2024-2025学年（下）景德镇九年级质量检测化学

1、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

2、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

4、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

5、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

6、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

7、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

9、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

10、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

11、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

12、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

13、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

14、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

15、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

16、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

17、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

18、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

19、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

20、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

21、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

22、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

23、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

25、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

26、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、临近中考，晓明同学因身体有点不适，妈妈带他到医院进行检查。下面是化验报告单中的部分内容。根据你所学的知识回答有关问题：

(1)上表化验报告单中所含的金属元素共有________种。

(2)由化验单还可以看出晓明体内钠元素偏高，建议：____________(填“饮食要清淡”或“多喝食盐水”)。

(3)对比上表中化验“结果”与“参考值”的数据，你能发现晓明体内________元素指标偏低。

28、氢氧化钠有强烈的   性，氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而   ，还易与空气中的   反应而变质，其反应的化学方程式为   。向变质后的固体中加入稀盐酸时会产生无色气体，其化学方程式为____________。

29、从溶液中获得固体一般有两种方法。从海水中获得食盐可用_____方法，因为食盐的溶解度受温度影响_____；从硝酸钾饱和溶液中获得硝酸钾可用_____的方法，因为它的溶解度受温度影响_____。

30、某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示。

（1）由构成的物质中所代表的元素的化合价为_____；

（2）表中的四种物质中，属于氧化物的是_____（填化学式）；

（3）上述反应的化学方程式为_______________________。

31、农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长。为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的测定。

（1）把适量土样品放入烧杯，加水并用_____搅拌。

（2）蘸取少量土壤浸出液滴在_____。

（3）将其与_____对照，即可测得土壤的酸碱度。

32、(1)_______℃时，甲、乙的溶解度相等。

(2)t2℃时，将 40 g 甲物质放入 50 g 水中， 充分溶解，能形成_________g 溶液。

(3)t2℃时，乙的不饱和溶液变为饱和溶液(保持温度不变)，可采用的方法有_______。

(4)将等质量的甲乙饱和溶液从t1℃降温到 0℃时，析出晶体的质量为甲______乙(填 “＝”、“＜”或“＞”)。

33、用数字或符号填空（1）2个水分子_______；  （2）1个铵根离子_______。（3）“达菲”是应对流感暴发的储备药，莽草酸（化学式为C7H10O5）是合成它的主要原料。莽草酸的一个分子中共含有_______个原子，其中氢、氧元素的质量比为__________。

34、实验是科学探究的重要手段。

(1)下图是实验室制取二氧化碳并探究二氧化碳和氢氧化钠反应的实验装置。

①写出A装置内发生反应的化学方程式___________。

②二氧化碳通入氢氧化钠溶液中后，没有明显现象。小红取出少许反应后的溶液，滴加了一种试剂，发现有气泡生成，小红滴加的试剂是什么___________？

③小强想探究B装置中还有没有未反应完的氢氧化钠，请你设计实验，探究B试管溶液中溶质的成分___________。

(2)为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发结晶。

①加入Na2CO3溶液的作用是什么___________？

②写出除去杂质Na2SO4发生反应的化学方程式___________。

③操作③得到固体的成分有CaCO3、BaCO3和___________；

④蒸发时玻璃棒的作用是什么___________？

(3)小康用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气，反应前称得混合物的质量为15g，完全反应后称得试管内剩余物质的总质量为10.2g，求反应前氯酸钾的质量。

35、写出化学符号或者化学符号所表示的意义：

(1)2NO2________________；

(2)-2价的硫元素____________；

(3)人体胃酸的主要成分是____________。

36、在食盐溶液中混有少量氯化铁，除去的方法是：在混合液中加入适量的   ，直到   色沉淀不再增加．有关化学方程式是 ．

37、下图是实验室制取气体的装置，根据图示回答问题：

（1）写出仪器a的名称____________________________。

（2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______________________________________ 。

（3）实验室可用B或C装置制二氧化碳气体，C装置的优点是_________________________ 。

反应的方程式为_________________________________________ 。若用D装置收集二氧化碳气体，气体从________ 进（填字母）。

（4）小俊同学考虑到盐酸的挥发性，认识到这种方法制得的二氧化碳气体中含有氯化氢和水蒸气杂质他用E、F出去杂质，正确连接顺序是_________________ （填导管口数字）

（5）如图G小欣用试管收集一试管二氧化碳气体，倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，一段时间后，她看到的现象是_________________。仅凭上述现象不足以证明CO2与氢氧化钠溶液发生反应的原因是_________________________________。为进一步证明二者的确发生了反应，需增加一步实验，写出操作和现象：操作：_______________________现象：____________________________。

38、工业铁红主要成分是Fe2O3和Fe

（查阅资料]）

①草酸晶体(H2C2O4·3H2O)在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：

②碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸气和二氧化碳。

（问题讨论）为了测定铁红中铁的质量分数，小凯和小滔进行了如下实验并称量了反应前铁红的质量，还称量了F在反应前后的质量。

(1)实验前应先连接好仪器并______________________。

(2)该实验为了保证进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、C、D中的试剂依次是______(填字母序号)。

a 浓硫酸   b 澄清的石灰水   c 氢氧化钠溶液

(3)写出E装置中所发生反应的化学方程式______________________。

（实验反思）(1)如果缺少G装置(不考虑其他因素)，则测得样品中铁的质量分数会________(选填“偏小”“不变”“偏大”)。

(2)该实验装置的一个明显缺陷是________________________。

39、某氮肥硫酸铵中混有硫酸氢铵。为测定该氮肥的含氮量，一化学研究性学习小组取一定量氮肥样品，研磨使其混合均匀，备用。已知：

氢氧化钠少量时2NH4HSO4+2NaOH=(NH4)2SO4+Na2SO4+2H2O

氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+X+2H2O

（1）根据上述信息，回答下列问题

①氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+X+2H2O,该反应中X的化学式为 。

②“化肥用得巧 庄稼‘身体好’”，下列物质可作为植物生长所需肥料的是     。

A．CaCl2   B．Ca3（PO4）2   C．K2CO3   D．KNO3

（2）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．

①装置I中的现象是 。②装置H的作用是    。

③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为 ．（填“K”、“L”或“M”）

（3）同学们设计的实验装置图如右，请回答相关问题。

①装置中碱石灰的作用是     ，广口瓶内四氯化碳的作用是   。

②指导老师指出，用该装置进行实验，即使氢氧化钠足量且实验过程中无氨气外逸，测得的样品含氮量仍将偏低，其原因可能是   。

（4）同学们改进实验装置后(改进装置图略)，进行如下实验。

称取不同质量的上述样品分别与100g相同浓度的氢氧化钠溶液混合，完全溶解后，加热充分反应(此温度下铵盐不分解)，并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收，测得氨气的质量。部分实验数据如下：

  请计算(计算结果保留两位小数)：样品中氮元素的质量分数是     ％。

40、（1）小杰在一个玻璃瓶中装了半瓶液体，从另一个玻璃瓶中用镊子取出了一些固体颗粒，他把固体的小颗粒用镊子投入瓶中，立即将瘪气球的开口端套住瓶口，再用橡皮筋拉紧，如图1所示，不久，大家看到气球膨胀起来了，如图2，要产生这种现象，则可能的物质组合是：

（2）小明在塑料瓶里装了液体后，充入了一种气体，立即拧紧瓶盖，一会儿，瓶子变瘪了，如图2，要产生这种现象，则可能的物质组合是：