2025年广东韶关中考化学试题含解析

1、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是

A．用浓硫酸作为某些气体的干燥剂

B．蘸取浓硫酸的木棍会变黑

C．将溶质质量分数的浓硫酸稀释成的硫酸溶液需要加入的水

D．用适量的稀硫酸除去铁表面的铁锈

2、为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列说法正确的是

A．现象③说明红磷不是可燃物

B．现象②③说明物质燃烧需要氧气

C．对比①③可知白磷的着火点比红磷的低

D．现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度

3、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．乙与丙变化的质量之比为17：8

B．该反应是化合反应

C．反应后甲的质量为8g

D．甲可能是该反应的催化剂

4、电解水是空间站氧气的来源之一，下列关于电解水的说法正确的是

A．电解水属于分解反应

B．该过程将化学能转化为电能

C．负极、正极产生气体体积比是1：2

D．该过程说明水是由氢气和氧气组成的

5、雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用如图所示模型图表示。下列说法正确的是

A．丙是一种氧化物

B．参加反应的甲与乙分子个数比为3：1

C．丁的化学式为CO2

D．反应前后氢元素的化合价没有发生改变

6、如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中不正确的是

A．图示中x的数值为3

B．该反应前后原子种类、数目、质量均不发生改变

C．反应前后氢元素的化合价发生了改变

D．反应中甲、丙两物质的质量比为2:7

7、中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。下图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图，关于该反应的说法错误的是

A．该反应体系中共有4种化合物

B．该反应前后原子总数不发生变化

C．参加反应的CO2、H2分子个数比为1：3

D．参加反应的CO2与H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量

8、在水的净化过程中，通入氯气的作用是

A．去除难溶性杂质

B．去除可溶性杂质

C．去除微小悬浮物

D．杀灭细菌

9、下列成语主要涉及化学变化的是

A．落英缤纷

B．星火燎原

C．愚公移山

D．飞沙走石

10、放入水中能形成溶液的是

A．面粉

B．花生油

C．蔗糖

D．豆浆粉

11、“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物的光合作用、人工转化等途径抵消，实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”(减少二氧化碳的排放)和“增汇”(增加对二氧化碳的吸收和转化)。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径，例如：利用反应，可以将二氧化碳转化为重要的化工原料—甲醇(CH3OH)，有效实现“增汇”。下列有关“增汇”的说法错误的是

A．用二氧化碳灭火可以实现“增汇”

B．二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”，还具有较高的经济效益

C．工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存，用于生产尿素，也可以实现“增汇”

D．“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标，减缓温室效应

12、水是生物体的重要组成部分，人类的生产生活也离不开水。下列有关天然水的人工净化的说法不正确的是

A．用过滤法除去泥沙等杂质，是利用物质的颗粒大小不同，发生了物理变化

B．活性炭疏松多孔，能吸附水中的色素，发生了物理变化

C．明矾溶于水后，能促进水中悬浮杂质的沉降，从而起到净水作用

D．矿泉水加热冷凝后得到蒸馏水，有新物质生成，发生了化学变化

13、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

B．氢氧化钠能使酚酞变红，氢氧化钙能使酚酞变红，所以氢氧化铜也能使酚酞变红

C．盐酸能使石蕊变红，硫酸能使石蕊变红，所以醋酸也能使石蕊变红

D．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气

14、用下列方法鉴别氢气和二氧化碳，其中不可取的是

A．分别检验气体的可燃性

B．分别通入澄清石灰水中

C．观察两种气体的颜色、气味

D．分别填充气球放飞

15、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。

(1)用酒精灯给物质加热，应用酒精灯的 （填序号，下同）

A．外焰

B．内焰

C．焰心

D．都可以

(2)用20mL的试管给液体加热，试管中液体的体积不可以是 。

A．4mL

B．5mL

C．6mL

D．7mL

(3)某同学量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为15毫升，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为10毫升，则该同学实际倒出的液体的体积是 。

A．一定小于5毫升

B．一定等于5毫升

C．一定大于5毫升

D．可能大于也可能小于5毫升

16、某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是

A．装置B的作用是做安全瓶，防止C中液体倒吸入A装置中

B．装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳

C．该套装置的缺点是没有尾气处理装置

D．实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯

17、图所示是碳与氧化铜反应的实验装置，下列说法错误的是

A．网罩的作用：集中火焰并提高温度

B．理论上试管a中减少的质量等于试管b增加的质量

C．a中黑色粉末变红说明碳具有还原性

D．反应结束后立即把a中的物质倒出来观察现象

18、下列有关实验现象的描述错误的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

B．红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

D．硫磺在空气中燃烧，产生有刺激性气味的气体

19、水与我们的生存和发展息息相关，下列关于水的认识正确的是

A．洁净的天然水一定是纯净物

B．水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子

C．用含磷洗衣粉会影响水质

D．用尝味道的方法可以区别硬水和软水

20、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是

A．《本草纲目》“所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH

B．《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石，发生化学变化

C．《易经》记载：“泽中有火”，是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象

D．《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸钙属于盐

21、氙气具有极高的发光强度，在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示，下列表述不正确的是

A．氙属于稀有气体元素

B．氙的原子序数为54

C．氙的元素符号为Xe

D．氙的相对原子质量为131.3g

22、人体缺乏维生素C（简写为）就会患坏血病如图为某品牌维生素片说明书的一部分。根据信息进行的下列计算，不正确的是

A．每片含质量为

B．中碳元素质量分数为

C．中碳、氢和氧三种元素质量比为

D．若成人每天对的最低需要量为，每天可服用该品牌维生素片次

23、下列能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是

A．用干而冷的烧杯罩在火焰上方，会观察到烧杯内壁有水珠

B．燃烧时生成水和二氧化碳

C．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑

D．用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧

25、一定质量的铜和锌组成的混合物与足量稀硫酸反应，过滤后，将滤渣在空气中充分加热所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中锌的质量分数为

A．20%

B．50%

C．64%

D．80%

26、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量模型

B．含碳物质的转化模型

C．空气组成模型

D．原子结构模型

27、分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)请根据数字“2”的含义，对下列符号进行分类：①2Cl②③2N2④2Ca2+⑤⑥CO2，选出的一组为__________（填序号）；分类依据为__________。

(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氧化铁、氧化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3价、+2价。铜元素常见的化合价有+1价、+2价，由此推测由+1价铜元素和硫元素两种元素组成的化合物的化学式为________，名称为_________。

28、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1～18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究：

（1）原子序数为16的元素名称是 ，在化学反应中，该元素的原子容易 电子，变成   （填符号）；原子序数为11的元素属于 元素，上述两种元素所形成的化合物的化学式为   .

（2）我发现如下规律：①原子最外层电子数一般不超过8个；

②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个；

③ ；

④ ；

⑤ .

29、对结构和性质的研究是学好化学的基础

(1)根据表中提供的信息，回答问题。

30、已知甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

(1)t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度___________（填“相等”或“不相等”）。

(2)两种物质中，___________的溶解度受温度的影响较大。

(3)要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，可采用的方法有___________（写一种即可）。

31、某污水中除含有少量泥沙外，还含有Ca2+、Mg2+、Na+、Cl－、SO－等离子，为充分利用资源，科研小组设计了如下流程回收几种离子：

（1）①②③④步骤均有一个相同的操作步骤；此操作步骤必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、__________；

（2）沉淀B的化学式为______________；

（3）加入过量稀盐酸可除去的物质有__________________________；

（4）步骤③中反应的方程式为_______________________________________________。

32、请按要求书写化学符号：

(1)实验室里最常用的溶剂______；

(2)碳酸钠溶液中的阴离子______；

(3)铝制品表面的氧化膜______；

(4)人体胃液中含有的酸是______；

(5)在符号 ①Fe2+ ②2NH3 ③NO2 ④2Na中， “2”表示分子个数的是______；“2”表示一个分子中所含的原子数目的是______；这些符号中，只有微观意义的是______。

33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图所示：

①表示的是________，

②表示的是________。

(2)下列说法正确的是 （填字母）。

A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

(3)如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯离子的结构示意图中x的数值是_______。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________ 相同。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______________。

34、在①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子；⑦原子核这些粒子中：（用序号回答）

（1）能够成物质的粒子是__________；

（2）显示电中性的粒子是__________；

（3）质量最小的是__________；

（4）一定带正电荷的是__________；

（5）一定带负电荷的是____；

（6）可能带正电也可能带负电的粒子是_____。

35、现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④镁 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

(1)不属于化合反应的是________；

(2)产生大量白烟的是__________；

(3)发出明亮的蓝紫色火焰的是_________；

(4)生成的气体会污染空气的是__________；

(5)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是________；

(6)放出大量热，产生耀眼白光的是_______；

36、在宏观微观符号之间建立联系，是化学科特有的思维方式，能帮助我们认识物质变化的本质。

信息：中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即H+ + OH- = H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，离子反应遵守质量守恒定律。

(1)如图一是K2SO4溶液和BaCl2溶液反应的微观示意图。该反应的化学方程式为___________。反应前后没有发生变化的微粒是___________；请从微粒的角度解释该反应的实质___________。

(2)如图二是 Na2CO3溶液和稀盐酸反应的微观示意图，该反应的化学方程式为___________。其中实质参加反应的离子是___________该反应的离子方程式是___________。

37、兴趣小组的同学来到实验室一起探究碱的性质和用途。

(1)通过分析实验一和实验二可知，氢氧化钠会吸收空气中的_______。

(2)实验三方案是鉴别饱和的氢氧化钙溶液与氢氧化钠溶液，观察到A试管中出现白色浑浊，B试管无明显现象，证明A中试剂为_______溶液，A试管中出现浑浊的原因是_______。

(3)实验四中的化肥是硫酸铵，请写出反应的化学方程式____，生成的气体可以用____试纸检验。

(4)氢氧化钠在实验室中的应用

①实验室中能用氢氧化钠溶液吸收的气体是_______(填字母序号)。

a.二氧化碳            b.水蒸气            c.氯化氢            d.氧气

②吸收上述所选气体一般不用氢氧化钙溶液，主要是因为氢氧化钠和氢氧化钙的_______不同。

38、回答下列问题

①写出仪器名称：①______②______③______④______．

②小明想用装置AC制取氧气来做硫在氧气中燃烧的实验，在装置A中发生反应的文字表达式：______；如何判断收集的气体已满______。

③通过查阅资料得知：实验室常用铜片和硝酸溶液反应制取一氧化氮，一氧化氮是一种难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应，生成红棕色的二氧化氮。你认为制取一氧化氮应选择的发生装置是______、收集装置______。

39、智胜“新冠病毒”，化学行。

（1）认识“新冠病毒”。

科学家用一种磷原子标记病毒的 RNA 让其浸染细胞，从而获得新冠病毒感染人体细胞的过程。已知 一种碳原子（C－12）的质量为 ng，该磷原子的质量为 mg，则该磷原子的相对原子质量可表示为______________；

（2）治疗“新冠病毒”。

《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》提到，有条件可采用氢氧混合吸人气（氢气/ 氧气： 66.6%/33.3%） 治疗。其中，氢气密度小，附带药物容易吸人呼吸道；氧气的作用是与葡萄糖反应，化学方程式为___________；

（3）预防“新冠病毒”。

①产生抗体。抗体由蛋白质组成，能有效帮助身体抵御疾病。从食物中摄人的蛋白质在体内逐步分解成可被小肠吸收的小分子化合物_____________，然后形成针对新冠病毒的抗体。

②医疗防护。一次性医用口罩一般由熔喷布、无纺布（主要原料均为合成材料聚丙烯），点燃后产生 _____________气味的为棉纱口罩，反之为一性口罩。

③日常消毒。0.5%的过氧乙酸溶液是一种高效消毒剂。图5为学校购置的药剂部分标签。医务室用它配制0.5%的过氧乙酸溶液，则购置的过氧乙酸溶液药剂与自来水的配制质量比为___________。

40、液化石油气(以下简称液化气)是当今我市居民家中做饭常用的燃气之一，其主要成分是丙烷、丁烷等。

(1)甲烷的化学式是________，乙烷的化学式是C2H6，丙烷化式是C3H8，据此可推测出“丁烷”的化学式为_______。

(2)为了防止液化气泄漏造成危险，如下图，可以安装漏气报警器。 安装报警器的位置应该是在燃气灶的_____(选“上面”或“下面”填空)。

(3)液化气或天然气公司常在燃气中添加少量难闻的气体，这是为了______________。

(4)燃气泄漏时，为避免爆炸事故，应采取的措施或注意事项是(填一种即可)： ____。