2024-2025学年（下）琼中九年级质量检测化学

1、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

2、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

3、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

4、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

5、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

6、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

7、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

8、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

9、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

10、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

11、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

12、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

13、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

14、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

15、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

17、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

18、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

19、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

20、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

21、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

22、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

24、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

25、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

26、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

27、用正确的化学用语填空。

（1）2 个氢原子_____；

（2）2 个氮分子_____；

（3）3 个铝离子_____；

（4）硼元素_____；

（5）标出水中氢元素的化合价_____。

28、用“W”型管进行微型实验，如图所示。

（1）充分反应后 ， 可以观察到a处红棕色氧化铁粉末变为黑色，发生的化学反应方程式为_________________；

（2）为了防止生成的铁再次被氧化，实验结束时先_______________， 直至玻璃管冷却至室温后再停止通 CO；

（3）该装置的优点是__________________。

29、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。

（1）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为_____。

（2）在水，汞，氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____；保持水的化学性质的最小粒子是_____。

（3）下列说法正确的是_____（填字母）

A 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

30、水与人类生产生活息息相关，请回答有关问题。

（1）水库中的水经过净化，可以饮用，其中除去泥沙的操作为__；

（2）如果自来水硬度过大会具有一定的危害，家庭中降低硬度的方法是__。

（3）实验室中配制溶液选择用__，是为了防止水中含有杂质影响所配制的试剂；

（4）鉴别CO和CH4 :将气体分别点燃，通过___方法（不写具体操作）即可鉴别。

31、食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题。下表给出5种食品添加剂：

（1）5种食品添加剂中，属于有机物的是_____；

（2）亚硝酸钠（化学式：NaNO2）中氮元素的化合价是_____；

（3）硫酸铜和甲醛有毒，其使人中毒的原理是_____；

（4）写出碳酸氢钠与胃酸反应的化学方程式：_____；

（5）使用食品添加剂可以补充人体所需的元素。以下属于人体所需的微量元素是（____）

A Na

B Cu

C Fe

D N

32、今年初春，我国某些地区出现了高致病性禽流感，为防止疫情蔓延，必须迅速进行隔离，并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒。资料显示：禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差。请回答：

（1）以下对受污染工具的消毒方法可行的是__________  (填序号)；

A用NaOH溶液浸泡    B用水冲洗即可  C用NaClO溶液浸泡

（2）配制消毒用的1000g 2%的氢氧化钠溶液，需要水__________ mL。

33、向一定质量AgNO3、Cu（NO3）2、A1（NO3）3的混合溶液中加入Zn和Fe的混合物溶液质量随时间变化的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）请写出m点时发生反应的化学方程式_____。

（2）过滤得到n点时的固体，滴加稀盐酸可观察到什么现象_____？

（3）e点时溶液中一定含有的阳离子是什么_____？

34、 “部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分。下列说法正确的是（_____）

A．①处物质是红褐色固体 B．①处物质的名称是氢氧化铁

C．②处物质能溶于水   D．②处物质类别属于________

35、一般情况下，将饱和溶液转化成不饱和溶液的方法有_______________；将不饱和溶液转化成饱和溶液的方法有____________________________。

36、一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_____________结合，使血液里的这种物质不能很好地跟_______________结合，致使人体缺_______________。

37、下列是教材中的基础实验及其拓展。

实验一：生锈条件的探究

（1）A、B、C三个实验一段时间后，观察到只有________实验中铁钉锈蚀；A、C对比分析可得出铁锈蚀需要跟________接触；

（2）B中植物油是为了防止__________，C中的无水CaCl2起_________作用；

（3）链接：铜锈蚀产物为铜绿[Cu2(OH)2CO3]，据此推测铜锈蚀过程有除了铜，还有________种物质参与反应；

实验二：配制溶液——实验室经常需要将浓硫酸稀释成稀硫酸，稀硫酸是化学反应的常用的药品。

（4）20℃时，在实验室用98%的浓硫酸配制20%的硫酸溶液：

①若要配制49g质量分数为20%硫酸，所需要水的质量为_______g；

②用到的仪器有：烧杯、玻璃棒和_________。（填仪器的序号）

A托盘天平（带砝码盒）             B药匙                                 C胶头滴管

D200mL量筒                                 E 50mL量筒                    F 10mL量筒

③从下表中找出稀释过程需要用到的数据：________g/cm3；

硫酸溶液的密度（单位：g/cm3）

（5）某化学学习小组研究硫酸的性质，将20%硫酸溶液放入试管中，如图所示（装置气密性良好），再向试管中加入某物质后，温度计温度升高，该物质是________。

A锌粒       B冰块       C铜块       D氯化钠          E氢氧化钠

38、下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：

（1）仪器a的名称______，其用途是______。

（2）图Ⅰ中可用于实验室制取少量CO2且能控制反应的发生和停止的装置是______，反应的化学方程式为______。

（3）图Ⅱ是一套创新实验装置，可用于多种不同实验。

①检查这套装置的气密性时，先在G导管末端连接橡皮管，夹紧止水夹，______，若______，则装置不漏气。

②实验时，先推入过氧化氢溶液，E中的反应现象______，加热时硫粉处的现象为______，此时G中的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为______。

③E与图Ⅰ中的______有相同的作用，其操作上的优点是______。

39、下图是A、B、C三种物质的溶解曲线回答下列问题：

(1)温度在t1℃时，这三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____；

(2)点n表示的意义为______________________；

(3)从B溶液中得到B的晶体，采用最合理的方法是____________________．

(4)将A、B、C饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数保持不变的是__________．

40、目前，中国某汽车厂家正在积极探究、开发生产新能源汽车，并宣布在2025年停止传统燃油汽车的生产。下图是一款新能源电动汽车的示意图：

（1）图中标识的材料中，含有的金属元素是____（写出一种即可）。

（2）汽车外壳一般采用喷漆的方式防锈，其原理是_______。

（3）汽车轮毂为铝合金材质，具有很好的抗腐蚀性，其原因是_____________（用化学方程式表示）。

（4）传统燃油汽车由于汽油燃烧不充分会产生_________，同时排放出氮的氧化物和烟尘等污染物；请写出另一种可以为汽车提供动力的新能源：______________________。