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太原2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列有关文学常识的表述,错误的一项是 ( )

    A. 古人常将地上的州郡邦国与星空的区域对应起来,称作“分野”。如《滕王阁序》中“星分翼轸,地接衡庐”,即指洪州是二十八宿中翼、轸的分野。

    B. 古人纪年,主要有干支纪年和帝王纪年两种。干支纪年,是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法,如《归去来兮辞》“乙巳岁十一月”。

    C. 古人的名一般是出生几个月后由父亲命名,字是20岁举行加冠仪式以后才起的,古代以20岁为弱年,行冠礼,取字,表示“已冠而字之,成人之道 ”。

    D. 《陈情表》的“外无期功强近之亲”,“期”,穿一周年孝服的人。“功”,穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族,“期”是较近亲属,“功”是较远的亲属。

  • 2、对下面一段文字主要意思的理解,最准确的一项是

    所谓的“成熟”,表面上是一种增值,但从生命美学的角度看,却实为一场减法:不断地交出与生俱来的美好元素和纯洁品质,去交换成人世界的某种逻辑、某种生存策略和实用技巧。就像一个懵懂的天使,不断地掏出衣兜里的宝石,去换取巫婆手中的玻璃球……

    A. 成熟往往会让人失去一些美好的东西。

    B. 人生就是一个不断获得与失去的过程。

    C. 成熟之人就是指掌握了成人世界的逻辑、生存策略、实用技巧的人。

    D. 成熟给人生带来的收获也许远远大于失去的。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面文章,回答下列小题。

    当玫瑰花开的时候 [智利]普拉多

    老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样,他培育出了很多的新品种。这些新品种成了他心爱的宝贝,也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌。

    他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点,他落得了一个自私、 讨人厌的名声。

    有一位美貌的夫人曾来拜访过他。这位夫人离开的时候同样也是两手空空,没有带走一朵花,只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话。从那时起,人们除了说他自私、讨人厌之外,又把他看成了疯子,谁也不再去理睬他了。

    夫人,您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说,我真乐意把我花园里的花全部奉献给您呀!但是,尽管我年岁已这么大了,我依旧不知道怎样采摘下来的玫瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?!您不要笑话我,我请您不要笑话我。

    老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里,那里盛开着一种奇妙的玫瑰花,艳红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。

    夫人,您看,园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵,一边说,

    我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来,仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红通通的火苗。难道把火苗从篝火中取出来,还能继续保持它那熊熊燃烧的火焰吗?

    花萼细嫩,慢慢地从长长的花茎上长了出来,而花朵则出落在花枝上。谁也无法确切地把它们截然分开——长到何时为止算是花萼,又从何时开始算作花朵?我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候,枝干就慢慢地变成白色,而它的根因地下渗出的水的作用,又同泥土紧紧地结合起来了。

    结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道,那我怎么能把它摘下来送给他人?要是硬把它摘下来赠送给别人,那么,夫人,您知道吗,一种断残的东西其生命是十分短暂的?

    每年到了10月,那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方开始开花的。我从来也不敢说:我的玫瑰树开花了。而我总是这样欢呼着:大地开花了,妙极啦!’

    在年轻的时候,我很有钱,身体壮实,人长得漂亮,而且心地善良,为人忠厚。那时曾有四个女人爱我。

    第一个女人爱我的钱财。在那个女人手里,我的财产很快地被挥霍完了。

    第二个女人爱我健壮的体格,她要我同她的敌人去搏斗,去战胜他们。可是不久,我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。

    第三个女人爱我英俊的容貌。她对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了,那个女人对我的爱情也就完结了。

    第四个女人爱我忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益,最后我终于看出了她的虚伪,就把她抛弃了。

    在那个时候,夫人,我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘去了一朵。但是,如果说一株玫瑰树可以迎送100个春天的话,那么一朵玫瑰花只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花,就是因此而永远地凋零了。

    自此以后,从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。我对所有到我这花园来的人说:你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东西呢?假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚,假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花萼,又从何时开始算作花朵的话,那么,你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!’”

    1】作者在开头三节叙述人们对老园丁的妒忌与讨厌,其用意是什么?

    2】我们常说赠人玫瑰,手有余香,但老园丁为什么从来没有摘过一朵花送人呢?请概述原因。(4分)

    3】作者为什么要写老园丁的爱情经历?老园丁的感情生活为什么没有圆满的结局?

    4】请从修辞与表达作用两方面对画线语句作出赏析。

    5】这篇哲理小说刻意探讨了一种人生命题,也即如何去爱的态度和方法问题。请简要谈谈你对此的理解。(100字左右)

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句中的空缺部分。

    (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子“吾与点也”的生活方式是在暮春时节穿着春季的衣服,“____________”然后唱着歌儿高高兴兴回家去。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“______”;月亮时圆时缺“______”。

    (3)《六国论》中表现诸侯国先人艰苦开辟疆土的句子是:“____________。”

    (4)选拔有才能的人,做到人尽其才,是选人用人的正确导向;广开言路,从善如流是发扬民主的重要体现。魏征在《谏太宗十思疏》中曾说过“____________”至今仍有重要的借鉴意义。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“_______________________________”。

    (2)“清澈的爱,只为中国”是当代戍边将士的报国宣言。其实,家国情怀一直在我们的文化中流淌,无数诗人用诗句表达自己的爱国之情。屈原就曾在《离骚》中写过“_______________________________”这样体恤民生疾苦饱含爱国热忱的诗句。

    (3)同为送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中用“_______________________________”表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。

    (4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“___________________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)随着教育改革的不断深化,情商教育越来越受到大家的关注。情商包括情绪管理、人际交往、创造力、自信力、专注力等多项能力。荀子在《劝学》中对专注力做了强调,用____________________________________从反面来揭示用心不专的坏处。

    (2)《师说》揭示出士大夫耻于从师的心理原因是:________________________________

    (3)孟子在《寡人之于国也》中从农业、渔业、林业三方面阐述了王道之始的举措,其中渔业的具体做法及结果是:____________________________________

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:________________

    (2)柳永在《雨霖铃》中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”两句,借“月”写别情的句子;而苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借“月”抒胸中万千感慨的句子是______________

    (3)《论语》中,指出学习却不思考的危害的句子是:___________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的诗句是:“____________________

    (2)杜牧《阿房宫赋》中,运用夸张、比喻、反问的手法批判秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的行径的句子是“____________________?”

    (3)杜牧《阿房宫赋》中描写楼阁之间架有像天上彩虹一样的空中通道的两句是:“____________”。

    (4)杜甫《蜀相》中高度概括诸葛亮一生功业的两句诗是:“_______________”。

    (5)杜甫的《阁夜》中写对日光飞逝人生短促的感慨和客居天涯的凄寒的一联是:“___________”。

    (6)李煜《虞美人》中运用化抽象为具象的手法表达自己内心绵绵无尽的愁苦的两句诗是:“___________”。

    (7)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是:“___________________”。

    (8)《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是:“__________________。”

    (9)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜(虞美人》中也用了这两个意象,这两句是“____________________”。

    (10)《庄子·逍遥游》中,举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的两句是“______________________”。

    (11)杜牧《阿房宫赋》中两句“____________________”泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之髙。

    (12)杜牧在《阿房宫赋》中告诚后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:“____________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是“______________。”

    (2)《阿房宫赋》中杜牧用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是“____________”。

    (3)愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“____________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首词,然后回答问题。

    木兰花慢  赠弹琵琶者

    爱当垆年少,将雅调,寄幽情。尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣。都来四条弦里,有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕,扫空眼底蓁筝。

    落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒。轩窗静来偏好,到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处,语溪乍雨初晴。

    注:律吕,此指乐律或音律。蓁,一种弦乐器,如筝。 语溪,溪水名,在今浙江桐乡。

    1下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》,写出白诗中与此句中“浔阳”“月色”匹配的相关诗句各1句。

    2分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成 小题。

    皇甫无逸,字仁俭,京兆万年人。父诞,隋并州总管府司马,汉王谅反.逼之不从.见杀。时五等废炀帝熹诞忠.赠诞柱国、弘义郡公。

    无逸历淯阳太守,治为天下最,再迁右武卫将军。帝幸江都,诏居守洛阳。帝被杀,乃与段达、元文都立越王侗。及王世充篡,弃母妻,斩关自归。追骑及,无逸顾曰:“吾有死,终不能同尔为逆。”解金带投之地,曰:“以与尔,无相困。”骑争下取,由是获免。

    高祖以无逸本隋勋旧,尊遇之,拜刑部尚书,封滑国公。时蜀新定,吏多横恣,人不聊生,诏无逸持节巡抚,得承制除吏。既至,黜贪暴,用廉善,法令严明,蜀人以安。

    皇甫希仁,憸人也,诬告无逸为母故阴交世充,帝判其诈,斩希仁,遣给事中李公昌驰谕。又有告无逸交通萧铣者,时无逸与行台仆射窦璡不协,因表自陈,并上璡罪。有诏刘世龙、温彦博按之,无状,遂斩告者而黜璡。及还帝劳曰比多谮毁但以正直为佞人憎尔无逸顿首谢帝曰卿无负何所谢?

    民部尚书,出为同州刺史。所至辄闭閤不通宾客,左右无敢出入者;所须皆市易它境。尝按部,宿民家,镫炷尽,主人将续进,无逸抽佩刀断带为炷,其廉介类如此。然过自畏慎,每上表疏,读数十犹惧未审,使者上道,追省再三乃得遣。母在长安疾笃,太宗命驰驿召还承问,忧悸不能食,道病卒。赠礼部尚书,曰孝。王珪驳曰:“无逸入蜀,不能与母俱,留卒京师,子道未足称,不可谓孝。”乃更谥良。

      (选自《新唐书·皇甫无逸传》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句.正确的一项是(

    A. 及还帝劳曰/比多谮毁/但以正直/为佞人憎尔/无逸顿首谢帝/曰/卿无负/何所谢

    B. 及还/帝劳曰/比多谮毁但以正直/为佞人憎尔/无逸顿首/谢帝曰/卿无负/何所谢

    C. 及还/帝劳曰/比多谮毁/但以正直为佞人憎尔/无逸顿首谢/帝曰/卿无负/何所谢

    D. 及还帝劳曰/比多谮毁/但以正直/为佞人憎尔/无逸顿首谢/帝曰/卿无负/何所谢

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说.不正确的一项是(

    A. 五等,《礼记》中将爵位分为公、侯、伯、子、男五个等级。文中的“五等,特指五等爵制。

    B. 炀帝、高祖均为皇帝的庙号,高祖指开国之君,“炀”是贬义,隋炀帝是中国声名较差的皇帝之一。

    C. 民部,官署名,后在唐代因避讳而改为户部,是掌管户籍财经的机关,六部之一。

    D. 谥号是人死之后.后人给予评价的文字.分为官谥和私谥两大类.文中的“谥”是官谥。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 无逸效命朝廷.深受信任。隋炀帝巡视江都时下诏命他守卫洛阳;隋炀帝被杀后.他同段达等人一起拥立越王为帝。

    B. 无逸精于治理.才能突出。隋朝时,他担任淯阳太守,政绩被评为优等;唐高祖时,他将战后的蜀地治理得井然有序。

    C. 无逸严于律己,为官清廉。他在外任同州刺史时。所到之处往往闭门不交接宾客,所需要的物资都是从辖境以外买来。

    D. 无逸做事细致,处事谨慎。他向皇帝上表章,读了上十遍还不放心,使者已上路了,还要追上去再三叮嘱后才让派送。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语.

    (1)时蜀新定,吏多横恣,人不聊生,诏无逸持节巡抚,得承制除吏。

    (2)有诏刘世龙、温彦博按之,无状,遂斩告者而黜璡。

    (3)虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    生活中,有一种艳羡“别人家的……”“别人的……”的现象,有这种心态的人原因有多样,人们对此的看法也有多样。请写一篇文章,谈谈你的体悟与思考。

    要求:自选角度,确定立意,自拟标题。不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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