微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面对加点字词的解释，全都正确的一项是（ ）
A.谁主沉浮（主人） 乳臭未干（气味）
B.言简意赅（完备） 猝不及防（突然）
C.吹毛求疵（小毛病） 激扬文字（激动）
D.煞费苦心（极、很） 趾高气扬（脚指头）
2、对下列句中加点词的解释错误的一项是（ ）
A．所操之术（持） 剽掠其人（抢劫）
B．六王毕（完结） 在庾之粟粒（谷仓）
C．管弦呕哑 （声音嘈杂） 胥怨者民也（抱怨）
D．议事每不合（每次） 不为征利（求）
3、下列语句中，没有语病且表意明确的一项是（ ）
A.《大堰河——我的保姆》把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运之中，是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。
B.段祺瑞在帝国主义的压力下，制造了惨绝人寰的“三一八”惨案，伤亡人数约有200多人，李大钊、陈乔年等也被打伤。
C.路，还没有开始就走到了尽头；梦，还没有来得及做就永远不再醒来。刘和珍，这位年仅22岁的女大学生就这样倒在了反动派的枪弹之下。
D.1926年，梁启超明知自己被西医误诊误医之后，他怕因此影响西医在中国的声誉，带病撰文，禁止国人不要因为个别事故而全面否定西医的科学性。
4、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A.从历史上看，人类社会每一个新时代的开启，似乎都与技术变革息息相关。如今，正是新的技术革命爆发的前夜。
B.在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都处心积虑，亲力亲为。
C.82岁高龄的袁隆平面对辉煌没有任何改变，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去实验田，依然从北到南查看育种基地。
D.自2017年6月起，经过三个月的改造，仁和公园焕然一新。如今，小区活动广场内篮球场、健身器材、桌椅等一应俱全。
5、下列关于《红楼梦》相关内容表述正确的一项是（ ）
A．贾氏宗族的长房是荣国府，次房是宁国府。《红楼梦》主要写荣国府的事。太虚幻境中有两句判词说“漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁”，说明宁府的罪孽超过荣府。
B．紫鹃为了替黛玉试探宝玉的真心，骗宝玉说明年黛玉要回苏州老家去，宝玉听了如五雷轰顶一般，当天便眼直手冷，死了大半个。
C．三月桃花开时，宝玉在大观园里偷读《牡丹亭》被黛玉发现，后来黛玉也认真阅读，二人借《牡丹亭》里的词句表白。宝玉自比柳梦梅，黛玉自比杜十娘。
D．琪官和宝玉互赠礼物，琪官把北静王送的松花绿汗巾赠与宝玉，宝玉把袭人的大红汗巾送与琪官。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
无法完成的画像
刘建东
屋子里弥漫着一股淡淡的烧焦的味道。女孩被一个中年妇女领进来，中年妇女是女孩的舅妈。她粗声说：“我外甥女，小卿。”
时间停留在1944年的春末。这一年我十五岁，师傅杨宝丰大约四十岁，是城里唯一的炭精画画师，专门给人画像，给活着的人画，也为故去的人画，大约一天时间就能完成。师傅保持着一个传统，画遗像一定得到死者的家里去画。我想，可能是不想把晦气留在自己家里吧。
舅妈说：“我这小姑子三年前不见了，小卿也不知道她娘去了哪里。我们找了她整整三年，慢慢地，我们也就不抱什么希望了，就当我这小姑子死了，所以才请您来给画一张像。”
“我需要她的照片，你们找出来，我来挑一张。”
舅妈转向小卿：“快去把照片拿出来。”小卿指着墙角处放着的一个搪瓷脸盆，小声凄凄地说：“喏，都在那里。”
我们顺着她手指的方向看，脸盆底有一层燃烧后的灰烬。那可怜的灰烬还保持着照片的模样。舅妈声音尖厉起来，抓住小卿的细胳膊：“你把照片都烧了！这是为啥？”
“我娘没死，她找我爹去了。”小卿嘤嘤地哭出声来，她不相信母亲离世了。
舅妈最终找到一张泛黄的照片，递给我师傅：“您看，这个行不行？我只找到这一张。您说一个年轻女子，天天在外面疯跑，净和一些陌生的人打交道。”师傅盯着照片，似是在认真辨认照片中的人，半天没有说话。
“这张照片是什么时候的？”
“大概十三年前吧。”舅妈说。
我看到的那张旧照片，在时间无情的作用下，有些暗淡模糊。我很奇怪，以往，师傅对照片质量很挑剔。而这一次，他是在勉为其难，在冒一个很大的险。
一切准备停当，师傅开始作画。每一次，都是从眼睛画起，这是老规矩。师傅告诉我，眼睛是一幅肖像画的魂魄，只要魂魄活了，这幅画就成功了一大半。而这一天，1944年春天的一天，面对草稿，他稍微犹豫了片刻，然后，用小楷毛笔沾上炭精粉，笔落在了鼻子上。直到第四天傍晚，漫长的作画过程还未能结束。只留下一只眼睛，他再也画不动了。那一小块空白，像是一个深不见底的洞，特别突兀刺眼。我看到，师傅的右手手背上已经布满了密密的汗珠。从来没有，从来没有过，这么难熬的作画过程。我反复看着那张旧照片，看着照片上青春而朦胧的脸庞，再看看素描纸上，那一个意气风发而清晰的面孔是多么得来之不易啊。
师傅疲惫不堪地说：“明天早晨收尾。”
第五天一早，我掀开宣纸，惊得大叫一声：“哎呀！”宣纸下面是空荡荡的桌面，桌上桌下，都找了个遍，也未见踪影。
舅妈把小卿从院子外领进来。师傅和蔼地拍拍她的头，问：“你见过那张画像没？”整晚，只有她一个人在家里。
小卿摇摇头，又摇摇头。
师傅挥了挥手，然后坐在椅子上，大口大口地喘着粗气。我胆战心惊地看着他，束手无策。
师傅说：“我重新画。”
重画的过程是一场灾难。他甚至茶饭不思，每天傍晚回店的路上，走得比平日里要慢许多，偶尔有辆自行车响着铃铛疾驰而过，都把他惊得歇息几分钟才继续前行。
又过了五天，小卿母亲年轻时的画像，即将大功告成。除了要修正一下头发等细微处，连最后的那只眼睛都已经画好了。那一刻，师傅四肢摊开，瘫坐在椅子上，面色苍白，汗湿衣袖，头发打着绺垂在额头上。小卿看到画像，突然间趴在桌子上，放声痛哭。
为了保护，我背着画夹，回到了店里。画夹被我放在柜台上。临睡前，我看了画夹最后一眼，眼睛才沉沉地闭上。不知睡了多久，我突然醒来，暗夜中恍若传来细碎的声音。我从床铺上爬起来，蹑手蹑脚地摸向柜台，柜台上的画夹已经不见了。我惊出了一身的冷汗。声音仿佛来自屋外，店门虚掩着，我轻轻推开它，脚落下去，感觉像是落进了深渊之中。借着淡淡的月光，我发现浓浓的夜色中隐约有个人，正静静地站在那里。
那人终于有了动静，他打着了火，在烧什么东西。他，点了几次，才点着。燃烧的面积越来越大，被火映照的地方也扩展得越来越大。视线顺着火光向上移动，我一屁股坐到了地上那个人竟是师傅。我的脑子瞬间便凝固了。
画像的事就此结束。师傅彻底放弃了为小卿母亲画像。我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年之后的某一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到他。师傅再也没有出现，我不死心，走遍了整个城里，也没有见到他的踪影。没有人告诉我发生了什么。
1951年的一天，我的画店里走进来一个年轻的姑娘，她面色凝重，年轻的脸上写满了哀伤。“我是小卿”她说，“我想请你画一张肖像。”
我急忙热情、手忙脚乱地请她坐下来，小心地问她：“找到你娘了吗？”
小卿努力克制着悲伤，对我说：“邯郸解放后，有一天，舅舅突然拉着我狂奔到烈士纪念堂里。我们站在一张照片前，是一张合影。合影上是四个微笑着的人，两个年轻的男人和两个年轻的女人。我越看，其中一个年轻女人越像我娘。我确信，她就是我娘。我蹲在那里失声痛哭。后来，一个陌生的女人走到我身边，问我为啥哭泣。我指着照片说，那是我娘。她把我揽在怀里，也是放声大哭。等我们哭完，她告诉我说，她是照片中的另一个女人，他们四个是曾经的战友。她让我叫她黄姨，又指着我娘左边的那个年轻男子，说是我爹。”
“我想请你给我娘画一张像。”我跟着小卿来到烈士纪念堂，看到了那张照片。
那张照片虽然清晰度不高，但他们四人快乐的笑容溢出了照片。我紧紧盯着照片右首的那个男人，有点怀疑自己的眼睛，使劲揉了揉，指着照片惊呼道：“小卿，你看，那个人，那人是我师傅。”
黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，告诉我说，这就是我师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，在城里工作过几年，他在南关开了一家画像馆，专门给人画像。我这才知道，师傅叫宋咸德。
我潸然泪下。
（选自《十月》2021年第6期，有删改）
【1】下列对小说内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．自行车铃声给师傅带来巨大惊扰，暗示师傅对画像失踪后可能带来的风险的担忧。
B．画像告成的那一刻，师傅瘫坐在椅子上，面色苍白，他心情复杂而沉重，欲诉无言。
C．“我”是故事的讲述者，小说从“我”的角度去观察揣摩人物，抒发情感，这与茹志鹃《百合花》中“我”的作用是相似的。
D．时间背景1944年、1951年，使小说描写的环境有了象征性，如“暗夜”象征了白色恐怖，“火”燃烧面积扩大，象征了革命的兴盛。
【2】小说标题“无法完成的画像”意思丰富，对其中的“无法完成”应怎样理解？请结合文本简要分析。
【3】小说结尾特别写到纪念堂中一张照片和烈士墓中一顶帽子，这样安排有什么好处？请结合文本加以分析。
7、默写
（1）《醉花阴》中化用陶渊明“采菊东篱下”的诗句是________。
（2）苏轼《念奴娇，赤壁怀古>中，“________，________”两句夸张地表现了周瑜从容、轻而易举地消灭曹操水军的豪迈壮举。
（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“________”，但是由于行事草率，最终却“________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）由岳阳楼名联“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的千古名句 “________________，_______________”。
（2）屈原是我国伟大的爱国主义诗人，在《离骚》中表达对百姓的同情，“________________，_______________”展现了诗人关心百姓疾苦的爱国主义情怀。
（3）《论语》中“________________，_______________”阐述了学与思的辩证关系。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》一诗中，写毛泽东主席曾与同学携手结伴来长沙漫游，将那段无形的不平凡岁月，化为有形的一座座峥嵘山峰的句子是：“_____________________，_____________________。”
（2）白居易《琵琶行（并序）》中，写琵琶女的琴声使得画舫和游船都静悄悄的，只看见江中心映着的秋月泛着白光，从侧面烘托琵琶女高超技艺的句子是：“_____________________，_____________________。”
（3）李清照《声声慢·寻寻觅觅》一词中，词人感叹整天守在窗边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑的词句是：“_____________________，_____________________！”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中，荀子以设喻引出“_______，_______”的论断，进而推出人只有博学自省，才能智慧明理，行为无过的观点。
（2）《赤壁赋》中描绘秋风的爽朗和秋江澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是“______，______”。
（3）苏轼《赤壁赋》中用“_______________”写出曹操破荆州后率领军队沿江而下战船首尾相接的盛况，用“_______________”写出曹操的文韬武略。
（4）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ _________，__________”的观点是相同的。
（5） 荀子《劝学》中强调学习应当专一像蚯蚓一样，描写蚯蚓形象的句子是：_______，_______。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是____________，____________。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：____________，____________。
（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：____________，____________，____________。
（4）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“____________”和“____________”令人叹为观止。
（5）《琵琶行》描写音乐间歇时诗人感受的诗是____________，____________。
（6）李清照《声声慢》中“_________，_________，__________”三句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。
（7）《归园田居》中用比喻写诗人摆脱官场，最终回归田园的的诗句是 ____________，____________。
（8）《念奴娇·赤壁怀古》中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“____________，____________”的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。
（9）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶真手法，白居易《琵琶行》“____________，____________”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
（10）《短歌行》中运用《诗经》中姑娘思念情人的典故指出作者渴望得到贤才的诗句是____________，____________。
12、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
壬辰寒食
王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食①泪，欲涨冶城②潮。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
（注）①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联从杨柳和春风写起，写客思如春风里的柳条之多。
B．颔联以“倾”“涨”夸张地抒发了诗人的哀痛之情。
C．尾联写出了诗人因过早衰老，只能辞官归隐的遗憾
D．“雪”与“朱”相对，产生强烈的色彩对比，隐含着诗人对过早衰老的感叹之情。
【2】诗人在抒发情感的时候，都用了哪些艺术手法？请举例说明。
13、阅读下面文言文，完成各题。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒。门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后，乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
【1】下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A. 听已辄默记（完毕）
B. 冕因去，依僧寺以居（离开）
C. 安阳韩性闻而异之（不同）
D. 夜潜出，坐佛膝上（偷偷的，暗中）
【2】对下列句子的意思，理解正确的一项是（ ）
A. 或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。
B. 曷不听其所为？——怎么不听听他这样做的想法呢？
C. 门人事冕如事性。——他门下的人侍奉韩性像侍奉王冕一样。
D. 自被古冠服随车后。——自己穿戴着古式的衣服、帽子跟随在车子后面。
【3】翻译文中画线句子。
窃入学舍听诸生诵书。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
今年10月8日，河南洛阳老君山景区，贯穿国庆假期黄金周的无人值守“一元午餐”服务完美收官，今年共售出一元午餐23000份，经盘点，共计收入23458元，多出了458元。据了解，今年国庆假期恰逢中秋，餐内还附赠一块月饼。一元午餐的主食是当地特色玉米糊涂面，并配有装着黄瓜段、圣女果、两个鹌鹑蛋的果盘。馒头分大小、面条也有一份和半份之分，个人适量自取。就餐区入口无人值守，每位一元，自觉投币找零或扫码。很多游客吃完后都表示特别超值，也特别暖心，因此在支付时有人会增加金额，因而每天收到的费用总会比实际售价要多。
今年是景区推出该服务的第四个年头。景区负责人介绍说，老君山海拔较高，国庆期间有游客冻得哆嗦，为了让游客吃上热乎的饭菜，景区四年前就推出了该服务，之所以只收一元钱，是为了把温暖传递给游客。负责人还表示，曾有人质疑景区炒作，认为此举不会长久，而今年已是第四年，事实证明游客的素质很高，该服务也会在以后继续做下去。
“一元午餐”的做法引发了网友的点赞，大家普遍认为，一元午餐的价值远超午餐本身。
请综合以上材料，以“一元餐的价值”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
邮箱： 