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1、下列各句中,表达得体的一句是 ( )
A.这个问题,我请教了一些人，都没有解决,现在我不耻下问，向张先生提问。
B.您的文章写得挺好的，我省当前知名的小说家，您必能忝列其中。
C.我爸今天八十大寿，你们荣幸地被邀请，我在这里也祝大家幸福安康。
D.令郎不愧是丹青世家出身，耳濡目染，画马一绝，惟妙惟肖，栩栩如生。
2、下列各句中，所引诗文符合语境的一项是（ ）
A．我们相识几十年，你现在退休要回家乡养老了，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，咱们干了这一杯离别酒！
B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，微风像孩子的手，拂醒一夜沉睡的人们；嗅着窗外桂花香气，倾听着鸟语，感到一天的心情都是愉悦的。
C．“春水碧于天，画船听雨眠”，江南是烟雨江南，是水的江南，是在画船中听着雨声入眠的江南，有太多的游子因为无法拒绝这一份诗意而终老江南。
D．老一辈虽然离开了岗位，但“零落成泥碾作尘，只有香如故”，他们依然关心着年轻一代，关注着自己奉献毕生的事业。
3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象， ，内啡肽又促进多巴按的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A. 大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B. 内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C. 这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
D. 这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡狀
4、下列各句中，没有语病的一句是( )
A.诚信教育已经成为我国公民道德建设的重要内容，因为诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
B.虽然我们学校学生人数多，但是同学之间缺少沟通，所以希望建立一个微信平台，推动同学之间的联系，拉近同学之间的距离。
C.生态环境是人类赖以生存和发展的基础，生态环境发展良好与否，关系到广大人民的根本利益，关系着中华民族的长远利益。
D.作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾先生的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。
5、下面有关文化常识的表述，有错误的一项是（ ）
A.“ 六艺经传皆通习之”中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。与《张衡传》中“贯六艺”的“六艺”意思不同。
B.青衫，黑色单衣。唐代官职低的服色为青黑色。后人常以“司马青衫”形容悲伤、凄切的情感。
C.爵通侯，爵位通到侯这一级。爵是古代君主对贵戚功臣的封赐。在中国周代有公、侯、伯、子、男五爵，后代爵位制度往往因时而异，不尽相同。
D.九宾，原是周朝天子专门用来接待天下诸侯的重典。由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。后演变为诸侯国接见外来使节的一种最高外交礼节。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
中国青少年研究中心与美国、日本、韩国合作进行了高中生职业生涯规划教育研究。研究发现，中国高中生的职业生涯规划教育全面落后，中国学生接受职业与毕业指导的比例最低，严重缺失职业学习或体验活动，严重缺乏职业准备与规划意识。
有的父母认为孩子年龄还小，离就业远着呢。有的老师认为学生考个好大学，有了名校做靠山，还怕找不到好工作？这些想法都是把职业生涯规划教育等同于就业、找工作。职业生涯规划教育的目的是为了帮助孩子找到未来的人生方向，并且找到奔向目标的路径。探索、尝试、规划的过程是孩子认识自我与他人、认识家庭与社会的过程。接受职业生涯规划教育的过程，有利于青少年扬长避短。孩子既要了解自己的优势，也要了解自己的不足，还需要把学业发展与自己的兴趣爱好、成长资源等结合起来。有清晰的人生目标、能发现自我价值的孩子，才能理性地进行职业定位，通过合理的方式使自己的价值最大化。职业生涯规划教育是在关注孩子的未来发展，是引领孩子们客观全面地评价自我。
（摘编自孙宏艳《职业生涯规划教育关乎更长远的育人目标》，《光明日报》2018年7月7日）
材料二：
我们的时代，科技发展日新月异，云计算、物联网、大数据、人工智能等新技术促进社会进步的速度比以往任何时代都快。麻省理工学院的教授迈克斯·泰格马克认为最不可能被取代的职业呈现三个条件：其一是需要与人交互的社交情商，其二是涉及创造性、需要聪敏的方法，其三是在不可预料的环境中工作。所有这一切正是劳动和职业启蒙教育可以帮助我们培养和造就的。劳动和职业启蒙教育是人与人合作的劳动，在劳动中体现每个人的价值，在劳动中明白自己的职业倾向，在劳动中体验与人合作的快乐。同时，人们追求幸福人生的需要对人的职业生涯规划比以往任何时代都紧迫，而劳动和职业启蒙教育正是建立职业生涯规划的起点，非常重要、不可替代。
大力开展劳动和职业启蒙教育是新时代赋予职业教育的历史使命。《国家职业教育改革实施方案》指明“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要的地位”。职业教育作为一种类型就必然是系统化的，在中小学阶段当然要有这一类教育的基础，那就是劳动和职业启蒙教育。
（摘编自邬宪伟《新时代呼唤劳动和职业启蒙教育》，《光明日报》2019年3月12日）
材料三：
人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局近日正式向社会发布13个新职业信息，包括人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员等。通过分析可以发现，这13个新职业主要集中在高新技术领域，这与我国当前所处社会发展阶段、产业结构升级发展、科技创新能力提升、信息化广泛使用等方面有着莫大的关联。
近几年，随着我国人工智能、物联网、大数据和云计算的广泛运用，与此相关的高新技术产业成为我国经济新的增长点，对从业人员的需求大幅增长，形成了相对稳定的从业人群。在这一背景下，以较高的专业技术知识和能力为支撑、从业人员普遍具有较高学历的专业技术类新职业应运而生。
（摘编自叶昊鸣《又多了13个职业》，《新华每日电讯·新闻纵深》2019年4月4日）
【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A.进行职业生涯规划教育就是要告诉学生如何顺利就业、找到一份好工作，因此在他们青少年时期就要开展相关教育，做到未雨绸缪。
B.劳动和职业启蒙教育可以帮助我们培养和造就具有社交情商、创新精神和应变能力，在时代的发展、科技的进步中不被淘汰的人。
C.人工智能、物联网、大数据、云计算等高新技术产业领域对人才需求旺盛，同时要求从业人员具有较高的专业技术知识和能力。
D.近日发布的人工智能工程技术人员等13个新职业主要集中在高新技术领域，这与高新技术产业成为我国新的经济增长点不无关系。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.如果要帮助孩子找到未来的人生方向以及实现目标的路径，使之能理性地进行职业定位，就要对他们进行职业生涯规划教育。
B.我国高中生职业生涯规划教育全面落后的原因是无论是家长还是教师都有一些人不能正确认识职业生涯规划的意义和价值。
C.虽然职业教育与普通教育类型不同，但地位同样重要。作为一种必然系统化的教育类型，职业教育在中小学阶段就应打下基础。
D.随着我国社会不断发展，产业结构不断升级等变化，相信在未来还会有新职业不断出现，具有专业的技能将成为未来职业的要求。
【3】怎样更好地进行自我职业生涯规划？请结合材料简要分析。
7、补写出下列句子中的空部分，
(1)杜甫《登高》诗中“_______________，_____________”两句，在写景的同时，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。
(2)白居易的《琵琶行》中“______________，_______________”表现了在琵琶声停之后琵琶女内心深处的怨愤情绪，有余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。
(3)李商隐《无题》诗中“_______________，_____________”比喻男女之间的爱情至死不渝，被现代人意为尊师重道的经典名句。
8、阅读下面这首唐诗，完成各题
官定后戏赠
杜甫
不作河西尉，凄凉为折腰。
老夫怕趋走，率府①且逍遥。
耽酒须微禄，狂歌托圣朝。
故山归兴尽，回首向风飙②。
注释：①天宝十四载（755年）杜甫被任河西县尉，他不肯作，改任右卫率府的胄曹参军，这是一个看守兵甲器仗的差使。②飙：暴风，疾风。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联借陶渊明“不为五斗米折腰”的典故，表明自己不愿奔走趋奉，体现了傲岸的人格和归隐的愿望。
B.“耽酒须微禄”一句表达了诗人为了饮酒的嗜好，不得不指望这份微薄的俸禄，反映了诗人生活的潦倒。
C.前三联紧扣一“戏”字，看似洒脱、旷达，实则暗含了诗人身居闲职的自嘲和志不得伸的无奈。
D.“托圣朝”是为自己的“狂歌”找一个借口，是自身纵酒狂放，无所顾忌的托词，暗藏了久困不遇的牢骚。
【2】尾联是如何抒发思想情感的？请结合诗句简要分析。
9、阅读下面的文言文，完成下列小题。
游江阴三山记
元·朱德润
余尝游名山，未尝不稿记其胜。江阴去吴百八十里，不闻佳山秀水之名。至正丁亥冬，十一月既望，因永嘉通守余公德汇，约为京口之行。
余公递舟行速，仆舟迟不能追也，遂自无锡之北门数里大石桥入。过水村渔浦，野田荒墅，草木枯谢。舟行六十余里，至青阳镇，始见酒帘村市，客舟骈集。又十里至佗村岸高丈余河流弯曲若蜿蜒之势始抵江阴州治晚谒翟仲直州尹夜宿桥岸下。
明日西回，登览高丘，则东瞰长江，南连吴会，复自湾河过佗村而北，皆美田沃壤，斥堠相望，迤逦青山迎棹，樵歌牧唱，相与应答，舟人回牵，沿山前小河而行。村墟相接，岸柳交映。
两山之间，浦溆萦带，北通江口，地名石堰。既而舟转岸曲，板桥为梁，即三山坞。其间民居辏集，屋瓦参差，稻秸堆委，连衢比巷，如墉如栉；风俗熙熙，翁呼儿荛，妇饷姑汲；牛羊在山，犬豕在圈，乌噪于林，鸡登于屋，蔼然太平丰稔之象，若古朱陈村①焉。其山皆不甚高峻，而松篁苍翠，石磴丹垩，或颇然如屋，或顽然如虎；洼然而湫，林然而壁；少焉，却出山坞，有横山在前，野田开豁，水港渐宽，询其地，则常之晋陵县界。于是舟人鼓棹，稚子扣舷，风帆二十里，抵官塘漆市桥而泊焉。
嗟夫！一元之气，融融于亘古，归气于山泽，而有孕灵育秀；僻在荒陬，不经名贤游览，遂寂寥无闻，江阴诸山是矣。余不识温之雁荡，若吴之灵岩，常之惠山，殆不过是。惜不得与德汇辈同为寻幽讨胜之辞而品题之；且舟中傲仉②，览之未详，姑书以识岁月。
注：①朱陈村：在今江苏丰县东南，传说中仅朱陈两姓，世为婚姻，男耕女织，风俗淳朴。②傲仉：动摇不安的样子。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.又十里至／佗村岸高／丈余河流／弯曲若蜿蜒之势／始抵江阴州治／晚谒翟仲直州尹／夜宿桥岸下
B.又十里／至佗村／岸高丈余／河流弯曲／若蜿蜒之势／始抵江阴州治／晚谒翟仲直州尹／夜宿桥岸下
C.又十里／至佗村／岸高丈余／河流弯曲若蜿蜒之势／始抵江阴州治晚／谒翟仲直州尹／夜宿桥岸下
D.又十里至／佗村岸高丈余／河流弯曲／若蜿蜒之势／始抵江阴州治晚谒／翟仲直州尹夜宿桥岸下
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.至正，元惠宗的年号，“至正”意思为“最中正之道”。年号是古代纪年的一种名号，各有寓意，如贞观、庆历、武帝、太祖等。
B.丁亥，中国的干支纪年中一个循环的第24年称“丁亥年”。十天干和十二地支顺序相配，六十为一周，周而复始，循环记录。
C.既望，古代纪日法的特定名称，阴历每月十六。“望”即“望日”，一般指阴历每月十五，“既望”即“过了十五”为“十六”。
D.一元，指宇宙开始前的混沌状态。一，万物开始；元，本义是头，引申为开始、根本、根源等，道家学派用以指万物之本——道。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.本文以生动形象
笔触，清新明快的语言，绘制了一幅江南的山村水乡图，河渠交错，岸柳掩映；丘冈连绵，屋瓦参差。
B.作者以闲适的目光摄取了一幅农家乐图景，翁儿妇姑各操其业，鸡犬豕牛各得其所，村庄和顺太平，一派丰收在望景象。
C.第三段的描写以行舟为立足点，采用移步换景的手法一一展现所见景物；而且句式上也富有特色，骈散结合，错落有致。
D.文章起结处呼应紧密，开头说自己有游山记稿的习惯，结尾说由于未能仔细游览，只好暂时记下这次游历做个时间的记录。
【4】把下列文言句子翻译成现代汉语。
(l)于是舟人鼓棹，稚子扣舷，风帆二十里，抵官塘漆市桥而泊焉。
(2)余不识温之雁荡，若吴之灵岩，常之惠山，殆不过是。惜不得与德汇辈同为寻幽讨胜之辞而品题之。
【5】最后一段作者发出“嗟夫”的感叹，他在感叹什么？
10、有人说:“一切都是最好的安排。”小说中情节的安排有时也是如此。你认为下列情节是“最好的安排”吗？请从中任选一个，谈谈你的看法。要求：结合原著内容，自圆其说，条理清楚。
①华大妈与夏四奶奶在坟场相遇（《药》）
②迎接林黛玉进贾府时王熙凤迟到（《红楼梦》）
③筋疲力尽的桑迪亚哥回到岸上，睡着后又梦见狮子(《老人与海》)
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