1、下列语句中标点符号使用正确的一项是( )
A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
B.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
C.每年端午节(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
D.小说、诗歌、散文……等等,他都爱读。
2、选出加点的成语使用正确的一项( )
A. 新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
B. 新课标要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教学理念,坚持摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。
C. 虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。
D. 国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。
3、阅读下面的文字,完成下列小题。
抉择
杨邪
早晨,教官通知我,半小时后他要坐直升机去一个地方,让我先在机场准备一下。 “今天,我带你去见一个人!”说完,他就撂下了电话。
二十分钟后,教官到了。
“教官,我们去哪?”
“行程一个半小时!”“这么远,哪儿?”“上了天再告诉你!”
当直升机完成升空,教官才说,我们要去沿海的某机场。
“那好像是个民用的小机场?”“它以前是部队的!”
想起来了,我听说教官曾是沿海某部的模范飞行员。
“您以前在那儿待过?”“待了十年!”
“噢……您说要带我去见一个人?”
“对!他是我的教官!”
教官突然收紧了下领,于是我也就闭了嘴。
没过多久,我发现教官的神情有点恍惚。
印象中,教官几乎从来没有走神的时候,他总是那么精神,像时钟的秒针,时刻都在做规律而精确的运动。可这回,教官真的走神了。神情恍惚的教官,看上去忽然老了许多。
“您经常来看望您以前的教官吗?”我小声打断了教官的思绪。
“是!”教官闻声立刻改变了一下坐姿,集中了精神,“每年的今天,我都独自驾机来看望他一次!”
接着,教官又沉默了。在接近那个机场的上空时,教官说了一句话。
“飞这一趟,我用的时间都在八十五分钟到九十分钟之间,而你只用了七十三分钟!”
教官似乎是感叹自己上了年纪吧,可他清楚,其实驾驶速度并不能说明什么。
在那个简陋的小机场降落后,我们走出机场,走上了一条几近废弃的土路。
“您教官退休了吧?他家就在这机场附近?”我疑惑。教官抬头看着远处。“喏,就在前面!”我们约莫步行了两公里,来到一带小山丘的脚下。“到了!”教官说。
我正纳闷,这时前面豁然出现的小山坳让我愣住了。山坳周围的山坡上根本没有人烟,只有一座孤坟!
“这就是我教官的家,三十六岁那年,他就住在这儿了!”教官好像对我幽默了一下,
一个非常严肃的幽默!
平缓的山坡只有稀疏的山草和矮树,有一条小径,笔直通向半坡的坟墓。墓周围有很大一圈青石砌成的坟围,非常醒目。
“教官,我看您来了。”教官轻声说。他俯下身,双手抚摸着墓碑。
我看清楚了,墓碑上刻着“李为军之墓”这几个字,还有就是下面的一个括号,刻着“一九三八至一九七三”。
教官开始动手拔草。我也要动手,被他制止了,他说让他一个人来。后来,长达数十分钟的时间,教官就肃立在墓前。
关于他的教官的故事,他是在离开墓地回机场的路上告诉我的。三十年前的今天,他和他的教官驾机上天,在正准备降低高度回机场之际,机尾失火。那时,他还是个半生不熟的新手,教官坐前舱,他坐后舱。面对猝发的事故,地面指挥部下了紧急跳伞的命令,而他的教官只是命令他立刻跳伞,他的教官说,下面全是居民区。就这样,他先跳了伞,在空中,他看见教官驾着一团浓烟,反向朝某处俯冲下去。最后,那架战斗机在爆炸解体前的一刻,被他的教官带到了一处没有人烟的田野里。
返程时,我和教官都陷入了长久的沉默。直升机飞行了八十九分钟才回到部队机场。
“教官,这事您可从没和我说起过!”“这么多年来,我从没和我的任何一名学员说起过,除了你!”“为什么?”
“现在让我来问你一个问题:要是在那样的紧急关头,如果你是教官,你会怎么做?”
“我?”
“你可以仔细设想,现在不必回答我……”
下了飞机,已是午后。
“在我的教练生涯中,你是我碰到的最有天赋的一个飞行员。我相信,以后你可以成为一名比我更称职、更出色的飞行教官!”
拍了拍我的肩膀,教官走了。午后的阳光有些灼热,它在机场地面上的反光很刺目。
“教官!”我追上几步,喊住了他,“刚才一路上,我都在思考您的问题,可是……可是很渐愧,我想……假如,假如当年我是您的教官,我会和您……一起跳伞……”
教官停下脚步,回过身。“你是个诚实的人!”教官脸上很平静,“这个问题,我思考了三十年,现在我告诉你我的答案:如果当年我是教官,我想,我也许能够做得到像我的教官那样!”
面对教官,我不由自主地立正了一下,而发烫的两颊更烫了。
“但是,如果同样的紧急关头出现在今天,作为一名教官,我又会怎么做?”教官自问自答,他的脸色忽然变幻,仿佛有些难以捉摸了,“对于这个问题,现在我还没有想好答案……”
(有删改)
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )
A.题目的含意是在紧急关头,我们应该怎样选择生死。“抉择”一词比“选择”显得庄重,从而奠定了小说的感情基调。
B.教官对带“我”去见一个什么样的人不一步到位地明白说出来,是想给“我”一个惊喜,并增强故事情节的曲折性。
C.“这就是我教官的家”,教官没有说“坟墓”而委婉地说“家”;教官的话很含蓄,所以说“教官好像对我幽默了一下”。
D.去沿海机场时,“我”开得快,回来时,开得慢,直升机飞行了八十九分钟,才回到部队机场,这是因为听了教官的感叹。
E.通过“不由自主地立正了一下”和“两颊更烫了”等动作描写,表现“我”对教官由衷的敬意和对自己的惭愧。
(2)为了突出紧急关头时生死“抉择”这一情节,小说是怎样进行铺垫的?其好处是什么?请简要分析。
(3)小说在刻画“我”的教官这一形象时,突出了他的哪些主要性格特征?请结合文本简要分析。
(4)小说最后一段写“我”的教官的自问自答,是否属于多余?请结合全文谈谈你的看法。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姚鼐《登泰山记》中,“________________ ,_________________”两句, 写出在天地相接的地方,有一抹云层,显现出奇异的颜色,霎时呈现出五彩缤纷的样子。
(2)《古诗十九首•涉江采芙蓉》中“________________ ?_________________”两句,问答之间交代了主人公忧思的缘由。
(3)杜牧《阿房宫赋》中“________________ ,_________________”两句,告诫后人不吸取前人经验教训便会重蹈覆辙,令人痛惜。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》中,苏轼用“__________,__________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容盛状。
(2)李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是 “_______,_______”。
(3)《劝学》开篇就提出了全文的中心观点,即“_______”。
6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)陶渊明在《归去来兮辞》中写自己归隐后常常登高吟啸,临水赋诗的句子是:“_____,____。”
(2)李密在《陈情表》里阐述自己本来就希图官职显达,并不想自命清高的句子是“_____,____。”
(3)渔舟唱晚,_____。雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(4)外无期功强近之亲,______,茕茕孑立,形影相吊。
(5)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,_____。
(6)______,烟光凝而暮山紫。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中描述鹏鸟击水到南海乘风高飞的语句是:_______,__________,__________。
(2)《逍遥游》中,当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠嘲笑大鹏鸟,它们描述自己在林中飞行和休息的样子的句子是:“___________,___________。”
(3)《逍遥游》中有关于小年与大年的论述,作者所谓的小年是指:“________,__________。”
(4)《归去来兮辞》中表现诗人观树自娱,自斟自酌,享受室中之乐的句子是:“_________,引壶觞以自酌。”
(5)李密《陈情表》“ 母、孙二人,更相为命,____________”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心 。
(6)《滕王阁序》中写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:“__________,访风景于崇阿。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中用“________________________,____________________”两个句子高度评价《离骚》的主题宏大、言近旨远。
(2)贾谊《过秦论》中,写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力来统一天下的两句是“________________________,_________________________”。
(3)贾谊在《过秦论》中用“_________________,_______________”两句形象地描写出秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫在要塞,仔细盘问过往行人的情景。
(4)贾谊《过秦论》中揭露秦王朝迅速灭亡原因的一句是“_____________”。
(5)有战争就会有别离,甚至是生死离别。在高适的《燕歌行并序》中,“_________________,_________________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。
(6)《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是:“_______________,_______________。”
(7)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是:“_________________,_________________ ”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李煜在《虞美人》中面对永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:“_______________,_______________”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“_______________,_______________,谁得而族灭也?”
(3)庄子在《逍遥游》中指出,对待“誉”和“非”,应该“________________,________________”,这样才能达到“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界。
10、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
幽居初夏
陆游①
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙②已过头番笋,木笔③犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
【注】①陆游:号放翁,此诗写于晚年幽居山阴时。②箨龙:竹笋的异名。③木笔:又名辛夷花,其花未开时,苞有毛,尖长如笔,因以名之。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首句“湖山”二字总领全篇,勾勒环境,笔力开张,巧妙地从山光水色中引出“幽居”。
B.首句概言“湖山胜处”,颔联写湖,是近处的静景,颈联写庭院周围,是远处的风光。
C.诗中写放翁心中的郁结与柳宗元《小石潭记》中写“以其境过清”时的心境相似。
D.这首诗的前三联写景,尾联结情,景情相衬,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
【2】这首诗是怎样体现“幽居初夏”之“幽”的?请简要分析。
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
穆宁,怀州河内人也。父元休,以文学著,撰《洪范外传》十篇,开元中献之。玄宗赐帛,授偃师县丞、安阳令。宁清慎刚正,重交游,以气节自任。少以明经调授盐山尉。是时,安禄山始叛,伪署刘道玄为景城守,宁唱义起兵,斩道玄首。传檄郡邑,多有应者。贼将史思明来寇郡,宁以摄东光令将兵御之。思明遣使说诱,宁立斩之。郡惧贼怨深恐后大兵至夺宁兵及摄县初宁佐采访使巡按尝过平原与太守颜真卿密揣禄山必叛至是真卿亦唱义举郡兵以拒禄山会间使持书遗真卿曰:“夫子为卫君乎?”更无他词。真卿得书大喜,因奏署大理评事、河北采访支使。宁以长子属同母弟曰:“惟尔所适,苟不乏嗣,吾无累矣。”因往平原,谓真卿曰:“先人有嗣矣!古所谓死有轻于鸿毛者,宁是也。愿佐公以定危难。”真卿深然之。其后,宁计或不行,真卿迫蹙,弃郡,夜渡河而南,见肃宗于凤翔。帝问拒贼之状,真卿曰:“臣不用穆宁之言,功业不成。”帝奇之。上元二年,累官至殿中侍御史,佐盐铁转运使。副元帅李光弼以饷运不继,或恶宁者,诬谮于光弼,光弼扬言欲杀宁。宁直抵徐州见光弼,喻以大义,不为挠折,光弼深重之。宁得行其职。广德初,加库部郎中。是时河运不通,漕挽由汉、沔自商山达京师。选镇夏口者,诏以宁为鄂州刺史、鄂岳沔都团练使。时淮西节度使李忠臣贪暴不奉法,设防戍以税商贾,又纵兵士剽劫,行人殆绝。与宁夹淮为理,惮宁威名,寇盗辄止。宁强毅,不能事权贵。执政者以为不附己,且惮其难制,故处之散位。宁默默不得志,因移病,请罢归东都。
(节选自《旧唐书·穆宁列传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.郡惧贼怨深/恐后大兵至/夺宁兵及摄县/初/宁佐采访使巡按/尝过平原/与太守颜真卿密揣禄山必叛/至是/真卿亦唱义/举郡兵以拒禄山/
B.郡惧贼怨深/恐后大兵至夺/宁兵及摄县/初/宁佐采访使巡按/尝过平原/与太守颜真卿密揣禄山必叛/至是/真卿亦唱义/举郡兵以拒禄山/
C.郡惧贼怨深/恐后大兵至/夺宁兵及摄县/初/宁佐采访使巡按/尝过/平原与太守颜真卿密揣禄山必叛/至是/真卿亦唱义/举郡兵以拒禄山/
D.郡惧贼怨深/恐后大兵至/夺宁兵及摄县/初/宁佐采访使巡按/尝过平原/与太守颜真卿密揣禄山必叛/至是/真卿亦唱/义举郡兵以拒禄山/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.开元,是唐朝皇帝唐玄宗李隆基使用的年号,他曾创历史上的“开元盛世”。
B.明经,是汉朝出现的选举官员的科目,被推举者须明习经学,故称“明经”。
C.传檄,指古代传递声讨敌人或叛逆的文书、战斗性强的批判或声讨的文章。
D.移病,为医学专用术语,指的是疾病转移或扩散,此时病情往往已加重。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.穆宁重视气节,积极对抗叛军。他喜欢结交朋友,把重视气节当作自己的职责;安禄山叛变后,穆宁起兵对抗,斩杀了伪政权委任的刘道玄。
B.穆宁不惧死亡,勇于牺牲自我。为帮助颜真卿平定危难,他表示愿意牺牲自己,并且他提前将自己这一想法直接告诉了自己的长子和同母弟弟。
C.穆宁善于谋划,得到主帅认可。颜真卿最终放弃了平原郡城,在夜里渡过黄河向南溃逃,后向皇帝承认因为没有采用穆宁的建议,才导致失败。
D.穆宁颇具威名,足以震慑一方。淮西节度使李忠臣征收来往商人税钱、放纵士卒抢劫掠夺,后害怕穆宁的威名而有所收敛,抢劫掠夺也就停止了。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会间使持书遗真卿曰:“夫子为卫君乎?”更无他词。
(2)宁直抵徐州见光弼,喻以大义,不为挠折,光弼深重之。
12、作文。
(1)1919年5月4日,在北京爆发了一场以青年学生为主的爱国运动,史称“五四”运动。“五四”精神的内涵为:爱国、进步、民主、科学。
(2)鲁迅说:现在的青年,最要紧的是“行”,不是“言”。
(3)2019年4月30日,最高领导人在纪念“五四”运动100周年大会上说,让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景,让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。
作为身处新时代、正值芳华的青年学子,这些材料触发了你怎样的联想与思考?请立足自身,联系现实,写一篇演讲辞。
要求:
选好角度,确定立意,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。