2024-2025学年（下）揭阳九年级质量检测化学

1、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

2、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

3、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

4、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

5、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

6、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

7、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

8、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

9、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

10、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

11、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

12、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

13、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

14、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

15、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

16、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

17、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

18、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

19、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

20、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

21、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

22、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

23、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

24、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

25、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

26、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

27、分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：

（1）初中化学有许多实验中都用到了水，但是用水作用是不同的，将下列实验中的 B 与_____（填字母）归为一类，理由是_____。

（2）大爱无言，温暖随行，全国人民团结一致，抗击疫情。为了保证全校师生健康安全返回校园，黑龙江省侨青会联合斯迈尔生物有限公司为松雷中学捐赠了次氯酸消毒液 500 升。氯有很多化合价，+1 价氯元素和氧元素形成的原子团为-1 价的次氯酸根，则次氯酸的化学式_____；84 消毒液的主要成分为次氯酸钠，它是由 Cl2 和 NaOH 溶液反应制得，同时还会生成氯化钠和水，试写出此反应的化学方程式：_____。

28、铁和铝在生产和生活中都非常重要，但全世界每年都有大量金属因锈蚀而损失，防止金属锈蚀，保护金属资源成为全世界科学家研究的重要课题。

（1）铁合金包括______和______。

（2）防止铁制品生锈措施之一是刷漆，其原理是______。

（3）废旧金属的回收和再利用的意义是______、______。（写2点）

29、2020 年长沙地铁建设正在加速发展。请结合所学知识回答下列问题：

（1）地铁站的建设中，使用了大理石、不锈钢、塑料、水泥、铝合金、玻璃等多种材料， 其中属于合成材料的是_____。

（2）地铁给我们带来了便利，更带来了幸福感。作为湘一学子的我们更应以身作则，做到“文明出行，安全出行”，下列物质不宜携带乘坐地铁的是_____。

A 烟花爆竹   B 汽油   C 手机   D 书本

（3）地铁车身中用到大量铝合金。铝合金与纯铝相比较，其抗腐蚀性能更______填“强” 或“弱”）。

30、如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：

(1)当温度为______℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

(2)50℃时，20g水中加入____g A物质，恰好得到饱和溶液。

(3)40℃时，如果A、B两种溶液的质量分数相等，该质量分数可以是_________(填编号)。

A.20% B.28% C.40% D.50%

(4)除去固体B中混有的少量固体A，具体的操作流程是________(填序号)。

①蒸发结晶 ②洗涤干燥  ③加水溶解  ④趁热过滤

31、为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验：

(1)分析上表，第一组实验研究的因素是_______。

(2)有上述实验可知，影响固体溶解性的因素是_______。(填标号)

①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量

(3)在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计，水的密度是1g/mL)

①用电子天平称取10.0g硝酸钾，放入烧杯中；

②量取10.0mL水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g；

③搅拌至硝酸钾不再溶解为止；

④过滤，称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g

⑤计算：m1-m2=_______g(结合第二组实验数据进行分析)。

将溶质改为氯化钠，重复上述步骤进行实验。

由实验可知，20℃时氯化钠的溶解度_______(填“＞”“=”“＜”)硝酸钾的溶解度。

(4)根据上述实验，以下推论错误的是(填标号)

A．20℃时，氯化钠的溶解度为36

B．20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%

C．第三组实验中得到的硝酸钾溶液肯定是饱和溶液

D．20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比一定相等

32、《上海市生活垃圾管理条例》于2019年7月1日正式施行。市民应当按照“可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾”的分类标准，将生活垃圾分别投放至相应的收集容器。

（1）下列垃圾属于可回收物的是_____

①废弃塑料瓶

②充电电池

③过期药物

④废节能灯

⑤废易拉罐

⑥水果果皮

⑦茶叶渣

⑧尿不湿

（2）下列说法中不科学的有(填序号)_______。

A 垃圾发电厂将垃圾焚烧后获得的热能，最终转化为电能

B 垃圾也是一种重要的资源，应对垃圾分类处理，综合利用

C 生活中的垃圾可以随便丢弃，因为它们很快都能被自然界分解

D 垃圾焚烧时产生的有害物质，无需处理，可以将烟囱加高，将废气排到高空

（3）湿垃圾的堆肥处理主要发生的变化___(填“是”或“否”)属于化学变化。

（4）政府倡导垃圾分类，其好处是(写一点):______。

33、“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

(1)水是由______构成的。

(2)硬水给人们的生活带来了许多麻烦，可用______来区分硬水和软水，生活中可通过______的方法使硬水软化。

(3)地球表面约有 7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足 1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______（填序号）。

A．洗澡擦香皂时关闭喷头

B．不间断放水刷牙

C．用自来水不断为西瓜冲水降温

D．用洗衣服水冲厕所

34、2016年12月5日，李克强总理给赣南脐橙果农的一封信在网上火了，也使赣南脐橙名满天下。

（1）脐橙富含的营养素主要是_____________；

（2）化肥对提高脐橙产量具有重要作用。每株施硫酸铵0.4斤或尿素0.2斤，硫酸铵属于_____（填“氮”“磷”或“钾”）肥；鉴别硫酸铵和尿素的方法是（包括操作、现象）___________；

（3）为防止脐橙变质常采用保鲜薄膜袋包装，保鲜薄膜袋属于__________（填“金属材料”“合

成材料”或“复合材料”）；

（4）脐橙从赣南运输到全国各地主要依靠以化石燃料为能源的汽车运输，化石燃料包括煤、石

油和__________。

35、0 ℃时，氧气的溶解度为0.049，这说明在0 ℃，当氧气的压力为________时，________水中最多可溶解________的氧气．

36、疫情期间，用非接触红外人体测温仪可检测人体体温，下图是测温仪和内装电池简图， 测温仪主要由①塑料外壳和②电池组成，电池主要有：③铜帽、④石墨、⑤锌皮、⑥ 二氧化锰和碳粉、⑦NH4Cl，按要求回答下列问题：

（1）其中属于有机合成材料的是___________（填序号）；

（2）比较锌和铜的金属活动性强弱________________（用化学方程式表示)；

（3）写出NH4Cl的另一种用途______________________。

37、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。请根据图示回答问题：

（1）图1所示实验中，______先燃烧，说明______的着火点更高。

（2）图2中白磷发生燃绕，除温度要达到着火点外，还需要的条件是______。

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，最好的处理方法是______。

38、某研究性学习小组为验证“氨气还原氧化铜”的实验，认真查阅资料并做出以下准备。

资料准备：Ⅰ.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶液呈碱性。

Ⅱ.氨气还原氧化铜的化学反应原理：2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O

实验准备：

请回答：

①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的，装置A、B、D、E的正确连接顺序A→___→____ →E

②装置A中发生反应的化学方程式_______________

③装置B观察到的现象_________；

④将装置A产生的气体通入装置C中，石蕊试液浸泡的纸花变蓝色，原因是________。

39、汽车车身是由钢板冲压成型的金属结构件和大型覆盖件组成的。请回答下列问题。

（1）汽车表面喷漆，可以防止汽车锈蚀，其防锈原理是_______________________。

（2）在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是________________________________（用化学方程式解释）。

40、明明同学采用如下图所示装置进行趣味实验（装置气密性良好）。

﹙1）若X、Y对应的分别是稀盐酸和碳酸氢钠，Z是紫色石蕊溶液，请简述乙中观察到的实验现象及原因？

（2）若换一组药品，用所得干燥气体填充气球，气球在空气中上升．则X、Y、Z对应的药品是什么？（写出一组即可）．