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益阳2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,划线成语使用不恰当的一句是(   )

    A. 作为有口皆碑的良心报刊,《大江周末》坚持的底线就是绝不能在报道中耸人听闻

    B. 治学之道,贵在坚持,重在积累,万万不可整天想着走终南捷径,须知欲速则不达。

    C. 这篇文章观点偏激,见识浅薄,实属不刊之论,真没想到居然会出现在核心期刊上。

    D. 无论身处何种逆境,我们一定要坚信:只要不放弃希望,终将会有否极泰来的一天。

  • 2、下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是(   )

    A.颁白者不负戴道路矣   寡人之国也

    B.虽有稿暴,不复挺,輮使之然也   非蛇鳝之穴无可寄托,用心躁也

    C.以五十步笑百步,何如   此岳阳楼之大观也

    D.践华为城,河为池   蒙故业,遗策

  • 3、第六十二回,小螺和香菱等人斗草,“这个又说:‘我有《牡丹亭》上的牡丹花’那个又说‘我有《琵琶记》里的枇杷果。’”,这里的《琵琶记》说的是什么故事?

    A.蔡伯喈弃妻娶牛丞相之女事 B.苏轼的《琵琶行》

    C.傣族的琵琶女传说 D.秋胡戏妻之事

  • 4、《红楼梦》中人物的居住环境往往与其性格相关。下列说法不正确的一项是

    A.“上面悬着一个匾额,四个大字,题道是‘怡红快绿’……抬头一看,只见金碧辉煌,文章闪灼。”这是率性多情、怜香惜玉的贾宝玉的住所——怡红院。

    B.“前面一带粉垣,里面数楹精舍,有千百竿翠竹遮映……得泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内。”这是灵心惠性、多愁善感的林黛玉的住所——潇湘馆。

    C.“及进了房屋,雪洞一般,一色玩器全无……床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素。”这是精明强干、阔朗豪爽的贾探春的住所——秋爽斋。

    D.“篱外山坡之下有一土井,旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩,佳蔬菜花,漫然无际。”这是贞静淡泊、超然物外的李纨的住所——稻香村。

  • 5、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )

    A.1)阴与谋劫单于母阏氏归汉 2)素与副张胜

    B.(1)常能汉伏弩射杀之 (2)凿地坎,置煴火

    C.1昆邪王俱降汉 2)张胜许之,以货物

    D.(1)一人夜亡,告之 (2)单于壮

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下文,完成下面小题。

    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上      金丝八宝攒珠髻,        朝阳五凤挂珠钗;项上       赤金盘螭要珞圈;裙边豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上      缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;Y头老婆们不好了也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

    【1】依次排列在文中空白处,最恰当的一项是(  

    A.绾着   戴着    带着    系着

    B.戴着   绾着    带着    系着

    C.绾着   系着    戴着    带着

    D.戴着   绾着    系着    穿着

    【2】这段文字描写王熙凤上场,作者没有采用的写法是(   

    A.语言描写

    B.心理描写

    C.侧面烘托

    D.肖像描写

    【3】这段文字对王熙凤的肖像进行了具体细腻的描写,从内容上说,这个肖像描写(  

    A.旨在表现王熙凤服饰的高雅华贵

    B.旨在表现王熙凤姿容俏丽

    C.旨在表现王熙凤的性格特征

    D.旨在表现王熙凤的身份地位和性格特征

    【4】贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘风辣子’就是了。”贾母的这句话说明了(  

    A.贾母对王熙凤没有好看法

    B.王熙凤在贾府没有地位

    C.王熙凤性格泼辣,话不饶人

    D.王熙凤是一个深得贾母宠爱的特殊人物

    【5】“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。”王熙凤的话表现了(  

    A.黛玉确实标致,讨人喜欢,王熙凤从心里喜欢上了黛玉

    B.王熙凤有意讨好黛玉

    C.王熙凤有意讨好贾母

    D.王熙凤有意讨好贾母、黛玉

    【6】当谈到黛玉命苦时,王熙凤“便用帕拭泪”,不一会儿又“转悲为喜”,在极短的时间内这种感情的变化,表明王熙凤(  

    A.富有同情心,怕引起黛玉伤心

    B.矫揉造作,故作姿态

    C.善于察言观色,迎合贾母

    D.为黛玉的标致和命苦所打动,真心疼爱黛玉

    【7】“想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。”这些话表明王熙凤(    

    A.对黛玉的生活起居十分关心

    B.善于卖弄,故意讨好黛玉

    C.性格狡黠,故意讲给贾母听,讨好贾母

    D.在贾府中恃宠专权

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、(1)《逍遥游》中,借汤与棘的对话,连用“__________________________________”两个比喻句描绘了大鹏鸟的形体庞大。

    (2)《逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“___________________________________________________!”

    (3)《逍遥游》中,庄子认为列子乘风而行不是真正的逍遥,因为他还“有所待”,而“___________________________________________________”才算是真正的逍遥。

    (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作,其中“____________________”两句,写人们已忘却战败的历史,最为沉痛。

    (5)苏轼《念奴娇(大江东去)》中,“__________________”一句运用比喻的修辞手法描写江水拍打江岸的情形,“________________”一句勾画出了周郎的儒将形象。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首宋诗,完成下列各题。

    东溪

    梅尧臣

    行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。

    野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。

    短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。

    情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。

    注:梅尧臣(1002-1060),此诗作于1055年。

    1下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 ______

    A. 尾联写作者虽然不厌烦东溪之景,但归来后筋疲力尽,委婉含蓄的表现了心中难以排遣的愁情。

    B. 第三句作者写景,抓住了物象----凫,读者由此物象的描写可品出作者的情怀。

    C. 第四句写岸旁老树着花,此亦常见之景。“老”与“丑”往往相连,但作者说它“无丑枝”,构思新颖。

    D. 二、三两联,意新语工,景物描写形象生动,蕴含着浓郁的情趣。

    2请概括并分析本诗所蕴含的情感。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成各题。

    课外选段:陈新甲,长寿人。万历时举于乡,为定州知州。崇祯元年,入为刑部员外郎,进郎中。迁宁前兵备佥事。宁前,关外要地,新甲以才能著。四年,大凌新城被围,援师云集,征缮悉倚賴焉。及城破,坐削籍。巡抚方一藻惜其才,请留之,未报。监视中官马云程亦以为言,乃报可。新甲言:“臣蒙使过之恩,由监视疏下,此心未白,清议随之,不敢受。”不许。寻进副使,仍莅宁远。

    七年九月报右食都御史代焦源清巡抚寞府数甲以戒备久弛亲历塞埂经前人足迹所不到具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状屡疏请于朝,加整饬,边防赖之。杨嗣昌为总督,与新甲共事,以是知其才。九年五月,内艰归。

    十一年六月,宣大总督卢象升丁外艰,嗣昌方任兵部尚书,荐新甲堪代。诏擢兵部右侍郎兼右佥都御史,夺情任之。会大清兵深入内地,诏新甲受代,即督所部兵协御。未几,象升战殁,孙传庭代统其军,新甲与相倚仗,终不敢战。

    明年春,畿辅解严。顺夭巡按刘呈瑞劾其前后逗挠。新甲历陈功状,且言呈瑞挟仇,帝不问。既赴镇,列上编队伍、严哨探、明训练、饬马政、练火器、禁侵渔诸事,报可。麾下卒夜哗,新甲请罪,亦不问。给事中戴明说尝劾之,帝以轻议重臣,停其俸。

    新甲雅有才,晓边事,然不能持廉,所用多债帅。深结中貴为援,与司礼王德化尤昵,故言路攻之不能入。当是时,闯贼蹂躏河南,开封屡被围,他郡县失亡相踵,总督傅宗龙、汪乔年出关讨贼,先后陷殁,贼势愈张。言官劾新甲者,章至数十。新甲请罪章亦十余上,帝辄慰留。

    (《明史·陈新甲传》)

    课内选段:

    君子曰:学不可以已。

    青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

    积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A. 七年九月/擢右金都御史/代焦源清巡抚/宣府新甲以戎备久弛/亲历塞垣/经前人足迹所不到/具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/

    B. 七年九月/擢右佥都御史/代焦源清巡抚/宣府新甲以戎备久弛/亲历塞垣经/前人足迹所不到/具得土马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/

    C. 七年九月/擢右佥都御史/代焦源清巡抚宣府/新甲以戎备久弛/亲历塞垣/经前人足迹所不到/具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/

    D. 七年九月/擢右佥都御史/代焦源清巡抚宜府/新甲以戎备久弛亲历塞垣经/前人足迹所不到/具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/

    2下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(   )

    A. 陈新甲由地方转任军队,工作勤勉。崇祯四年,大凌新城告急,援兵多,出战、修城等事全靠他处理

    B. 陈新甲面对人生沉浮,以德自持。他被“削籍”,替他说情,但他因惧怕名声受辱而甘愿接受处罚。

    C. 陈新甲深入边防一线,屡献边策。他亲自到边防墙堡视察,全面掌握边防设施损坏情况,积极献言献策。

    D. 陈新甲深得皇上宠信,为所欲为。他做了些有利于国家之事,但为官不清廉,且又深结中贵,令人不齿。

    3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)未几,象升战殁,孙传庭代统其军,新甲与相倚仗,终不敢战。

    (2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

    (3)君子生非异也,善假于物也。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求作文。

    3 月 15 日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体 90 后党员回信。在信中,总书记充分肯定广大青年在疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”。你怎么看青年的抗疫表现?

    中国青年报社社会调查中心在“五四”前夕进行的“你怎么看新时代的中国青年”调查显示,在参与了疫情防控与救援工作的受访青年中,50.9%的人是作为志愿者自发参与。通过此次疫情中的表现,受访青年给这一代年轻人打出了 9.28 分(满分 10 分)。76.1%的受访青年认为,人们不该再担心他们是“垮掉的一代”。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于 900 字。

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得分 50
题数 10

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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