微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面句子中加点的熟语使用正确的一项是
A.每个从展厅出来的人心情都豁然开朗，参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，据悉，本次展览将延续到2011年7月29日，市民在此期间可免费参观。
B.深深的思念，渐渐的怀念。日子久了，她慢慢发觉，逝去的人似乎变得越来越完美，他在她的回忆中思念常驻，永垂不朽，没有人能够代替。
C.由于以往的监督不公开或者公开不充分，在遇到困难时，人大常委会对于一些问题和领域的监督可能浅尝辄止，现在这种全面公开，迫使人大常委会的监督必须向纵深推进。
D.在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。
2、下列句子中的加点词，意义完全相同的一项是( )
A.焉用亡郑以陪邻 朝济而夕设版焉 B.然郑亡，子亦有不利焉 庞然大物
C.且贰于楚也 且君尝为晋君赐矣 D.以其无礼于晋 佚之狐言于郑伯曰
3、下列句子句式分类正确的一项是（ ）
①或以才名见知，或以清白见赏 ②此非孟德之困于周郎者乎
③此臣之所大恐，百姓所疾苦也 ④泉下人既不见信于老母
⑤必若接之以高宴，纵之以清谈 ⑥兵者凶器也
⑦妇人女子又不知何言 ⑧敛以衣衾，赁舟而归
⑨其前山曰陶山，华阳外史弘景之所隐居 ⑩何为其然也
A. ①②④/③⑥⑧/⑤⑨/⑦⑩
B. ①②④/③⑥⑨/⑤⑧/⑦⑩
C. ①④/②③⑥⑨/⑤⑧/⑦⑩
D. ①②/④/③⑥⑨/⑤⑦⑧/⑩
4、下列句中的“尔”字，意义和用法与其他三个不同的一项是（ ）
A．如或知尔，则何以哉
B．子路率尔而对曰
C．鼓瑟希，铿尔
D．夫子莞尔而笑
5、下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A.取之于蓝 而寒于水
B.輮以为轮 斧斤以时入山林
C.而见者远 剑阁峥嵘而崔嵬
D.风雨兴焉 三人行，必有我师焉
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
人与人之间要交往和相处，必须建立各种规则体系。道德就是人类为了和谐共处、各得其所而建立的规则体系。在道德规则体系中，道德基准是最基本、最起码的标准，凝聚和体现着社会共同体成员的道德共识。一个人认同社会共同体普遍信奉的道德基准，并习惯于遵守和践行这个道德基准，他就具备了在这个社会共同体中生活的基本德行。道德基准至少应符合三个条件：一是与其所处时代的社会生活、社会关系的基本结构和基本生活方式相适应。二是为社会成员所认同，并且简单、易知、易行，可以为每一个社会成员所践行。三是可以作为基本参照，用来审视和规定其他道德规则或标准，用来评判和确认一个人的基本德行。
社会发展阶段不同，相应的道德基准也会有所不同。现代社会与传统社会具有完全不同的特点：首先，工业化大生产、市场经济以及经济全球化的发展，使得传统的相对封闭、自给自足的田园生活方式成为历史记忆。人们的生产生活资料主要不是从家庭获得，而是从市场上获得，从而导致自然经济条件下的家长主导制瓦解。其次，个人脱离家庭作为独立个体走向社会，并取代家庭成为最基本的社会细胞。人与人的横向关系成为现代社会关系的主导，以父子纵向关系为主导的传统社会关系被取代。再次，国家不再像传统社会那样由家或家族组成，而是由公民组成，个人以独立的身份与其他个人、社会、国家发生关系。
在我国古代社会，农耕自然经济是人们的基本生产和生活方式，家庭是最基本的社会细胞，父子关系是家庭中最重要的关系，从生到死生活在一起的熟人圈子是人们交往的基本范围，宗法等级制度下的风俗习惯制约着人们的绝大部分行为。在这样的社会条件下，“孝”被确立为社会的道德基准。我们的先人把这一道德基准贯彻到道德规范体系、法律规范体系以及官吏的任免之中，这是中华传统文化的一个鲜明特色。近代以来，我国社会发生了天翻地覆的变化。特别是新中国成立、实行改革开放和发展社会主义市场经济，使中国从传统农耕社会快速发展成为现代社会，社会的基本结构、生产和生活方式都发生了深刻变化。在这种情况下，社会道德基准也必然相应地发生变化。
确立现代社会的道德基准，对于推进社会主义道德建设、提高社会道德水平具有十分重要的作用。社会主义核心价值观体现了当代中国全体公民的社会价值共识。其中着眼于公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”，体现我国公民的基本价值追求和道德准则要求，彰显个人的价值主体地位，回答了人们处理与他人、社会和国家之间的关系应秉持什么样的道德标准、价值取向，是现代社会人们应当遵循的道德基准。社会主义核心价值观所确立的道德基准，不仅集中体现了中华民族传统美德，也是我们党对马克思主义公民道德的新发展。当前，我们要将社会主义核心价值观所蕴含的道德基准融入现实社会生活，让现代社会的道德基准具有旺盛生命力和强大行为规范力。
（节选自焦国成《确立现代社会道德基准》）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.现代社会生产生活资料不再从家庭获得，导致自然经济条件下的家长主导制瓦解。
B.社会主义核心价值观体现当代中国公民社会价值共识，是现代社会新的道德基准。
C.由于现代社会和传统社会具有完全不同的特点，所以它们的道德基准也完全不同。
D.在制定道德、法律规范及官吏任免中贯彻“孝”，是中华传统文化的一个鲜明特色。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章以人与人之间交往必须建立规则体系为前提，论述了道德体系的道德基准问题。
B.文章运用比较的方法阐述了现代社会的特点，指出我国社会道德基准变化的必然性。
C.与发掘社会主义核心价值观的意义有关，文章着重论述了构建新道德基准的可行性。
D.文章先概述“新”“旧”社会差异，再阐明我国情况，由一般到特殊，逻辑顺序清楚。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.一个人如果能够认同、遵守、践行人们普遍信奉的道德基准，就具备了基本的德行。
B.由于个人取代家庭成为最基本的社会细胞，中国从传统农耕社会发展成为现代社会。
C.现代社会个人地位得到凸显，因此制定并践行着眼于公民个人的道德基准尤为重要。
D.道德基准只有融入现实社会生活，才能推进社会主义道德建设、提高社会道德水平。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)谨庠序之教，______________________。(《寡人之于国也》)
(2)君子博学而日参省乎己，______________________。(《荀子·劝学》)
(3)间关莺语花底滑，______________________。 (白居易《琵琶行》)
(4)江间波浪兼天涌，______________。（杜甫《秋兴八首（其一）》）
(5)______________，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）
(6)______________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
8、阅读下面这首宋词，完成以下小题。
夜将半，南望书所见
[清]黎简
乍冷初冬密云黑，忽惊万丈曙霞红。
远知何处中宵火，低拜前头北海风①。
五岭三年千里内，多时十室九家空。
已怜泪眼啼饥尽，更使无归作转蓬。
【注】 ①《后汉书·儒林传》：“时县连年火灾，(刘昆)向火叩头，多能降雨止风。”北海风，北面来的海风，因时在冬天，故成北风。
【1】本诗________一语暗示出五岭一带百姓处境的悲惨，一个________字显示了作者的立场，结尾言有尽而意无穷。
【2】赏析本诗运用的艺术手法。
9、阅读下面的文言文，完成下面小题。
司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴，曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扦燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君攫之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”于是景公许之，使庄贾往。穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏待贾。贾素骄贵，以为将已之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至则仆表决漏入行军勒兵申明约束既定夕时庄贾乃至穰苴曰：“何后期为?”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，士卒暴露于境，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎!”召军正问曰：“军法期而后至者云何?”对曰：“当斩。”庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴曰：“将在军，君令有所不受。”问军正曰：“驰三军法何?”正曰：“当斩。”使者大惧。穰苴曰：“君之使不可杀之。”乃斩其仆，车之左驸，马之左骖，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵，病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。未至国，释兵旅，解约束，誓盟而后入邑。景公与诸大夫郊迎，劳师成礼， 然后反归寝，既见穰苴， 尊为大司马。田氏日以益尊于齐。已而大夫鲍氏、高、国之属谮于景公，景公退穰苴，苴发疾而死。
(选自《史记·司马穰苴列传》，有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A.日中而贾不至/则仆表决漏/入行军勒兵/申明约束/既定/夕时庄贾乃至/
B.日中而贾不至/则仆表决漏/入行军勒兵/申明约束/既定夕时/庄贾乃至/
C.日中而贾不至/则仆表决漏/入/行军勒兵/申明约束/既定夕时/庄贾乃至/
D.日中而贾不至/则仆表决漏/入/行军勒兵/申明约束/既定/夕时庄贾乃至/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.司马，官职名，掌管军政和军赋，“司马穰苴”表示穰苴担任司马之职。
B.亲戚，指不包括父母在内的和自己有血亲和姻亲关系的所有内外亲属。
C.三军，古代诸侯大国设置三军，一军为一万两千五百人，后泛指军队。
D.节，指符节，缀有牦牛尾的长竿，古代国君的使者出使时以之作为凭证。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.穰苴临危受命，深受器重。晋、燕入侵齐国，齐军溃败。经晏婴推荐，景公任命穰苴做将军抵御敌军人侵。
B.穰苴不畏权贵，依法治军。宠臣庄贾未按约定时间到达，使者驱使车马在军中疾驰，都被穰苴按军法斩首。
C.穰苴体恤士卒，深得军心。他对士卒关怀备至，拿出自己专用的资粮款待士兵，病弱的士卒都愿上阵杀敌。
D.穰苴征战凯旋，遭谗去职。他胜利归来，受到景公礼遇，被封为大司马，后因谗言被解除官职，病发而死。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎!
(2) 燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。
10、阅读下面的材料，根据要求写作。
歌德说：“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起。”
孙中山说：“青年要立志做大事，不要立志做大官。”
习近平说：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”
对上述材料，你有怎样的思考？请以“青年当______”为题写一篇议论文。要求：先在题目空白处填写一个词或一个短语，立意自定。
邮箱： 