1、通灵宝玉上刻的铭文是什么?
A.莫失莫忘,仙寿恒昌
B.不离不弃,芳龄永继
C.你证我证,心证意证
2、下面哪一句能使上下文联系得最紧密
新年才过,她从河边淘米回来时,忽而失了色,说刚才远远的看见一个男人在对岸徘徊,很像夫家的堂伯,恐怕是正为寻她而来的。四婶很惊疑,打听底细,她又不说。四叔一知道,就皱一皱眉,道:“这不好,恐怕她是逃出来的。”__________。此后大约十几天,大家正已渐渐忘却了先前的事,卫老婆子忽而带了一个三十多岁的女人进来了,说那是祥林嫂的婆婆。
A. 不多久,这推想就证实了:她诚然是逃出来的。
B. 这推想不多久就证实了:她诚然是逃出来的。
C. 她诚然是逃出来的,不多久,这推想就证实了。
D. 她诚然是逃出来的,这推想,不多久就证实了
3、下列句子中加点词的活用不同于其他三项的一项是( )
A. 宁许以负秦曲
B. 宜皆降之
C. 且庸人尚羞之
D. 反欲斗两主,观祸败
4、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()
A. 韶(shào)光 缪种 默契qì 璀璨夺目
B. 俨yǎn然 厮打 间jiān或 气势磅薄
C. 宫绦 tāo 战粟 罥( juàn)烟眉 五彩斑斓
D. 桌帷 wéi 漫游 栅zhà栏 笑靥如花
5、下列特殊句式归类正确的一项是( )
①为仲卿母所遣 ②此非孟德之困于周郎者乎 ③而今安在哉 ④客有吹洞箫者 ⑤而燕国见陵之耻除矣 ⑥太子及宾客知其事者 ⑦月出于东山之上 ⑧会于会稽山阴之兰亭 ⑨今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
A. ①②⑦/③⑤/④⑥⑨/⑧ B. ①②⑤/③/④⑥/⑦⑧/⑨
C. ②⑦⑧/③/④⑥/①⑤/⑨ D. ①②⑤/③/④⑨/⑥/⑦⑧
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
供祀是书院制度的重要组成部分,与藏书、讲学一起并称为书院的三大事业;书院作为与官学并行的教育组织,其供祀活动及其社会意义主要存在于文化层面。
在儒家传统教育中,知识教育与道德教育被认为同等重要,因而对书院教育而言,教学空间和供祀空间是必不可少的两大组成部分。供祀作为一种具体规范的展礼、学礼活动,历来受到古代教育者的高度重视。由于儒家思想的精微体现在对孔子学说的传承上,在书院兴建孔庙并定期举行供祀仪式,彰显了孔子至高无上的学术地位和道德境界。这种严谨而规范的供祀形式作为书院的文化“规则”,一直受到书院管理者甚至统治者的高度重视。
书院的文化发展要依靠学术传播,即依靠对本学派学术旨趣的承传,除了对本学派的“文本”进行阅读和阐释外,还要从精神上进行承传。对本学派和本书院历史具有影响的先贤进行供祀,表明了书院作为一个学术组织拥有的行为规范和精神特色。南宋以来的书院无不将供祀本学派先贤作为标榜自身“正道脉而定所宗”的学术追求,如白鹿洞书院的“宗儒祠”供祀周敦颐、朱熹等人,就体现了其学术旨趣。
书院供祀并非单纯学术上的追求,在漫长的制度化发展过程中,书院已经从一种单纯的教育组织发展为集教学、藏书、祭祀、出版、经营管理等功能为一体的社会组织。官方的扶持、地方贤达的资助、民众的认同和参与,是书院巩固地位、扩大影响的重要条件,对社会上那些关心书院发展并作出重要贡献的名宦和贤达,书院供祀空间也为他们留有位置。如岳麓书院在明嘉靖五年(1526年)设立了“六君子堂”。这是岳麓书院专祀建院功臣的开始,显示了书院对他们功德的追怀和弘扬,也显示了书院在文化层面上与时俱进的一种追求。
清代书院将“立德、立功、立言”作为选取供祀对象的标准。那些与书院发展没有直接关系,但与本地社会发展相关且有过较大影响的有功人士,也会得到书院的崇敬和供祀。这种供祀对象多元化的模式,与宋代及以前书院供祀对象的单一化相比已经发生了明显变化,如康熙年间河南大梁书院供奉各类社会贤明人士达150人之多,其承载的文化意义已经远远超越了“一种规范的展礼作用”。
(删改自蒋建国《仪式崇拜与文化传播》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.书院成为一种社会组织,是因为书院学术追求不再单纯而使书院的功能无法单纯。
B.书院供祀的先贤对本学派和书院历史的影响,决定了书院的行为规范和精神特色。
C.兴建孔庙并定期举行供祀仪式,这是书院供祀活动的社会意义在文化层面的体现。
D.供祀对象多元化模式具有的承载文化意义的作用,超越了“一种规范的展礼作用”。
【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章先列举了书院的三大事业,但论述中只就“供祀”的相关意义作了横向分析。
B.文章提出观点后,分析了书院供祀对象的变化情况,论证了供祀活动模式的沿革。
C.文章从四个方面对书院供祀及其社会意义作了论述,并为每方面论述提供了例证。
D.文章第二段从书院教育的两大组成部分谈起,论述了供祀在道德教育中的重要性。
【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.如果供祀不是具体规范的展礼、学礼活动,书院管理者可能就不会对它高度重视。
B.清代供祀对象的多元化表明,书院供祀对象的单一化所承载的文化意义相对较少。
C.书院成为一种社会组织的结果启示我们,发展既要自身进步又要适当与外力结合。
D.学术传播指承传本学派的学术旨趣,可见对本学派“文本”作阅读和阐释最重要。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《蜀道难》中,虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子是________,_______。
(2)荀子《劝学》中“_______,________”两句,强调了君子并非与一般人有何差异,只是善于借助外力来使自己得到提升。
(3)韩愈《师说》中写在巫医乐师百工之人身上出现的奇怪的现象的名句是________,________。
8、阅读下面这首诗,完成下面小题。
公安县怀古①
杜甫
野旷吕蒙营,江深刘备城。
寒天催日短,风浪与云平。
洒落君臣契,飞腾战伐名②。
维舟倚前浦,长啸一含情。
注:①本诗作于大历三年(公元768年)深秋。是年夏,土蕃进犯灵武、邠州,京城震动。杜甫因好友严武去世,便 离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。②此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩;“洒落”不受拘束。
【1】下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
A. 首联写“古”,只有遗址,所以说“野旷”城在江边,所以说“江深”。
B. 颔联中,“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。
C. 颈联“用典”,主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。
D. 整首诗层次清晰明了,首叙古迹形胜,次写想象之景,后直抒怀古情思。
【2】请结合诗句分析本诗表达了作者怎样的感情。
9、阅读下面的文言文,完成下面小题。
庚戌十一月,予自广陵归,与陈子灿同舟。子灿年二十八,好武事,予授以左氏兵谋兵法,因问:“数游南北,逢异人乎?.”子灿为述大铁椎,作《大铁椎传》。
大铁椎,不知何许人,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云。宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
时座上有健咬客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答。
既同寝,夜半,客曰:“吾去矣!”言讫不见。子灿见窗户皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。吾去矣!”将军强留之,乃曰:“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。久居,祸且及汝。今夜半,方期我决斗某所。”宋将军欣然曰:“吾骑马扶矢以助战。”客曰:“止!贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。客不得已,与偕行。将至斗处,送将军登空堡上,曰:“但观之,慎弗声,令贼知也。”
时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。客驰下,吹觱篥数声。顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓失从者百许人。一贼提刀突奔客,客大呼挥椎,贼应声落马,马首裂。众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。宋将军屏息观之,股栗欲堕。忽闻客大呼曰:“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。
魏禧论曰:子房得力士,椎秦皇帝博浪沙中。大铁椎其人饮?天生异人,必有所用之。予读陈同甫《中兴传》,豪俊、侠烈、魁奇之士,泯泯然不见功名于世者,又何多也!岂天之生才不必为人用欤?抑用之自有时?子灿遇大铁椎为壬寅岁,视其貌当年三十,然大铁椎今四十耳。子灿又尝见其写市物帖子,甚工楷书也。
(选自《大铁椎传》)
【1】对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.柄铁折叠/环复如锁/上练引之长丈/许与人罕言/语语类楚声/扣其乡及/姓字皆不答/
B.柄铁折叠环复/如锁上练/引之长丈许/与人罕言语/语类楚声/扣其乡及姓字/皆不答/
C.柄铁折叠环复/如锁上练引之/长丈许/与人罕言/语语类楚声/扣其乡及姓字/皆不答/
D.柄铁折叠/环复如锁上练/引之长丈/许与人罕言语/语类楚声/扣其乡及姓/字皆不答/
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体著作,主要记载东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、文化等重要事件、人物,与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。
B.“庚戌”“壬寅”,均是采用中国古代传统的干支纪年。此外,中国古代还有年号纪年法,汉武帝即位后首创年号,古代一个皇帝一个年号,故常用年号作为皇帝的称呼。
C.“大铁椎”并不是客人真正的名字。字,古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
D.射,“六艺”之一, “六艺”指六种技能:礼、乐、射、御、书、数。
【3】下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是
A.大铁椎其人名不见经传,能吃、力大、寡言,一把四五十斤重的大铁椎片刻不离身,给人以种种神秘感,直到最后才知道他是一个身怀绝技、勇武过人的“异人”。
B.宋将军威名远播,雄健有加。大铁椎慕名而来,却发现他们“皆不足用”,既说明大铁椎有抱负,想寻找真正的英雄干一番大事,又表现他有知人之明,豪放而坦诚。
C.大铁椎决战前后连续三次说出了“吾去矣”一语,这既是大铁椎向将军的告别之语,更是大铁椎对寻找到志同道合者之难,实现抱负、施展才能之难的沉重叹惋。
D.大铁椎勇猛过人。星夜决斗时,面对来势汹汹的二十多个强盗,大铁椎奋力挥舞铁椎,左右猛击,强盗顷刻四面仆地,多人被杀。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
(2)予读陈同甫《中兴遗传》,豪俊、侠烈、魁奇之士,泯泯然不见功名于世者,又何多也!
10、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
周杰伦在《菊花台》中唱道:“你的泪光柔弱中带伤,惨白的月弯弯勾住过往……”这是包含忧伤的泪光。张韶涵在《你的泪光》中唱道“我应该是带着爱的希望,快乐地为你飞翔,不想再将伤心绑在身上,回应着你的泪光……”这是追求阳光般温暖快乐的泪光。
泪光中折射着行为的价值,蕴涵着人们对生活的种种体会。不同境遇的人看到他人的泪光体会各不相同,而对泪光蕴涵的意义的理解,则是人与人沟通理解的一种重要方式。
根据以上材料,结合自己的亲身经历和感受,以“你的泪光”为标题,写一篇文章。立意自定,不要套作,不得抄袭,不少于700字。