1、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明浓氨水有挥发性 | 打开瓶塞,将鼻孔凑到试剂瓶口闻气味 |
B | 检验蜡烛中是否含有氢元素 | 在蜡烛火焰上罩一个潮湿的烧杯 |
C | 鉴别氯化钠和稀硫酸溶液 | 试验两种溶液是否具有导电性 |
D | 区分氢氧化钠和硝酸铵固体 | 分别溶于水中,测量溶液温度的变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、如图是给病人输液用的葡萄糖(C6H12O6)注射液标签上的部分内容。下列结论中,错误的是
A.葡萄糖属于纯净物
B.该注射液的密度约为1g/mL
C.该注射液中葡萄糖的质量为25g
D.配制250mL该溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等
3、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中主要利用了其物理性质的是
A.木炭做燃料
B.金刚石加工成钻石
C.用铅笔作画保存时间长
D.二氧化碳可用于制汽水
4、下列实验目的通过对应实验方法无法实现的是
A.鉴别H2和CH4一点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯
B.鉴别硬水和软水一加入肥皂水,观察是否有大量泡沫
C.鉴别氧气和二氧化碳一伸入燃着的小木条,观察火焰情况
D.检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物一用燃着的火柴去点白烟
5、2023年7月21日,据国家统计局数据显示,今年夏粮产量2923亿斤,比上年减25.5亿斤,下降0.9%,产量居历史第二高位,仍是丰收季,再显中国饭碗自信,其中“化肥”功不可没,下列说法错误的是
A.氯化铵与草木灰混合施用会使肥效降低
B.氯化钾能增强农作物抗倒伏、抗病虫害能力
C.含氮量为31.5%的硝酸铵化肥样品为纯净物
D.过度施用化肥会造成土壤退化和水体污染
6、图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是
A.反应前后元素的种类不变
B.原子在化学变化中是不可分的
C.参加反应的两种分子的个数比为1:1
D.图中生成物全部是化合物
7、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 25 | 15 | 1 | 5 |
反应后质量(g) | 11 | x | 1 | 22 |
A.丙不一定是催化剂
B.丁可能是单质
C.x=12
D.反应中的甲、丁发生改变的质量比是14:17
8、下列图像不能正确反映对应变化的是
A.O2在水中的溶解度变化
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
C.将等质量的镁粉和铝粉分别加入足量等浓度的稀硫酸中
D.向两份等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入铝粉和铁粉至过量
9、归纳、推理是常用的化学思维方法,下列推理正确的是
A.单质只含有一种元素,所以由同种元素组成的物质一定是单质
B.灭火器可用于灭火,图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器
C.H2O和H2O2的组成元素相同,故两者的化学性质相似
D.点燃氢气前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯
10、下列实验设计,能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 证明CO2能 与水反应 | 验证质量守恒定律 | 探究燃烧条件之一: 需要有氧气 | 测定空气中 氧气含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列图示实验操作中,正确的是
A.点燃酒精灯
B.加热液体
C.熄灭酒精灯
D.添加酒精
12、根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是
A.镉属于金属元素
B.镉原子核内有48个质子
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉的相对原子质量是112.4g
13、自然界中的氮循环涉及到下列物质,其中属于氧化物的是
A.液氮
B.氨气
C.一氧化氮
D.硝酸(HNO3)
14、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A.在反应前后元素化合价一定不变
B.分子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是单质
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
15、下列试剂瓶的标签中,化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
16、符号是化学的重要表征。根据元素符号的书写原则判断下列符号有错误的是
A.Ii(锂)
B.Br(溴)
C.Ti(钛)
D.Se(硒)
17、硒是人体必需的微量元素,具有防癌抗癌的作用。结合下图分析,下列说法错误的是
A.硒元素属于金属元素
B.硒原子的质子数是34
C.硒元素的相对原子质量为78.96
D.硒原子核外有4个电子层
18、下列图标中,表示“禁止烟火”的是
A.
B.
C.
D.
19、明代宋应星的《天工开物》中记载火法炼锌的工艺:“每炉甘石(主要成分碳酸锌)十斤,装载入一泥灌内,然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”火法炼锌主要发生的化学反应是:2C+ZnCO3Zn+3X↑。下列说法不正确的是
A.X的化学式是CO
B.反应前后固体的质量不变
C.该化学反应属于吸热反应
D.该反应符合质量守恒定律
20、20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
未溶解固体的质量/g | 8 | 0 | 2 |
A.20℃时,甲的溶解度最小
B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲
C.升高温度,三种溶液中溶质的质量分数一定会改变
D.所得溶液可能都是饱和溶液
21、“天舟二号”的成功发射彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A.黄铜的硬度比纯铜的大
B.生铁的含碳量比钢的高
C.生锈的铁制品没有回收价值
D.合金拓宽了金属材料的应用范围
22、下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
23、某小组同学在探究过程中,通过观察与实验,推理与判断,如不考虑水分蒸发,最后得出的结论正确的是
A.①中溶液的溶质质量分数为16%
B.②中加入氢氧化钠的过程中,有氢氧化钙析出
C.③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3g
D.④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液
24、下列实验操作顺序不正确的是
A.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码
B.用酒精灯加热试管中的固体,应先预热,后再把火焰固定的药品的下方用外加热
C.做可燃性气体燃烧实验时,先检验气体纯度,后点燃
D.实验室制取气体时,先向装置中加药品,后检查装置的气密性
25、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是
A.垃圾分类投放
B.野炊明火烧烤
C.污水集中处理
D.坚持绿色出行
26、下列物质中,属于纯净物的是
A.自来水
B.矿泉水
C.水
D.河水
27、(14分)归纳整理是学习的重要方法,框图整理是一种简单明了的整理方法。
㈠小琴同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图
(1)上图中①、②、③、④变化中属物理变化的一种是 (填序号);
(2)上图物质中属于氧化物的是: ;
(3)图中变化②可由自然界中最要的变化之一来实现,该过程是植物的 作用;
(4)写出实现变化④的反应化学方程式 。
㈡下图是小燕同学归纳的有关铁的转化知识关系图:
(1)小燕认为,转化①是铁生锈,请写出防止铁生锈蚀的一种措施 。
(2)反应②的化学方程式: 。
(3)小林欲通过加入稀硫酸或硫酸铜溶液来实现反应③,请你帮他写出其中的一个反应的化学方程式: 。
28、化学跟我们的生活、生产密切相关。将化学式填写在横线上:
(1)人体内胃液中胃酸的主要成分:____________;
(2)天然气的主要成分:____________;
(3)用于改良酸性土壤的是:____________;
(4)纯碱的化学式为:____________。
29、Ⅰ、如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大______的接触面积。
(2)蜡烛燃烧时,______转化为光能和热能。
(3)蜡烛熄灭的原因是______。
Ⅱ、硝酸钾的溶解度曲线如图所示。
(4)30℃时,硝酸钾的溶解度是______。
(5)60℃时,在200g水中加入120g硝酸钾固体,充分搅拌。
①所得溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②将上述溶液降温至30℃,可析出硝酸钾晶体______g,此时溶液的溶质质量分数______(填“>”、“=”或“<”)45.8%。
30、1774年,拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞分解过程中各物质质量之间的关系,其反应的微观过程如下。
请回答下列问题。
(1)该反应的化学符号表达式是___________。
(2)①的微观实质是___________;②的微观实质是氧原子重新结合为氧分子,氧分子构成氧气___________。
(3)从上图中可以看出,化学变化过程中原子的___________一定不变。
(4)从上图中还可以得到一条信息是___________。
31、用符号、化学式填空
(1)三个铵根离子_______
(2)氩气_______
(3)氧化亚铁中铁元素化合价_______
32、学生体育测试后,常会感到肌肉酸痛,这是因为运动后产生了乳酸的原因。乳酸的化学式为C3H6O3,请回答:
(1)乳酸是否属于________氧化物(填“是”或“否”);
(2)乳酸的相对分子质量是_______;
(3)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是________;
(4)180g乳酸中含碳元素________g;
33、我国的飞机制造业快速发展。
(1)铝合金是飞机机体的主要材料之一,因为铝具有良好的抗腐蚀性。铝具有抗腐蚀性的原因是____________________(用化学方程式表示)。
(2)飞机制造过程中还用到铁质材料,写出利用一氧化碳还原赤铁矿炼铁的化学方程式_______________________。
(3)飞机发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室,促进了航空煤油的燃烧。高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是________________________。
34、用化学符号表示:
(1)2个氢原子___________;
(2)3个氧分子__________;
(3)3个硝酸根离子___________;
(4)水中氢元素的化合价__________。
35、化学源于生活,服务于生活。请从化学的视角回答下列问题:
(1)长期饮用硬水对人体健康不利。为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入_____。生活中常用_____方法降低水的硬度。
(2)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____。
(3)工业上用一氧化碳与磁铁矿反应来冶炼铁,反应的化学方程式为_____。反应_____置换反应(填“属于”或“不属于”)。
36、请回答下列关于实验操做的基本问题:
(1)清洗玻璃仪器时,洗干净的标准是____ 。
(2)在点燃氢气前要进行的操作是_____。
(3)在过滤操作过程中发现滤液仍浑浊的,其原因是____。(答一点即可)
(4)检查装置的气密性时,先____,然后______看是否有气泡产生。
37、小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。
试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a______。b______。
(2)图示实验中有一处明显的错误是______;图示实验中玻璃棒的作用是______。
(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为______g,需要量取水的体积为______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(4)在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
38、实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题:
(1)装置B中仪器a的名称是___________。
(2)实验室用装置A和高锰酸钾制取氧气,其反应的文字表达式为___________。用该装置制取氧气时在操作中应注意___________。
(3)若用装置F收集氧气,检验瓶中氧气已收集满的方法是,将带火星的木条放在管___________(选填“b”或“c”)口处,观察木条是否复燃;需要瓶中氧气时,可用水将装置中的氧气排出,水应从导管___________(选填“b”或“c”)口通入。
(4)通常状况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,则制取硫化氢气体可选用的装置组合是___________(填字母)。如果收集到的气体不纯,可能的原因是___________。
39、某工厂的一废纸仓库起火,经调查发现,是附近作业的电焊机电源线的接头处发生短路引起火灾。
(1)为什么电源线短路能引起火灾_________?
(2)电线短路引起火灾应该怎样救火_________?
40、氧气是中学化学学习的重要物质,请回答以下关于氧气的问题。
(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。__________
(2)收集氧气采用向上排空法,并用带火星的小木条检验是否收集满,简述以上操作利用了氧气的哪些性质。__________