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随时随地学习
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1、对下面一段文字的理解，不准确的一项是
蜀地的韦庄穷困时，写过一篇文字较为通俗的《秦妇吟》，为众人传诵。待到他显达之后，不但不肯编入自己集中，甚至连别人的抄本也想方设法毁灭。但到了清朝末年，又从敦煌洞窟掘出了这诗的抄本，可见韦庄白用心机了，然而那苦心却也还可以想见。
A. 人显达后总想擦除穷困时的痕迹。
B. 一个人过去的经历是无法抹去的。
C. 自以为是的删除过往是白用心机。
D. 历史总会还原一些被掩藏的真相。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
中国拥有久远的历史、精彩的故事，我们的文化就是电影的宝库。__________，____________，__________，在这方面，好莱坞是很好的教材，他们能够让全世界都接受美国的故事。__________。__________，_________，所以，中国故事还要传达中国的观念、中国的精神。
①另外，我们在拍摄技巧和电影理念方面与他们相比确实也有差距
②也就是说“将西方的技巧，融入东方精神”
③我们要真正打动观众，首先要找到共通的人性，只有人性才具有打动人的力量
④现在是中国电影发展最好的时机
⑤让更多观众看得懂并且喜欢
⑥问题在于，我们如何让这些题材表述得更丰富
A. ④③②⑥⑤① B. ③⑤④⑥①②
C. ③⑥⑤①②④ D. ④⑥⑤①③②
3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成了严重的倒塌事故，死伤惨重，真是祸起萧墙。
②《中国好声音》第四季选手们行云流水般的歌声征服了在场的观众。
③为了使国产大飞机C919早日飞上蓝天，设计师们废寝忘食，心劳日拙。
④教材是中小学生学习的重要工具，教材的编写一刀一笔都要毫厘不爽。
⑤汉中北依秦岭，南枕巴山，汉水横贯全境，山川形胜，钟灵毓秀。
⑥寒冬里，万物沉睡，但是在这混沌和阴暗中，却正蓄势待发着一种不可言喻的苏醒！
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑥
4、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 辟，也称为辟召、辟除，是指公卿或州郡征调某人作为掾属。
B. 六艺，指礼、乐、诗、易、书、数等六种古代的学问和技能。
C. 太学，是设在京师的全国最高教育机构，始自汉代的汉武帝。
D. 阉竖：对宦官的蔑称。阉，割去男人的或雄性动物的生殖器。
5、下列各句中，没有语病的一句是
A. 由33个国家和地区的2000多名专业运动员和滑雪爱好者在白雪塑造的童话世界里一决雌雄。
B. 修订后的《中华人民共和国红十字会法》规定红十字会将参与开展造血干细胞捐献的相关工作，同时参与、推动人体器官捐献工作。
C. 许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人爱好等因素的影响造成的。
D. 未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房共给，解决当前存在的房源不足。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
变 脸
范小青
我和我老婆，老夫老妻。
好多夫妻，有了第三代，互相间就不再以名字相称，而是按着孙辈的叫法来称呼对方，我喊她奶奶，她喊我爷爷。好多人家都这样。
既老又不太老嘛，是个尴尬的年纪。还年轻时那样喊名宇，甚至是爱称、昵称之类，感觉就有点儿异怪了。
现在年轻人好像有个什么“么么哒”，也不知道啥意思，反正上了年纪的，都不这么喊，别说心呀肝的，连原先好好的名字，喊起来都觉得怪不自然了，干脆就扯着嗓子连名带姓一起喊。但是如果真这么喊，人家又会觉得你们家生分了，像外人了，也不够文明礼貌呀。
所以我们的婚姻生活中有么一段时间，互相间的称呼有些奇怪，经常没来由地就变了，一会儿喊小名，一会儿是大名，又或者是连名带姓，一会儿又是“喂”“哎”，总之怎么喊都觉得不顺，拗口。
还好，这样的尴尬时间并不长。
我老婆在小区门口的超市做收银员，大家都认得地，喊她曾阿姨，我听到了，觉得称呼不错，就跟着喊，时间一长，她就是曾阿姨，再也不是我当初穷追到手的曾优美了，差不多同时，曾阿姨也找到了我的新称呼，她喊我艾老师。
艾老师，水开了。
曾阿姨，青菜威了。
真是一个潇洒自在的时代。
后来我们也要与时俱进了，我的手机被偷了，得换新手机。
手机就像是我身上的一个器官，它有温度、有脉动，所以对刚被偷，我就发现了，我一发现手机没了，顿时心脏要停跳了。那还了得。
我以最快度到了家附近的营业厅，先挂失，再用老号码办新手机。
你们懂的，问题来了。
要我的脸和身份证照片匹配。
只有匹配了，才能办理手机业务。
我坐到机器面前，让机器检查我是谁。
你们猜得到，我不是我。
怎么办？我一着急，打电话让我弟弟来帮我解决困难，我弟弟比我横，说不定他有办法。
我弟弟闻迅赶来，因为我电话里口气比较着急，他以为谁欺负我了，见了我就问，人呢，狗日的人呢？一边还抻拳撸臂。
我指了指自己的鼻子说，人在这儿呢，可惜此人已经不是此人了。
等我说明了事由，我弟弟一身的劲儿没处去了。
眼看生意要泡汤，营业员急呀，忽然眼神闪亮，大声说，咦，咦，你，是你。
她把我弟弟的脸拉去和我的照片匹配，额的个神，匹配度百分之六十五。
够了够了，超过五十了，可以办了。
我不在乎她把我弟弟当成我，反正我可以用我的名字办手机了，现在已经进入数据化时代，不用实名制办手机还真不方便。我只是奇怪，为什么弟弟的脸能管我的用？
我和我弟离开营业厅的时候，营业员欢送我们，慢走啊，艾老师。
我顿时头皮一麻，咦，你认得我？
营业员说，我当然认得你，你是艾老师，大名鼎鼎的，这条街上谁不认得你。
我气得说，那你假装不认得我，还为难我？
营业员说，艾老师，我可不敢为难你，但是我认得你是没有用的，系统不认得你，机器不认得你，我就办不了。
她说得真有理。
总之，丢失手机的事情就这么过去了，有惊无险，有麻烦但不算大。
我又碰到事情了，我要去银行取钱。
你们会觉得奇怪，现在不都已经无纸化了吗，支付宝、微信都行，最老土的现是刷银行卡了，难道还有比这更逊的吗？
有呀，我家儿子相亲了，得带上彩礼呀，什么东西你都可以拿手机支付，彩礼你能吗？不能吧，你看到亲家把手机朝他面前一竖说，你扫我还是我扫你？
还是带上现钱比较靠谱一点。
我带上银行卡和身份证，到了银行，里边一个人也没有。左顾右盼的时候，面前的一台机器突然说话了，我吓了一跳，赶紧听它说，欢迎光临。取款请按1，存软请按2，办理挂失请按3，还有什么请按45678910。
我心想，就取个款，听它那么多干吗，按了个1，塞卡，输密码，结果机器并没有吐钱出来，它又说话了，信息核对有误，请重新核对信息。
难道我的脸又不行了？我气得说，你个蠢货，什么也不懂。
机器说，请重新核对信息。
我正没有办法，旁边突然冒出一个人来，他站到我的取款机前，脸一伸，钱就哗啦啦地吐出来了，他收起厚厚的沓钱，也不数，回头朝我笑笑。
机器说，欢迎下次光临。
我急得大喊起来:不对不对，是我的钱，是我，快来人哪，打劫啦！
曾阿姨拉醒了我，一脸瞧不起的样子，说，你也不嫌累得慌，睡个午觉，还做梦，你要打劫呢？我一下子惊醒过来，出一身冷汗，还好，还好，是个梦，我把可怕的梦境告诉了曾阿姨，曾阿姨冷笑一声说，恭喜你，你的梦已经实现了。
曾阿姨把手机竖到我眼前，我看到一条惊人的标题:巨变！巨变！银行巨变——无人银行正式开业！
（原载《人民文学》2018年7期，有删改）
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. “真是一个潇洒自在的时代”说明随着时代和科技发展，主人公夫妻二人也在积极融入和适应变化。
B. 手机被偷成了天大的事，必须马上挂失重办，因为这关系到自身利益，也说明了人对技术的依赖。
C. 营业员认识我，但对身份不匹配也无可奈何，某种程度上是在奉行“机器比人更可靠”的理念。
D. 结尾部分曾阿姨说“你的梦已经实现了”，说明技术带来的变化离我们越来越近，有的已成现实。
【2】小说开头写艾老师和曾阿姨寻找适合彼此的称呼，有什么作用？
【3】小说是现实的，也是荒诞的，结合文本，谈谈你对这种写法的理解。
7、补写出下列名句名篇中空缺的部分
（1）__________________，而后乃今将图南。（《庄子·逍遥游》）
（2）亦余心之所善兮，__________________。（屈原《离骚》）
（3）__________________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（4）夜深忽梦少年事，__________________。（白居易《琵琶行》）
（5）青泥何盘盘，__________________。（李白《蜀道难》）
（6）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（7）子曰：“君子病无能焉，__________________。”（《论语·卫灵第十五》）
（8）江山代有才人出，__________________。（赵翼《论诗五首其二》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀况在《劝学》中以蚯蚓例，说明“积”的关键，然后又以“螃蟹”作对比：“_____________，_____________，_____________。”
（2）宋濂在《送东阳马生序》中回忆自己年幼家贫，“_____________，_____________”，亲手誊写，按时归还。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》指出“______，______，_____”， 意思是如果到郊外来个一日游，只需准备三顿干粮，回来时肚子还是饱的。
(2) 诸葛亮在《出师表》中力荐向宠，认为军中之事，都应与他商议，这样“___，_______”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们平时常说遇事要将心比心、换位思考，在《孔子语录》中也有近似的表述：“_______，______。”
(2)《诗经·氓》中的“______，_______”两句，表现女子嫁到婆家后，过着清贫的生活。
(3)《赤壁赋》中描写曹操沿长江东进的浩荡之势的句子是：“______，____。”
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中写女主人公回忆小时候与男主人公嬉戏玩要的快乐场景，与成语“青梅竹马”意境相仿的一句是：________________，________________。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼从视觉、听觉角度，同时运用比喻，生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是：________________，________________。
（3）《相见欢》中以景喻人，写出了李煜失去了自由的囚禁生活，饱含孤独凄凉的句子是：________________，________________。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“_____，_____”。
(2)《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“_____，_____。”
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是：“_____，_____。”
13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
度荆门望楚
陈子昂
遥遥去巫峡，望望下章台。巴国山川尽，荆门烟雾开。
城分苍野外，树断白云隈。今日狂歌客①，谁知入楚来。
（注释）①狂歌客：春秋时期楚国人陆通，字接舆，见时局动荡，便佯狂不仕，被时人称为楚狂。
【1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A.诗的一、二句中运用叠词“遥遥”、“望望”，笔锋轻快、流畅，诗人的兴奋喜悦的情感尽显其中。
B.作者连用“巫峡”“章台”“巴国”“荆门”四个地名，紧扣诗题中“度”字，突出了船行的疾速。
C.“城分苍野外，树断白云隈”写两岸风光，“分”“断”写出了大自然的变化，令诗人惊愕而欣喜。
D.诗中前六句写景，后两句写人，从而将大自然的壮丽景象与诗人神采飞扬的形象完全分离开来。
E.诗人尾联运用典故，以接舆自况，表达对壮丽山河的无比热爱，又表达了自己傲世的激昂之气。
【2】全诗表达了作者怎样的思想感情？试简要分析。
14、阅读下文，完成各题。
①将军王去荣以私怨杀本县令，当死。上以其善用炮，敕免死，以白衣于陕郡效力。中书舍人贾至不即行下，上表，以为：“去荣无状，杀本县之君。《易》曰：‘臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故，其所由来者渐矣。’若纵去荣，可谓生渐矣。议者谓陕郡初复，非其人不可守。然则他无去荣者，何以亦能坚守乎？陛下若以炮石一能即免殊死，今诸军技艺绝伦者，其徒实繁。必恃其能所在犯上复何以止之，若止舍去荣而诛其余者，则是法令不一而诱人触罪也。今惜一去荣之材而不杀，必杀十如去荣之材者，不亦其伤益多乎！夫去荣，逆乱之人也，焉有逆于此而顺于彼，乱于富平而治于陕郡，悖于县君而不悖于大君欤！伏惟明主全其远者、大者，则祸乱不日而定矣。”上下其事，令百官议之。
②太子太师韦见素等议，以为：“法者天地大典，帝王犹不敢擅杀，是臣下之权过于人主也。去荣既杀人不死，则军中凡有技能者，亦自谓无忧，所在暴横。为郡县者，不亦难乎！陛下为天下主，爱无亲疏，得一去荣而失万姓，何利之有！于律，杀本县令，列于十恶。而陛下宽之，王法不行，人伦道屈，臣等奉诏，不知所从。夫国以法理，军以法胜；有恩无威，慈母不能使其子。陛下厚养战士而每战少利，岂非无法邪！今陕郡虽要，不急于法也。有法则海内无忧不克，况陕郡乎！无法则陕郡亦不可守，得之何益！而去荣末技，陕郡不以之存亡；王法有无，国家乃为之轻重。此臣等所以区区愿陛下守贞观之法。”上竟舍之。
《资治通鉴第二百一十九卷》
【1】下列各组加点字的意义与用法都相同的一项是（ ）
A.上以其善用炮，敕免死 赵王岂以一璧之故欺秦
B.悖于县君而不悖于大君欤 不拘于时，学于余
C.王法有无，国家乃为之轻重 今其智乃反不能及
D.得一去荣而失万姓 君子博学而日参省乎己
【2】下列句子中加点字与“上下其事”中加点字用法相同的一项是（ ）
A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 B.籍吏名，封府库，而待将军
C.项伯杀人，臣活之 D.是故圣益圣，愚益愚
【3】下列句子中与“何利之有”句式相同的一项是（ ）
A.古之人不余欺也 B.蚓无爪牙之利
C.覆之以掌，虚若无物 D.甚矣，汝之不惠
【4】第①段画线部分断句正确的一项是（ ）
A.必恃其能所，在犯上复，何以止之！
B.必恃其能，所在犯上，复何以止之！
C.必恃其能所在，犯上复何，以止之！
D.必恃其能所在犯，上复，何以止之！
【5】下列有关两位大臣劝谏的说法，理解不正确的一项是（ ）
A.贾至引用《易经》的原话，增强说服力。
B.韦见素巧用类比法，让说理更生动透彻。
C.两人都未从合适角度切入，故谏言未果。
D.两人都运用正反对比论证，增强思辨性。
15、微写作。
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。
①《牵手归向天地间》中的小黑有很多优秀品质，令人赞赏。请用诗一般的语言写一段赞美小黑的文字。要求：从原文内容出发，情感真挚充沛，语言具有感染力。
②作为中华儿女，我们要有高度的文化自信。《论语》的精义即是中华民族传统文化的重要组成部分，请从《论语》中选择一则名言，谈谈它带给你的文化自信。要求：深入挖掘名言的文化特质，谈出切身的理解与感受。
③走进人物的内心世界与精神世界是阅读文学名著的要领之一。请从《红楼梦》、《边城》、《呐喊》、《老人与海》、《平凡的世界》、《红岩》等几部名著中选择一个人物，模拟其口吻写一段心灵独白。要求：立足原著，符合人物的身份、经历、性格及语言风格。
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