2024-2025学年（下）盘锦九年级质量检测化学

1、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

2、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

3、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

4、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

5、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

6、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

7、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

8、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

9、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

10、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

11、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

12、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

13、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

14、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

15、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

16、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

17、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

18、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

19、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

20、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

21、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

22、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

23、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

24、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

25、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

26、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

27、侯德榜是我国著名的化学家，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献，他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，其工业流程大致如图：

（1）上述流程中，用到的原料有空气、焦炭、水、________、饱和的氯钠溶等．

（2）上述流程中，已知步骤②发生的是化合反应，步骤⑤发生的是分解反应，则⑤的反应条件是_____________．

（3）上述流程中，可循环利用的物质是二氧化碳和_______________．

（4）上述流程中，“一种氮肥”中阴离子的符号是________________．

28、某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。

请分析上表，并回答下列问题：

（1）该花汁 　 （填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。

（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 。

（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al(OH)3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 。

29、水是重要的自然资源。

（1）为了区分硬水和软水，可以使用______________。

（2）为了吸附水中的色素和异味，家中可用________净水。

（3）如图所示的实验室电解水装置，电源正极、负极产生的气体质量之比是______，水电解的化学方程式为__________________________。

（4）水体污染主要来自于工业、农业和生活用水。请你列举一种预防水体污染的做法___________________________________。

30、不同的交通工具使用着不同的材料，根据下列信息回答问题。

（1）上述材料中，含有的金属元素是_____，属于有机合成材料的是_____（写出一种即可）。

（2）大飞机C919大量使用铝锂合金，原因是_____。

（3）铝比铁活泼，为什么错的抗腐蚀性能更好？_____

（4）汽车车身表面的烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用，防锈的原理是_____。

31、用化学用语填空:

(1)2个镁原子______________；

(2)氯化铁____________；

32、了解日用化工品的成分，有利于我们正确使用。

(1)洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有_____功能(填“吸附”或“乳化”)。

(2)炉具清洁剂的pH___7(填“＞”“＜”或“＝”)，使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠具有__性。

(3)不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是____(用化学方程式表示)。

(4)洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用，因为两者混合会发生反应：2HCl＋NaClO===NaCl＋H2O＋X↑，气体X有毒，X的化学式为___。

33、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。从石灰石、氧气、食盐三种物质中选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：

(1)供给人类呼吸的气体是____________；(2)烹饪时用做调味品的是____________；(3)可用作建筑材料的是____________。

34、请用化学方程式表示下列变化：

（1）实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气：　   　．

（2）向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变浑浊：　 　．

35、（10分）下列为实验室常用的实验装置，回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：①   ；②   。

（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是  （填序号，下同），收集装置是  。

（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式   ；

此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式   ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 ，收集装置为 。

（4）右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是   ，植物油上方原有的空气对实验结果   （填“有”或“无”）明显影响。

36、某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末，为充分利用金属资源，分离和回收金属，某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案。请完成下列各题：

（1）步骤①中分离得到的金属B是   。

（2）步骤②中除加入足量稀盐酸外，还需要进行的一项基本操作是    。

（3）步骤③生成沉淀的化学反应方程式为     ；因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应，步骤③加入试剂时应如何操作   。

（4）电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式为     。

37、根据已经学习的实验室制取气体的有关知识，请结合如下装置回答问题：

（1）如果用A装置加热固体制取气体，请指出其中的两处错误：________、_________。

（2）实验室利用装置B和E进行制取氧气的实验，所发生反应的化学方程式___________，反应类型属于_________；

（3）若实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是__________；检验二氧化碳的化学方程式为_____________。

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起装置爆炸，你认为最适合制取乙炔的发生装置是__________，乙炔的密度比空气小，可以选择的收集装置__________。

38、根据下列实验装置图，回答问题。

（1）写出图中仪器a的名称: _____ 。

（2）实验室用加高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为 _____ 。

（3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 _____ （填序号），该反应生成的气体中常混有少量水蒸气，可通过盛有 _____ 的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的 _____ （填“①”或“②”）口通入。

（4）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。实验室常用加热纯碱和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合固体）混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是 _____ ，收集装置是 _____ 。

39、已知20 ℃时，在100 g水中达到饱和所能溶解的KNO3的最大量是31.6 g。向50 mL水(密度是1 g/mL)中溶解一定量KNO3固体如下。请回答：

(1)A、B、C中一定是饱和溶液的是________(填字母)。

(2)当x＝________g时，B中恰好没有固体剩余。

(3)硝酸钾晶体从溶液中析出常用______________的方法。

40、随着人们生活水平的提高，汽车已经走进了千家万户，成为许多家庭的代步工具。也许你的家庭就拥有一台不错的轿车，那就请根据你对汽车的了解及所学的化学知识回答下列问题：

(1)新能源电动汽车采用的电池为高铁蓄电池，其在行驶过程中能量转化是______。

(2)车体多用钢材制造，钢材生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气等反应的结果，可以采取______的方法来防止钢材生锈。

(3)叠氮化钠{NaN3}被广泛应用于汽车气囊。制备工业级NaN3如下：将NaN2与N2O气体反应可生成NaN3、NaOH和溶于水呈碱性的刺激性气味气体，该反应的化学方程式是______。反应前氮元素的化合价分别为______。