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齐齐哈尔2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列文言加点字与其他项词类活用情况不同的一项是(   )。

    A. 郑商人弦高将于周

    B. 反欲两主

    C. 敝邑

    D. 先破秦入咸阳者

  • 2、下列句子中,与例句句式特点相同的一项是( )

    例:夫晋,何厌之有?

    A.日与北骑相出没于长淮间 B.恐年岁之不吾与

    C.将请罪于君,请罪于母 D.蚓无爪牙之利

  • 3、下列句子翻译正确的一项是

    A.涂有饿莩而不知发。——路上出现饿死的人而不知道收殓、埋葬。

    B.意有所极,梦亦同趣。——心中有了最终的目标,梦也就一样有趣。

    C.奚以之九万里而南为?——为什么要飞到九万里高空而南行呢?

    D.东犬西吠,客逾庖而宴。——东家的狗在西家叫,客人经过厨师身边去吃饭。

  • 4、下列加点词语的活用现象与例句相同的一项是( )

    例:吏民,封府库

    A. 天下集响应

    B. 巫医乐师百工之人,不相师

    C. 假舟楫者,非能

    D. 外连横而诸侯

  • 5、下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )

    A.异乎三子者之   撰:编写

    B.刀而藏之   善:揩拭

    C.又欲其西封   肆:扩张

    D.永保无疆之   休:喜庆,福禄

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    丑 哥

    程玉宇

    ①我表哥丑哥姓任,名学义,乳名丑。丑哥其实不丑。在我的记忆中,丑哥眉目舒朗,腮下留几绺长须,总是戴一副老花眼镜,捧一部线装的古书在读。

    ②丑哥爱看书,而且爱看纸页泛黄,特别是线装的古书。那时候农村能阅读的书是极少的,流传最广的也无非是《铁道游记队》《烈火金刚》之类的小说,因此丑哥读书颇有些饥不择食,能借到什么便看什么。有时候他为借一本书会在大雪天里,一边佝偻着腰身,一边连咳带喘地跑上几个村子。丑哥最引以为自豪的,是他有一部线装的《聊斋》。那时没有电,一盏青灯下,丑哥摇头晃脑,在红椿沟的泥瓦屋里,将一篇《画皮》讲得添油加醋,恐怖至极,听得我们一群小老表毛骨悚然。而他则不时地把老花眼镜取下来哈几口热气,用一小块干净布片擦擦,向我们神秘地眨眨眼睛后,复又戴上。

    ③丑哥虽然读书颇多,却读得很杂乱,对中国历史知之甚少,甚至连哪朝哪代的顺序也说不清楚。自然,更没读过《史记》,抑或《战国策》之类的经典史书。

    ④记得那是一个冬夜,在红椿沟我那简陋的草堂中,我与丑哥抵足而眠,窗外寒风阵阵,大雪飘飘,而屋内我却与丑哥为三国在汉朝前,抑或三国在汉朝末年而争论得红脖子胀脸,最后丑哥争不过我,竟狠狠地蹬了我两脚。冬夜长长,我将油灯点亮,又用脚将丑哥蹬起来,找他说话,丑哥竟生气地一夜不理睬我

    ⑤据丑哥说:曾经,他与一位女教师的浪漫故事被闹得满城风雨。而那年月,男女有些作风问题,是比阶级斗争还要危险的。于是,颇为自负的丑哥竟为一件莫须有的风流韵事而毁了一生,再也不能为人师表了。丑哥“弃甲归田”后郁郁寡欢,忧郁成疾。我看到丑哥的情况,他总是斜躺在床头上,戴一副老花眼镜,在读着一本什么连封面和封底都没有的破书,且时不时地咳嗽。表哥常说,这一辈子多亏了表嫂,要不是的话,他坟上的草怕长多高了。而粗手大脚,常常在菜园里劳作的表嫂则说:“你丑哥那病歪身子,我不伺候能行吗?他虽然干不了啥农活,可却是这一家人的主心骨呀!”

    ⑥忽一日,丑哥一改往日病病恹恹,佝偻腰身的神态,且脸喝得发红,兴冲冲地跑到我当时任职的林业局,见了我,便一把抓住我的手,喷着满嘴的酒气说:“老表,哥今高兴得很,我要到你屋里去喝酒!”我见丑哥如此兴奋,实在难得,便忙出去买了两盘卤菜,一瓶好酒,与丑哥坐喝。喝酒过程中,丑哥突然说:“老表,你要给我写个材料,替我翻案!”我问翻啥案?丑哥说:“老表,你昨天晚上看电视没?《杨乃武与小白菜》,那么大的冤案都翻了,我就不相信我的案翻不了?!我当年教书那阵,与那位女教师根本没啥关系吗,甚至连一回手都没有拉过,只是那一天傍晚夕阳满天,学校门前小河边的杨柳树林风景很美,我与那位女教师在杨柳树林子散了一次步,可就为了这么一点提不上串的事,竟因此丢了职,窝了一辈子的气。因此,老表,我这个案非翻不可!”我劝丑哥说:“人家杨乃武与小白菜,那是多么大的案子,你那点陈年旧事,值得再翻腾吗?”丑哥听了我这番话,他那只端酒杯的手突然停顿在空中,双眼的目光也顿时黯淡了下来,一副茫然若失的神态。“老表,你说我这案子不值得翻?”丑哥一脸的悲壮苍凉。我见丑哥如此严肃,如此动容,只好用开玩笑的语气搪塞他。

    ⑦丑哥颓然无力地跌坐在沙发上,半天不发一句言语,渐渐的,有一滴两滴老泪,从他瘦削的脸颊上滚落下来。好久好久,丑哥方长长地叹了口气说:“人常说三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,如今我是土都快掩到脖子上了,看了杨乃武与小白菜,竟再也坐不住,就想着咋能把我当年的那件冤案澄清。唉!老表,你说我一辈子看了那么多的书,是不是白看了?”

    ⑧从此丑哥安静了,病也好了许多。但时隔不久,却突然传来消息说,丑哥溘然长逝了。安葬丑哥那天,茫茫的大雪将山凝了,满世界只有肃穆的空白

    ⑨丑哥,如今你的家园竹林幽幽,菊花黄黄,而我的书橱也渐渐丰满了起来,并且珍藏了许多你经常念叨没有读过的好书。丑哥,你还来借吗?

    (本文有删节)

    【1】下列对文章的赏析,不正确的一项是( )

    A.丑哥爱读书,特别是线装的古书。但他读书读得杂乱,只是读些小说罢了,对史书知之甚少。

    B.“丑哥”在生活中不修边幅,且性格古怪不爱搭理外人,所以大家都称他为丑哥。

    C.丑哥兴冲冲地跑去要我替他翻案,我告诉他那点事不值得翻案。他一脸悲壮苍凉,是因为他视为重生的翻案在旁人看来不值一提。

    D.本文主要通过侧面描写和语言描写刻画表嫂。她视表哥为家中的主心骨,关爱疼惜他。

    【2】文章第⑧段中的景物描写有什么作用?

    【3】请联系文章内容思考,丑哥为什么“生气地一夜不理睬我”?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《蜀道难》中“____________________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。

    (2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“__________________________________”。

    (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“__________________________________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    杜运燮

    来自平原,而只好放弃平原,

    植根于地球,却更想植根于云汉;

    茫茫平原的升华,它幻梦的形象,

    大家自豪有他,他却永远不满。

     

    他向往的是高远变化万千的天空,

    有无尽光热的太阳,博学含蓄的月亮,

    笑眼的星群,生命力最丰富的风,

    戴雪帽享受寂静冬日的安详。

     

    还喜欢一些有音乐天才的流水,

    挂一面瀑布,唱悦耳的质朴山歌;

    或者孤独的古庙,招引善男信女俯跪,

    有暮鼓晨钟单调地诉说某种饥饿,

     

    或者一些怪人隐士,羡慕他,追随他,

    欣赏人海的波涛起伏,却只能孤独地

    生活,到夜里,梦着流水流着梦,

    回到平原上唯一甜蜜的童年记忆。

     

    他追求,所以不满足,所以更追求:

    他没有桃花,没有牛羊、炊烟、村落;

    可以鸟瞰,有更多空气,也有更多石头;

    因为他只好离开他必需的,他永远寂寞。

    1下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(   )

    A.“植根于地球,却更想植根于云汉”,这种矛盾、对立、不满突出了山期盼升入云汉的不凡姿态。

    B.从“自豪”“不满”可以看出大家都仰慕山,而山却丝毫不满足,表达了“山”永无止境的追求精神。

    C.“欣赏人海的波涛起伏,却只能孤独地/生活”说明山高高在上,无法融入平凡人的生活,因而倍感孤独。

    D.“他追求,所以不满足,所以更追求”,两个“所以”强调了“山”的永不满足、无限追求的精神。

    2下列对本诗的艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )

    A.“博学含蓄”将“月亮”拟人化,生动形象地表现出“月亮”的知识很渊博,但是却很低调的特点。

    B.“雪帽”与“冬日”,“寂静”与“安详”描绘了“山”顶冬日被白雪覆盖的画面,这是诗人渴望的精神格调。

    C.“回到平原上唯一甜蜜的童年记忆”中的“平原”呼应了开头的“来自平原”,代表着山的本质、原型。

    D.诗歌运用联想的表现手法,用不同的情景将诗意引向深处,使诗避免流于枯燥说理而显得形象跃动,情味隽永。

    3“因为他只好离开他必需的,他永远寂寞”中的“永远寂寞”如何理解?

    4诗歌并没有用直白的语言表达诗人的情感,试理解这首诗所包含的意蕴。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    报任安书

    司马迁

    仆之先人非有剖符丹书之功,文史星历,近乎卜祝之间,固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所轻也。假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不为自免,卒就死耳。何也?素所自树立使然也。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎体受辱,其次易服受辱,其次关木索、被箠楚受辱,其次剔毛发婴金铁受辱,其次毁肌肤、断肢体受辱,最下腐刑极矣!传曰“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励也。猛虎在深山,百兽震恐,及在槛阱之中,摇尾而求食,积威约之渐也。故士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不可对,定计于鲜也。今交手足,受木索,暴肌肤,受榜箠,幽于圜墙之中。当此之时,见狱吏则头枪地,视徒隶则心惕息。何者?积威约之势也。及以至是 ,言不辱者,所谓强颜耳,曷足贵乎!且西伯,伯也,拘于羑里;李斯,相也,具于五刑;淮阴,王也,受械于陈;彭越、张敖,南面称孤,系狱抵罪;绛侯诛诸吕,权倾五伯,囚于请室;魏其,大将也,衣赭衣,关三木;季布为朱家钳奴;灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯将相,声闻邻国,及罪至罔加,不能引决自裁,在尘埃之中。古今一体,安在其不辱也?由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。审矣,何足怪乎?夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟,至于鞭箠之间,乃欲引节,斯不亦远乎!古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。

    夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸早失父母无兄弟之亲独身孤立少卿视仆于妻子何如哉且勇者不必死节怯夫慕义何处不勉焉仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。

    古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。

    (节选自《报任安书》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.今仆不幸/早失父母/无兄弟之亲/独身孤立/少卿视仆于妻子何如哉/且勇者不必死节/怯夫慕义/何处不勉焉

    B.今仆不幸早失父母/无兄弟之亲/独身孤立/少卿视仆/于妻子何如哉/且勇者不必死节/怯夫慕义/何处不勉焉

    C.今仆不幸/早失父母/无兄弟之亲/独身孤立/少卿视仆于妻子何如哉/且勇者不必死节怯/夫慕义何处不勉焉

    D.今仆不幸早失父母/无兄弟之亲/独身孤立/少卿视仆/于妻子何如哉/且勇者不必死节怯/夫慕义何处不勉焉

    2下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.倡优,是古代称以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人。

    B.剔毛发、婴金铁,是指把头发剃光,用铁圈束颈。这是古代的两种刑罚,前者称髡刑,后者称为钳刑。

    C.五刑,指墨、劓、刖、宫、大辟五种酷刑。历史上的酷刑还有汤镬、炮烙、腰斩、杖百等。

    D.《国语》记载春秋史的国别体史书,传说为左丘明所作。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.第一段中列举了“四不辱”和“六受辱”,运用铺排把“六受辱”按程度由浅到深依次排开,最后点出自己遭受的是“最下”之辱。渲染出作者遭受不公平待遇的悲惨处境和由此产生的巨大精神痛苦,感人至深。

    B.第一段中作者拿“猛虎一旦落入槛阱之中也不得不摇尾乞食”作对比,渲染下狱受辱之恐怖,反衬自己忍辱受刑、忍痛著书的坚忍意志。

    C.第二段先说一般人都怕死,但激于义理者不怕死,这是一层曲折。接着又说自己并非贪生恶死之辈,但又何至于受辱呢?这又是一层曲折。最后才揭开自己“不得已”而苟活的原因。这充分体现了本文在情感的表达上“曲折起伏、欲言又止”的特点。

    D.第三段用周文王、孔子、屈原等古圣先贤愤而著书的典故,表现作者隐忍的苦衷、坚强的意志和奋斗的决心。这些典故让人深刻的感受到作者伟岸的人格和沉郁的感情。

    4把下列文言句子翻译成现代汉语。

    (1)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。《报任安书》

    (2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。《寡人之于国也》

    (3)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。《季氏将伐颛臾》

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的文字, 按要求作文 。

    ①玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天。 -------五代·王定保

    ②没有风暴,船帆不过是一块破布。 -------雨果

    ③苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。 -------富勒

    ④世界以痛吻我,要我回报以歌。   -------泰戈尔

    读了上述语句,你有怎样的感触和思考?请根据材料选两句或三句确定立意,写一篇800字左右的议论文。

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得分 50
题数 10

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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