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随时随地学习
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1、从修辞手法上看，下列加点词句与其他三项不同的一项是（ ）
A．谈笑间，樯橹灰飞烟灭
B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎
D．举酒欲饮无管弦
2、以下不属于鲁迅《故事新编》中的作品的选项是（ ）
A. 《逐日》
B. 《奔月》
C. 《出关》
D. 《起死》
3、下列句中加点词的解释，全都正确的一项是（ ）
A. 渚清沙白鸟飞回（回来） 画图省识春风面（省察）
B. 连峰去天不盈尺（距离） 使快弹数曲（迅速）
C. 凡六百一十六言（话） 以手抚膺坐长叹（坐下）
D. 尔来四万八千岁（那） 艰难苦恨繁霜鬓（极）
4、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是（ ）
A. 取武阳所持图 荆轲有所待
B. 北蛮夷之鄙人 越国以鄙远，君知其难也
C. 待吾客与俱 失其所与，不知
D. 仆所以留者 事所以不成者
5、下列句中加点词的词类活用现象，不同于其他三项的是( )
A. 夜缒而出，见秦伯
B. 越国以鄙远，君知其难也
C. 既东封郑，又欲肆其西封
D. 朝济而夕设版焉
6、阅读下文，完成各题。
黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上，忙个不息。天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。
黄昏照样的温柔，美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。于是胡思乱想。
“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”
她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情，且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她全无结果，到后无可奈何躺在渡船上。
“人家喊‘过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事！’‘怎么的？我家翠翠走了，下桃源县了！’‘那你怎么办？’‘怎么办吗？拿了把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！’……”
翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。
“爷爷，爷爷，你拉回来呀！”
那老船夫不明白她的意思，还以为是翠翠要为他代劳了，就说：
“翠翠，等一等，我就回来！”
“你不拉回来了吗？”
“我就回来！”
翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，就忽然哭起来了。
祖父把船拉回来时，见翠翠痴痴地坐在岸边，问她是什么事，翠翠不作声。祖父要她去烧火煮饭，想了一会儿，觉得自己哭得可笑，一个人便回到屋中去，坐在黑黝黝的灶边把火烧燃后，她又走到门外高崖上去，喊叫她的祖父，要他回家来。在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人是要赶回城中吃晚饭的，人来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等，故不上岸来。只站在船头告翠翠，不要叫他，且让他做点事，把人渡完事后，就会回家里来吃饭。
……
老船夫回到家中时，见家中还黑黝黝的，只灶间有火光；见翠翠坐在灶边矮条凳上，用手蒙着眼睛。
走过去才晓得翠翠已哭了许久。祖父一个下半天来，都弯着个腰在船上拉来拉去，歇歇时手也酸了，腰也酸了，照规矩，一到家里就会嗅到锅中所焖瓜菜的味道，且可看见翠翠安排晚饭在灯光下跑来跑去的影子。今天情形竟不同了一点。
祖父说：“翠翠，我来慢了，你就哭，这还成吗？我死了呢？”
翠翠不作声。
祖父又说：“不许哭，做一个大人，不管有什么事都不许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上！”
翠翠把手从眼睛边移开，靠近了祖父身边去。“我不哭了。”
【1】上段文字节选自小说《_________》，作者_________
【2】对下列一组词的判断不正确的一项是
喁喁 剥剥 痴痴 黝黝 歇歇
A. 读音分别为：yúyú bōbō chīchī yǒuyǒu xiē xiē
B. 五个词都是叠词,能增加语言表达的形象性。
C. 五个词都是形容词，分别表现了状貌、声响、情态、颜色和动作。
D. 这类叠音，在民间口语和文人雅词中大量存在，具有汉语言的特征。
【3】联系上下文，分析翠翠内心“ 薄薄的凄凉”的多种原因：________
【4】这段文字描写了翠翠的“胡思乱想”和“哭”。其作用是: 表现翠翠______的心理和祖孙俩__________________的情感。
7、补写出下列句子中的空缺部分。（任选3小题作答）
(1)李白《蜀道难》中感情强烈且反复出现的咏叹句是“____， ________”。
(2)白居易《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的诗句是“ ___， _______。”
(3)荀子《劝学》中“____，____ ”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(4)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____，________” 两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中，诗人提醒人们因为蜀道地形险要，若被恶人控制，后果不堪设想，所以要警惕战乱的两句是：“______________，______________。”
（2）杜甫《登高》中，由高到低，写诗人所见所闻，渲染夔州峡口秋江景物特点，映衬诗人心绪起伏、波澜跌宕的两句是：“______________，______________。”
（3）“________________，________________”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（4）李商隐《锦瑟》中，曲折地表达了作者的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的两句是“______________，______________。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中，从侧面烘托描写客人的箫声的悲伤，让蛟龙和寡妇都为之生悲的句子是：_____________，_____________。
（2）《登泰山记》中，用俯视角度看到半山腰停留着如飘带般的雾的句子是：__________________。
（3）《劝学》中，在论述学习需要借助外物的时候，提到要到远方，需要借助车马的句子是：_________，_________，_________。
（4）《师说》中，孔子认为弟子不一定不如老师，老师也不一定比弟子厉害，这是因为：_____________，_____________。
10、填空
（1）漫江碧透，______________
（2）根，紧握在地下，叶，______________
（3）______________，美人之贻。
（4）静女其姝，______________
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“___________，_____________。”
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生的不同性格，冉有性格谦虚，从他述志时说“_____________，______________”即可看出来。
（3）《鸿门宴》中，比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是：“___________，_____________。”
12、阅读下面的词作，完成后面的小题。
贺新郎·赋琵琶①
辛弃疾
凤尾龙香拨，自开元《霓裳曲》罢，几番风月。最苦浔阳江头客，画舸亭亭待发。记出塞②、黄云堆雪。马上离愁三万里，望昭阳宫殿孤鸿没，弦解语，恨难说。
辽阳③驿使音尘绝，琐窗寒，轻拢慢捻，泪珠盈睫。推手含情还却手，一抹《梁州》哀彻。千古事，云飞烟灭。贺老④定场无消息，想沉香亭⑤北繁华歇。弹到此，为呜咽。
【注】①这首词为作者谪居江西上饶时所作。②出塞，指昭君出塞。③辽阳征戍之地。④贺老，指开元、天宝年间善弹琵琶的艺人贺怀智。⑤沉香亭，用沉香建成的亭子，唐玄宗曾在此赏花。李白奉命作《清平调》三首。
【1】下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）
A．以杨贵妃抱过的名贵琵琶开篇，目的是批评玄宗沉湎于酒色。
B．“浔阳江头”句以白居易秋夜闻琵琶事自比，表达谪居之苦。
C．“贺老定场无消息”写出作者为朝中无人、国势衰微而担忧。
D．“想沉香亭北”化用李白之典，写出盛时己去的无限悲慨。
【2】清人陈廷焯评本词“无一字不呜咽”。请结合具体词句，至少选择三处，谈谈你对此评论的理解。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
黄盖字公覆，零陵泉陵人。盖少孤，婴丁凶难，辛苦备尝。然有壮志，虽处贫贱，不自同于凡庸，常以负薪余间，学书疏，讲兵事。初为郡吏，察孝廉，辟公府。孙坚举义兵，盖从之。坚南破山贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策及权，擐①甲周旋，蹈刃屠城。
怠，时有所省，各得两掾不奉法数事。乃悉请诸山越不宾，有寇难之县，辄用盖为守长。石城县吏，特难检御，盖乃署两掾，分主诸曹。教曰：“令长不德徒以武功为官不以文吏为称今贼寇未平有军旅之务一以文书委付两掾当检摄诸曹纠擿②谬误。两掾所署，事入诺出，若有奸欺，终不只加以鞭杖，宜各尽心，无为众先。”初皆怖威，夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书，渐客人事。盖亦嫌外懈诸掾吏，赐酒食，因出事诘问。两掾辞屈，皆叩头谢罪。盖曰：“前已相敕，终不只以鞭杖相加，非相欺也。”遂杀之。县中震栗。凡守九县，所在平定。
盖姿貌严毅，善于养众，每所征讨，士卒皆争为先。建安中，随周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻，赤壁之役，盖为流矢所中，时寒堕水，为吴军人所得，不知其盖也，置厕②床中。 盖自强以一声呼韩当，当闻之，曰：“此公覆声也。”向之垂涕，解易其衣，遂以得生。拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱，攻守城邑，乃以盖领太守，时郡兵才五百人，自以不敌，因开城门，贼半入，乃击之，斩首数百，余皆奔走，尽归邑落。诛讨魁帅，附从者赦之。自春讫夏，寇乱尽平，诸邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻，盖又平讨。加偏将军，病卒于官。
盖当官决断，事无留滞，国人思之，又图画盖形，四时祠祭。及权践阼，追论其功，赐子柄爵关内侯。
（节选自《三国志·吴书十》）
（注）①擐(huàn)：穿。②擿（tī）：挑出，揭发。③厕：侧。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．令长不德/徒以武功为官/不以文吏为称今贼/寇未平/有军旅之务/一以文书委付两掾/ 当检摄诸曹/纠擿谬误
B．令长不德/徒以武功为官/不以文吏为称/今贼寇未平/有军旅之务/一以文书委付两掾/ 当检摄诸曹/纠擿谬误
C．令长不德徒/以武功为官/不以文吏为称/今贼寇未平/有军旅之务/一以文书委付两掾当 检/摄诸曹/纠擿谬误
D．令长不德徒/以武功为官/不以文吏为称今贼/寇未平/有军旅之务/一以文书委付两掾当检/摄诸曹/纠擿谬误
【2】下列对文中的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．孝廉，汉代以来荐举人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。被举荐的人称为“孝廉”。
B．蛮夷，在古代泛指华夏中原民族以外的少数民族。古代居住中原地区的居民自称为“华夏”。
C．践阼，是指古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭；又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。
D．爵，即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。中国周代有公、侯、伯、子、 男五种爵位。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．黄盖志向远大，发愤图强。他胸怀壮志，勤勉苦学，逆境中奋起。后来随东吴孙氏政权南征北战，披甲上阵，立下赫赫战功。
B．黄盖治政严格，言出必行。他治理石城县，对官吏要求严格，先礼后兵，处罚有据，诛杀两位不奉公守法的掾吏，收到奇效。
C．黄盖威严刚毅，深得人心。黄盖容貌姿态威严刚毅，但善于关心照顾下属，所以每次有出兵讨伐的任务，士卒都奋勇争先。
D．黄盖有勇有谋，深谙兵事。赤壁之战时，他献策火攻，又利用苦肉计，保全了自己；武陵蛮夷叛乱时，他巧用妙计，以少胜多。
【4】把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）虽处贫贱，不自同于凡庸，常以负薪余间，学书疏，讲兵事。
（2）诸邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。
14、阅读下面提供的材料，按要求完成作文。
窗，是瞭望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗，可以是有形的；窗，可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是管理科学无声的见证……大千世界，和窗有关的故事很多，很多；芸芸众生，由窗生发的见解也见仁见智。
请以“窗”为感触点写一篇作文，文体自定，题目自拟，不少于800字。
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