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连江2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中,加点成语运用正确的一项是

    A.我们永远也不会忘记那些为共和国的发展建设处心积虑、日夜操劳、鞠躬尽瘁的英雄人物。

    B.近年来,当见义勇为者与歹徒殊死搏斗时,置若罔闻的旁观者少了,奋力相助、及时报警的多了。

    C.全党理想信念坚定,党就拥有无比强大的力量;全党理想信念淡薄,党就会成为乌合之众,风一吹就散。

    D.新产品的试验已到了关键时刻,希望大家同心协力,做好准备,功败垂成,在此一举。

  • 2、下列各句中,表达得体的一句是

    A. 赵教授应邀为全校师生做了“不忘初心,砥砺前行”的主题报告,结束时,他诚挚地感谢与会师生的聆听。

    B. 围棋冠军争霸赛前的采访:明天我的对手是江维杰,他在上届比赛中把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。

    C. 评委会的委员们,都是各界泰斗,以我之不才,忝列其中,实在倍感荣幸。

    D. 广播稿:各位来宾,各位朋友,大家好!今天是我校60周年的校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。

  • 3、下列各项句式与例句相同的一项是(  )

    例句:群臣侍殿上者

    A. 太子及宾客知其事者

    B. 使毕使于前

    C. 晋军函陵,秦军氾南

    D. 夫晋,何厌之有

  • 4、阅读下面文段,依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )

    雁门关,不要说______,只是这个名字就让人心潮起伏、感慨万端。这里曾是中原与塞外的______点。站在最高处的雁塔下,整座关城可以______。高高的烽火台,矗立在蜿蜒起伏的长城上,被崇山峻岭间的风呜呜地吹响。据说,原有的关城早已倾颓倒塌,整个雁门关一直是破败不堪,如今的官署、城角楼都是重修过的。这不过是画蛇添足而已,相对于三千年的______,相对于历朝历代的风风雨雨,一个断砖碎瓦的雁门关,可能比一个修旧如新的雁门关更给人一种历史的真实之感。

    A.身临其境 交接 一览无余 色彩斑斓

    B.设身处地 交接 一眼洞穿 色彩斑斓

    C.身临其境 交界 一览无余 波诡云谲

    D.设身处地 交界 一眼洞穿 波诡云谲

  • 5、指出下列说法中正确的一项是( )

    A.“蚓无爪牙之利,筋骨之强”,“爪牙”在文中用的是它的比喻义。

    B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相近。

    C.《劝学》是《荀子》里的第一篇,节选的四段着重论述了学习应持的态度。

    D.《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    “厚德载物”的当下价值

    “厚徳载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界.道徳状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道徳,哪来和谐?儒家“厚徳载物”思想的当下价值毋席置疑。

    “厚徳载物”,出自《周易坤卦》“地势坤,君子以厚徳载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚徳”即“大德”“高徳”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚徳载物”,即以深厚的徳泽育人利物。厚德載物强调容人,容物。做人要有深厚的道徳修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。

    “厚德載物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智カ因素,而且还取决于非智カ因素,特别別是人的道德品行。凡是有作为成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。

    “厚徳載物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道徳,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道徳情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定増加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚徳载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。

    “厚徳载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚徳載物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道徳修养,对构建和诺社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人陈摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境,在当今多元化、多样性的社会中“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领城中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。

    ——(选自《光明日报》2011年12月29日)

    1关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是()

    A. “厚德载物”作为最高道徳境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。

    B. “厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”“高德”宽容待人。

    C. “厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。

    D. “厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。

    2关于“厚德载物的当下价值”的理解,不正确的一项是()

    A. “厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。

    B. “厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。

    C. “厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。

    D. “厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。

    3下列表述符合原文内容的一项是( )

    A. “厚德裁物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。

    B. 凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行決定了一个人的发展高度。

    C. 儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。

    D. 在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是:___________________________________

    (2)秋景常是古代文人笔下烘托送别气氛的典型环境,如白居易《琵琶行》中的“_____________________________________________”。

    (3)《登高》中极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:___________________________________

    (4)秦观在《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度“七夕”相会胜似人间长相厮守的语句是:___________________________________________

    (5)《声声慢》一词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句是:________________________________

  • 8、补写下列句子中的空缺部分

    (1)毛泽东在《沁园春长沙》中从仰视和俯视的角度动态地写出了大好秋景的诗句是______________________________

    (2)徐志摩在《再别康桥》中表现出油油的青草多情可爱的两句是______________________________

    (3)《鸿门宴》中樊哙表现出游泳好爽,粗中有细的性格特点,他对刘邦所说的两句话______________________________。表现在关键时刻不必计较细枝末节,要注重大的行为。

  • 9、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》开篇孔子不以年长者自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“________________________”。

    (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“________________________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对英雄人物和历史的缅怀。

    (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,表现沦陷区令人心痛的现实的句子是“________________________”。

  • 10、默写

    (1)鹰击长空,鱼翔浅底,________________。(《沁园春·长沙》)

    (2)她静默地远了,远了,________________,走尽这雨巷。(《雨巷》)

    (3)满载一船星辉,________________。(《再别康桥》

    (4)高渐离击筑,荆轲和而歌,________________,士皆垂泪涕泣。(《荆刺秦王》

    (5)________________,子无良媒。(《诗经》)

    (6)伏清白以死直兮,________________。(《离骚》)

    (7)不吾知其亦已兮,________________。(《离骚》)

    (8)________________,心念旧恩。(《短歌行》)

    (9)________________,依依墟里。(《归园田居》其一)

    (10)舞幽壑之潜蛟,________________。(《赤壁赋》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是“________________________________”。

    (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的句子是“________________________________”。

    (3)猿啼高而急,似哭似号,给人以凄、哀之感,让人听了伤心,所以诗人们常用猿啼表达哀音,比如唐代诗人的诗句“________________”和“________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面一首唐诗,完成后面题目

    题李凝幽居

    贾岛

    闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。

    过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

    【1】对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是(  

    A.题李凝幽居字的意思是幽居的意思是僻静的居处。

    B.闲居句中少邻并的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。

    C.僧敲句中的,传说也曾想作推敲一词即来源于此。

    D.幽期句中的幽期指归隐的约定,不负言表示不违背诺言。

    【2】对这首诗的赏析,不恰当的一项是  

    A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。

    B.僧敲月下门句以响衬静,与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙。

    C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

    D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。

     

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文字,完成下面小题。

    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

    佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

    夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

    子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

    1下列句子中,加点的词与现代汉语词义相同的一项是(  

    A.若舍郑以为东道主 B.行李之往来

    C.若亡郑而有益于君 D.夫人之力不及此

    2下列文言句式与其他三项不同的一项是(  

    A.以其无礼于晋 B.且贰于楚也

    C.夫晋,何厌之有 D.若亡郑而有益于君

    3下列各句中没有词类活用现象的一项是(  

    A.晋军函陵,秦军氾南 B.越国以鄙远,君知其难也

    C.阙秦以利晋,唯君图之 D.亦去之

    4下列对原文有关内容的概括和评析,不正确的一项是(  

    A.晋秦两国国君亲率大军围攻郑国,郑国国土被占,国都被围,形势十分危急,佚之狐慧眼识英雄,推荐烛之武去说退秦师。

    B.烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义,义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。

    C.烛之武说服秦伯退兵时,既充分考虑到郑国利益,又处处在为秦国利益着想,不卑不亢,委婉得体,表现出杰出的外交才能。

    D.这篇优秀的历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力。

    5下列有关文学常识的表述错误的一项是(  

    A.先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分,《左传》属历史散文。

    B.《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书,其作者相传是鲁国史官左丘明。

    C.解释《春秋》的著作代表性的有三部,分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

    D.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,而《春秋》是我国最早的编年体史书。

    6把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?

    (2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    1.钱学森在论述科学发展规律时说:“正确的结果,是从大量错误中得出来的,没有大量错误做台阶,就登不上最后正确结果的高峰。”

    2.一名英特尔公司科研人员因开发一个新项目失败,觉得没脸面在英特尔干下去,就向创始人罗伯特? 诺伊斯提出了辞职请求。诺伊斯对他说:“如果这件事发生在我身上,我也会这么做。但如果你在那个公司干不下去了,我依然欢迎你。”

    一年后,他在那家公司的一项试验又失败了,对方要他赔付损失费,但他拿不出那么多钱,只好向诺伊斯求助。诺伊斯不仅帮他付清了赔偿金,还邀请他再次加盟英特尔公司。他返回后,开发了6项新产品,创造的经济价值超过了诺伊斯为他支付赔偿金的几百倍。

    要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。

     

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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