于楚。

    B. 唯君图之。

    ——只有您才能图谋(谋划)这件事。

    C. 微夫人之力不及此。

    ——假如没有那个人的力量,我是不会到这个地步的。

    D. 焉用亡郑以陪邻?

    ——为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    我国的月球探测工程已被列为《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》16个重大专项之一。作为一项国家战略性科技工程,月球探测工程将服从和服务于科教兴国战略和可持续发展战略,以满足科学、技术、政治、经济和社会发展的综合需求为目的,把推进科学技术进步的需求放在首位,力求发挥更大的作用。

    依据分步实施、不断跨越的原则,经过10年酝酿,作为国家重大科技专项的探月工程决定分为“绕、落、回”三个发展阶段。

    第一阶段为“绕”,即自2004—2007年实施嫦娥1号绕月探测工程,发射我国第一颗绕月探测卫星,突破至地外天体的飞行技术,实现首次绕月飞行。

    第二阶段为“落”,即自2007—2012年研制和发射月球软着陆器,并携带月球巡视勘察器(俗称月球车),在着陆器落区附近进行就位探测。这一阶段将主要突破在地外天体上实施软着陆技术和自动巡视勘测技术。

    第三阶段为“回”,即自2012—2020年发射月球采样返回器,软着陆在月球表面特定区域,并进行分析采样,然后将月球样品带回地球,在地面上对样品进行详细研究,为下一步载人登月探测,建立月球前哨站的选址提供数据资料。预计2017年前后发射一颗可以返回的月球软着陆器。

    (摘编自平树《中国探月工程大写意》,《中国航天》2007年第11期)

    材料二:

    12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。

    嫦娥四号任务的工程目标,一是研制、发射月球中继通信卫星,实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信;二是研制、发射月球着陆器和巡视器,实现国际首次月球背面软着陆和巡视探测。

    嫦娥四号的科学任务主要是开展月球背面低频射电天文观测与研究,开展月球背面巡视区形貌、矿物组分及月表浅层结构探测与研究,试验性开展月球背面中子辐射剂量、中性原子等月球环境探测研究。

    为增进国际交流与合作,扩大开放共享,嫦娥四号任务中,与荷兰、德国、瑞典、沙特开展了4项科学载荷方面的国际合作,搭载了3项由哈尔滨工业大学、中山大学、重庆大学等国内高校研制的科学技术试验项目。

    嫦娥四号任务于2016年1月经国务院批准正式实施,包括中继星和探测器两次任务。

    “鹊桥”中继星于2018年5月21日在西昌卫星发射中心由长征四号丙遥二十七运载火箭成功发射,进入环地月拉格朗日L2点使命轨道,目前状态正常。

    (摘编自《探月工程嫦娥四号探测器成功发射》,《人民日报》2018年12月9日)

    材料三:

    英国《每日电讯报》网站1月5日报道:中国发展“太空丝绸之路”,登月标志着扩张进入新时代。

    中国一枚航天器本周成功从月球背面传回信号,充满自豪的国家媒体迅速称此为中华民族迈出的“一大步”。这是对冷战时期太空竞赛获胜者阿姆斯特朗话语的刻意重复,也带有明显的警告意味:中国正迅速成为全球太空强国,应更加受到尊重。

    自2013年开始建设耗资巨大的“一带一路”基础设施网络以来,中国并不仅限于在全球开展公路、铁路和机场建设,还投资兴建了遍布全球的太空网络,中国国家航天局在澳大利亚、基里巴斯、智利、瑞典、纳米比亚和巴基斯坦建立了地面站。据信,中国还在肯尼亚和委内瑞拉兴建了其他设施。

    类似登月这样令人膜拜的成就提醒人们,中国正在迅速赶超西方。华盛顿传统基金会专家成斌认为,中国正在投资大型太空项目,这反映出中国已成为美国真正的对手。他说:“中国载人登月只是时间问题,而非是否可能的问题,这将产生巨大的心理影响。

    (摘编自《参考消息》2019年1月7日)

    【1】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.中国月球探测工程作为一项国家战略性科技工程,其基本理念是服从和服务于科教兴国战略和可持续发展战略。

    B.中继通信指在月球背面软着陆的嫦娥四号探测器通过“鹊桥”中继星实现的月球与地球之间的全方位、高质量通信。

    C.嫦娥四号任务包括“鹊桥”中继星和嫦娥四号探测器的发射、运行,是中国探月工程的阶段性任务,2016年经国务院批准正式实施。

    D.“鹊桥”中继星是一颗由长征四号丙遥二十七运载火箭成功发射的通信卫星,在环地月拉格朗日L2点使命轨道运行。

    【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.“绕”“落”“回”三个发展阶段及探测器“嫦娥”的按序命名,清楚地表明中国的探月工程是一个循序渐进而又宏伟的系统工程。

    B.嫦娥四号探测器的任务主要是在月球背面开展各项探测、巡视等研究工作,完成这项工作对中国航天界的科学家来说是一次挑战。

    C.为顺利实施“太空丝绸之路”计划、增进国际交流与合作,中国邀请荷兰、德国、瑞士、沙特等四个国家共同完成嫦娥四号任务。

    D.用“鹊桥”“嫦娥”等命名探月工程中的卫星及探测器,容易让人联想到中国古代传说,这也体现出浓厚的中国文化特色。

    【3】请结合以上三则材料,简要分析“中国载人登月只是时间问题”的依据。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)习近平主席曾说“中国青年是有深厚家国情怀的青年”,毛泽东的《沁园春·长沙》中两句“________________________________”就表达了革命青年关心国家大事,以天下为己任的思想情怀。

    (2)诗词讲究炼字,现代诗人戴望舒的《雨巷》一诗中“消”“散”两个动词用得十分传神,诗人不说她不见了,而说“________________”,形象地表达了作者对“丁香姑娘”离去的怅惘之情。

    (3)《再别康桥》一诗中的两句“________________”,徐志摩用拟人的修辞手法,一方面写出了康河里水草的轻盈、可爱,另一方面生动地写出了诗人对康桥一草一木的喜爱。

    (4)《荆轲刺秦王》一文中,易水送别时,荆轲唱的“________________”两句成为千古绝唱,千百年来激励了无数仁人志士为国家为民族赴汤蹈火。

    (5)鲁迅先生在《纪念刘和珍君》中对于“默无声息”的现状用选择句式指出民族两种前途“________________”,对比、反复中号召人们奋起,以求得中华民族真正的前途。

  • 8、补写出下列名句空缺部分。

    (1)__________________,子无良媒。将子无怒,秋以为其。

    (2)女也不爽,______________________________,二三其德。

    (3)三岁为妇,_______________________________,靡有朝矣。

    (4)淇则有岸,______________。总角之宴,______________

    (5)________________,不思其反。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中静中有动,生机勃勃场面描写的句子是__________________________________________

    (2)《论语》中与“以人为鉴,可以知得失”意义相仿的句子是:__________________________________________

    (3)《荆轲刺秦王》通过动作描写表现义无反顾精神的句子是:__________________________________________

  • 10、根据题意填写句子。

    ①《藤王阁序》中,_______________构成了一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图,被称为千古绝唱。

    ②《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: _______________

    ③《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是__________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子·劝学》用博喻的方式强调学习必须日积月累,持之以恒,其中用雕刻作比来正面说明坚持作用的句子是“________________________________”。

    (2)在《赤壁赋》中,作者借“客”之口,以“____________”来隐喻人生的短暂和渺小,可谓生动形象。

    (3)《虞美人》中,暗含作者李煜对国土更姓、山河变色的感慨的句子是“____________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成各题。

    清平乐·年年雪里

    李清照

    年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。

    今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

    【1】下列关于诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )

    A.上片一、二句回忆早年与赵明诚共赏梅花的情景,一个“醉”字将词人热爱梅花,为梅花陶醉的心情充分表达出来。

    B.“挼”,揉搓。上片三、四句透露了词人中年生活坎坷,屡处忧患,但当年那种赏梅的雅兴不减。

    C.“看取”二句:“看取”是“观察”的意思,观察自然界的“风势”。虽然出于对“梅花”的关切和爱惜,但此处“晚来风势”应包含深层语意。

    D.李清照在词中把个人身世与梅花紧紧联系在一起,在梅花上寄托了遭际与情思,构思甚巧而寄托甚深。

    【2】词人在这首词中运用了对比手法来表现不同阶段的赏梅感受,请结合全词来分析其表达效果。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文字,完成下列小题。

    李斯者,楚上蔡人也。年少时,从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,欲西入秦。上《谏逐客书》,始皇用其计谋,官至廷尉。二十余年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。明年,始皇巡狩,外攘四夷,斯皆有力焉。

    斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰:“嗟乎!吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾也!”

    始皇三十七年十月,行出游。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从。少子胡亥爱,请从,上许之。

    七月,始皇帝至沙丘,病甚,令赵高为书赐公子扶苏,书已封,未授使者,始皇崩。高乃谓丞相斯曰:“上,赐长子书,与丧会咸阳而立为嗣。书未行,今上崩未有知者也所赐长子书及符玺皆在胡亥所定太子在君侯与高之口耳君听臣之计即长有封侯世世称孤。今释此而不从,祸及子孙,足以为寒心。善者因祸为福,君何处焉?”斯乃仰天而叹,垂泪太息曰:“嗟乎!独遭乱世,既以不能死,安托命哉!”于是斯乃听高。胡亥即位,以赵高为郎中令。

    赵高畏其权重,案治李斯,李斯拘执束缚,居囹圄中,仰天而叹曰:“嗟乎!悲夫!不道之君,何可为计哉!昔者桀杀关逢龙,纣杀王子比干,吴王夫差杀伍子胥。此三臣者,岂不忠哉!然而不免于死,身死而所忠者非也。今吾智不及三子,而二世之无道过于桀、纣、夫差,吾以忠死,宜矣。且二世之治岂不乱哉!”

    于是二世乃使高案丞相狱,治罪,责斯与子由谋反状,皆收捕宗族宾客。二世二年七月,具斯五刑,论腰斩咸阳市。斯出狱,与其中子俱执,顾谓其中子曰:“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎!”遂父子相哭,而夷三族。

    (选自《史记·李斯列传》,有删改)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

    A.今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺/皆在胡亥/所定太子/在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤

    B.今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所定/太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤

    C.今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤

    D.今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺/皆在胡亥/所定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  

    A.“巡狩”即“巡守”,意为天子视察各地。

    B.“四夷”是古代统治者对四方少数民族的蔑称,即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称。

    C.“黔首”是战国时期和秦朝对平民的称呼。对平民的称呼还有百姓、布衣、黎民、白丁等。

    D.“崩”中国古代天子死曰崩,诸侯死曰薨,士大夫死说曰不禄,百姓死曰卒。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

    A.李斯跟从荀子学有所成后,前往秦国,得到秦王赏识任用,其官位也由廷尉升至丞相。秦始皇能够统一御敌,李斯功不可没。

    B.李斯的子女都成为了皇亲国戚,在文武百官都去给李斯敬酒庆祝寿诞时,李斯却长叹不已,盛极则衰,不知自己的归宿在哪里。

    C.李斯位高权重让赵高畏惧,赵高诬陷他,致使李斯被捕入狱。李斯叹惜三位效忠昏君而死的名臣,比照后,觉得自己死得合乎情理。

    D.李斯被判腰斩,跟他的次子一同被押解,他感叹,想再牵着黄狗和次子出去打猎已无望实现了,这让他和次子悲痛万分,不能自已。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,欲西入秦。

    (2)斯乃仰天而叹,垂泪太息曰:“嗟乎!独遭乱世,既以不能死,安托命哉!”

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2021是中国共产党建党100周年。100年风雨兼程,世纪沧桑巨变,伟大的中国共产党穿越血与火的历史烟云,历经建设和改革的风雨洗礼,带领中国人民走上了实现民族伟大复兴中国梦的新征程。

    21世纪的学子生逢盛世,在这特殊的历史节点,为向党一百岁生日献礼,光明中学举办了一次“激扬青春跟党走”为主题的征文活动。请你以“光明中学”名高中生的身份写一篇文章,向学校投稿。

    要求:结合材料内容和含义完成写作任务;结合百年来中国取得的伟大成就和自己的体验,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄表;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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