2024-2025学年（下）泸州九年级质量检测化学

1、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

3、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

4、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

5、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

6、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

7、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

8、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

9、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

10、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

11、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

12、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

13、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

14、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

16、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

17、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

18、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

19、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

20、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

21、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

22、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

23、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

24、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

25、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

26、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

27、人类的生活和生产都离不开金属。

(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的_______(填序号)。

(2)铁是应用最广泛的金属，下图是实验室模拟工业炼铁的装置图。

分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象：__________________。硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为：__________________________；

28、在“配制50克5%的食盐溶液”中，所用到的称量食盐仪器是_____；量取水的仪器是_____和胶头滴管；其基本步骤是：

①计算   需食盐_____克，水47.5ml；②称量；③量取；④溶解 将称量的食盐和量取的水倒入烧杯中，并不断地用_____搅拌；⑤装瓶贴好标签。

若在称量食盐时，食盐与砝码位置放错了，使用了游码，则配制溶液溶质的质量分数偏____。

29、古时候，人类在与自然界的种种灾难进行抗争中，学会了使用“火”, “火”是物质燃烧产生的现象，请你写出通常情况下，燃烧的三个条件：

（1）___________；（2）___________；（3）___________。

30、当前，新型冠状病毒肺炎疫情防控工作是一项重要的任务。

(1)出门必须戴口罩，口罩的作用与过滤操作中的哪种实验用品类似？______

(2)生活中要勤换衣、勤洗手。用洗涤剂洗去油污，利用的是洗涤剂的什么作用？_____

31、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

A向试管中加液体                      B闻气体气味

C读液体体积                    D向试管中加块状固体

（1）如图中实验操作正确的是_____（填字母）。

（2）利用C量取8mL稀硫酸，应选用_____（“5”、“10”、“20”）mL的量筒。

（3）图中D操作是否正确，如不正确可能造成的后果是_____。

32、把氢氧化钠固体暴露在空气中，一方面吸收空气中的   发生潮解，属于物理变化；另一方面与空气中的   反应，发生化学变化，写出有关反应的化学方程式   ．

33、化学源于生活，请用化学知识回答下列问题。

（1）清蒸鱼富含营养素是_____。

（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_____（填“热塑”或“热固“）性。废弃塑料不回收会造成污染。

（3）硫酸钾属于_____（填•氮”或“钾”）肥。

（4）橱房中能用来除去水壶中水垢的物质是_____（填“食醋”或“食盐水”）。

（5）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是_____（填字母）。

a．霉变大米蒸煮后食用 b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐 c．适当使用食品添加剂

（6）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷属于_____（填字母）。

a．氧化物 b．化合物 c．无机物 d．有机物

34、根据下列甲、乙图示和相关叙述，回答下列问题：

（1）图甲中铝元素的核电荷数为______，相对原子质量为______。

（2）铝块能制成铝箔是利用了铝的______（填“延展性”或“导电性”）。

（3）图乙表示把一根用砂纸打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝丝表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色，该反应的化学方程式为________，由此实验可以得出金属活动性顺序：铝______铜（填“＞”、“＜”或“=”）。

35、根据所学，回答下列问题

(1)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价。

①细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是_________。

②将镉丝插入下列溶液有明显现象的是_________(选填序号)。

①NaCl溶液　　②HCl溶液　　③AgNO3溶液　　④NaOH溶液

(2)将一支装满NH3的试管倒立在盛有稀盐酸的水槽中

①请写出NH3与稀盐酸反应的化学方程式_________

②画出此过程中试管内气体组成和溶液组成的微观示意图（水分子除外）。______

36、如图为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线。

（I）溶解度随温度升高而增大的物质是_____（填“甲”或“乙”）；t1℃时，甲的溶解度_____（填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度。

（II）某同学在t1℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是_____（填序号）、溶质质量分数最大的是_____（填序号）。

（III）t2℃时280g甲的饱和溶液中所含甲的质量为_____。

37、（1）不同实验对反应速率有不同要求。小芳同学对灭火和实验室制取CO2时反应速率不同进行探究，填写下表并回答相关问题。

限选试剂： A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石

写出实验室制取CO2的化学方程式_____。

（2）已知： CO2和SO2既有相似性， 又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性： SO2_____ （填 “>”成“<” ） CO2。试管内紫色石蕊溶液变成_____色。

实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为： . 试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_____。

38、醋酸亚铬[Cr（Ac）2]是砖红色、难溶于冷水的固体，易溶于酸，常作氧气吸收剂。利用盐酸、Zn与CrCl3反应的含铬产物与醋酸钠（NaAc）通过复分解反应可制得。实验分四步：

Ⅰ、将过量锌粒和CrCl3固体置于c中，加少量蒸馏水，按图连接好装置；

Ⅱ、打开K1、K2，关闭K3；

Ⅲ、打开K3，关闭K1和K2；

Ⅳ、采用特定操作，得到醋酸亚铬。回答下列问题：

(1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却，目的是______。

(2)写出步骤中锌与CrCl3反应的化学方程式（产物为两种氯化物）。

答：______。

(3)打开K2时装置c中有气体产生，化学方程式为______。

(4)步骤Ⅲ观察到c中溶液流入d且d有砖红色沉淀，为何c中溶液会流入d？

答：______。

(5)步骤Ⅳ的“特定操作”是______、______、洗涤、干燥，从而获得Cr（Ac）2。

(6)装置d可能存在的缺点是______。

39、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

(1)下图实验中，当试管1中气体的体积为6 mL时，试管2中气体体积约为___mL；电解时往往要加入少量稀硫酸或氢氧化钠，其作用是____。

(2)农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种。现将300g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为___g。

(3)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。20℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，可观察到如图所示的现象。则20℃__t℃(填“>”“<”或“＝”)。

20℃时，对A试管进行如下操作，最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是__(填字母序号)。

a加少量水

b加入少量甲物质

c升温到40℃

d蒸发部分溶剂，恢复到20℃

e加入少量40 ℃甲的饱和溶液，恢复到20℃

40、向一定量硝酸银、硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。

（1）写出ab段发生反应的化学方程式______。

（2）cd段溶液质量为什么增大______？

（3）e点得到的固体中有什么物质______？