1、如图所示是自行车的尾灯,里面没有灯泡。夜晚,当有灯光照射它时却好像闪闪发亮。自行车尾灯利用的光学原理是( )
A.光的直线传播
B.光的反射
C.光的折射
D.平面镜成像
2、西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博物院的“镇院之宝”(如图所示)。制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔(模具),在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是( )
A.将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量
B.青铜液冷却到固态是凝固过程,会放出热量
C.青铜液冷却到固态是凝华过程,需吸收热量
D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变
3、联合收割机正将收割的稻谷放入拖拉机中;空中加油机正在给战机加油。对两幅图解释正确的是( )
A.以地面为参照物,拖拉机、联合收割机、空中加油机都是运动的
B.以拖拉机为参照物,联合收割机是运动的
C.以空中加油机为参照物,战机是运动的
D.选择的参照物不同,同一物体的运动情况肯定不同
4、下列性质不是由物质本身来决定的是( )
A.比热容
B.热值
C.电流
D.电阻
5、为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合要求的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图甲是“探究某种物体熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物体在熔化过程中温度随时间变化的图像。下列说法中正确的是( )
①50℃时该物体一定是固液共存状态
②熔化过程用了10min
③该物体固态时的比热容比液态时要小
④该物体在B、C两点时的温度相同,内能也相同
A.只有①②正确
B.只有②③正确
C.只有①④正确
D.只有②③④正确
7、下列做法中主要是应用水的比热容大的特性的有( )
A.用水煮餐具,给餐具消毒
B.用高压锅煮饭熟得快
C.用水冷却汽车发动机
D.炎热的夏天,为降室温向地上泼水
8、下列现象中,与日食现象形成原因相同的是( )
A.雨后彩虹
B.手影游戏
C.铅笔弯折
D.拱桥倒影
9、“注意安全,珍惜生命”是日常生活中必须具有的意识.为防止操作工手指损伤事故的发生,厂家设计出一种新型切纸机,必须将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作,同时指示灯亮起.你认为下列设计的电路图可行的是( )
A.
B.
C.
D.
10、“热敏电阻”控制型动态电路如图所示的电路,电源电压不变,R1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小。闭合开关S,当监控区的温度升高时,电流表和电压表示数变化的情况是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数变小
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
11、下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是( )
A.不锈钢勺
B.铝制盆
C.陶瓷碗
D.铁锅
12、下列现象能用光沿直线传播解释的是( )
A.天上的彩虹
B.人和猫看见对方
C.铅笔“弯折”
D.墙上的手影
13、在下列仪器中,能检验物体是否带电的是
A.电压表
B.电流表
C.电能表
D.验电器
14、期末考试期间,学校考务组做了很多细致的工作,有些工作与声学知识相关。下列解释正确的是( )
A.用广播指挥各项工作,说明声音可以传递能量
B.调节广播音量,是在改变音调的高低
C.广播播放考试指令时,声音以波的形式向周围传播
D.楼道内禁止喧哗,是在传播过程中控制噪声
15、关于导体电阻的错误的说法是( )
①导体的电阻越大,表明其导电能力越强
②导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,导体中没有电流通过时,导体的电阻为零
③两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线,铜导线的电阻小
④甲导体的电阻大于乙导体,将它们串联到同一电路中,则通过乙导体的电流更大
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是( )
A.主要通过音色辨别不同航天员
B.航天员讲课是利用声传递能量
C.调大直播电视音量是增大音调
D.在地面上听到王亚平的声音,说明真空可以传声
17、一个圆筒状的薄壁瓶子内装满质量为m的某种液体,瓶底面积为S,瓶高为h。从瓶中倒出一部分液体后,情形如图甲所示,此时液面高度为h1;堵住瓶口将瓶子倒置,如图乙所示,此时液面高度为h2。若忽略瓶子的厚度,则瓶内所装液体的密度为( )
A.
B.
C.
D.
18、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,我们听到闹钟的声音会逐渐变小,直至几乎听不到声音,这个实验说明了( )
A.声音是由物体振动产生的
B.声音在真空中无法传播
C.声音在玻璃罩中发生了反射
D.声波在传播过程中能量逐渐减少
19、如图所示,这是一则公益广告,浓浓的孝心渗透了社会主义核心价值观。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识( )
A.泡在热水中的脚温度升高,内能不变
B.洗脚水的温度越高,所含的热量越多
C.泡在热水中的脚吸收热量,温度升高
D.洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
20、如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是( )
A.锯木头锯条发热
B.划火柴点火
C.烧水时水温升高
D.铁丝来回弯折温度升高
21、由变形可得
,以下理解正确的是( )
A.导体的电阻跟它两端的电压成正比
B.导体的电阻跟通过它的电流成反比
C.当导体两端的电压为0时,导体的电阻为0
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
22、2023年12月4日,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭成功将埃及二号卫星发射升空。长征二号丙运载火箭采用偏二甲肼作为燃料,是因为偏二甲肼的( )
A.密度较小
B.热值较高
C.沸点较高
D.比热容小
23、如图所示,是一张“网红”照片,我国航母上的起飞助理正在给出战机起飞手势,起飞助理需要佩戴有耳罩的头盔,耳罩的主要作用是( )
A.防止噪声的产生
B.在传播过程中减弱噪声
C.在人耳处减弱噪声
D.防止杂物吹到耳中
24、 2023年10月3日,在杭州第19届亚运会女子单人10米跳台决赛中,全红婵以438.20的成绩摘得金牌。关于全红婵跳水的整个过程,下列叙述正确的是( )
A.全红婵在跳台上只受重力
B.全红婵在空中翻腾时受到翻腾力
C.全红婵在最高点时不受力
D.全红婵受到的重力始终竖直向下
25、如图是一款消防应急照明灯,在我们学校很多走廊里都可以看到,右图是它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光。
(1)给它的电池充电时,将 ________ 能转化为化学能。
(2)应急灯的一个灯泡正常发光时的电流是 ________ A。
(3)应急灯的电池充满电后,可以让两个灯泡持续正常发光 ________ 小时。(铭牌中电池:“6V 2500mA·h”的“2500mA·h”表示电池充满电后,若以2500mA电流对外供电可持续放电1小时。)
26、汽油的热值为,它的物理意义是__________。质量为10千克的汽油,用去
后,剩下汽油的密度将 __________,热值将 __________(后二空选填“变大”“变小”或“不变”)。
27、如图所示是在城市马路旁常看到的禁鸣喇叭的标志牌,这种“禁鸣喇叭”的措施属于在_____处减弱噪声。在学校、住宅的周围植树种草可以减轻噪声污染,其原因是_____。
28、某兴趣小组同学按图甲电路做测量电压的实验,闭合开关,两只电压表指针均指在图乙所示的位置,则电压表V1的示数为 _____V,V2的示数为 _____V。
29、如图甲用丝绸摩擦玻璃棒,靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带_____电;如图乙所示电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来,产生电流过大的原因是_____。
30、实验室里常用温度计是根据 ___的规律制成的;如图所示是某同学测体温时体温计的一部分,它的示数是 ___℃,使用体温计时 ___(选填“能”或“不能”)离开人体读数;该同学认为测出的示数有一定误差,那么误差是 ___(选填“可以”或“不可以”)避免的。
31、清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在________(填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的;这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的________改变了。如图所示是“声音的特性”的思维导图,请填写出对应的内容(1)________;(2)__________。
32、一凸透镜的焦距是10厘米,作放大镜使用时,被观察物体 到透镜的距离__________;要想用它得到物体放大的实像,该物体到透镜的距离应该__________________。
33、在加热条件完全相同的条件下,如图所示是甲、乙、丙三物质的熔化图像,由图可知:这三种物质中,_____可能是同种物质;那么这两个同种物质中,_____的质量比较大。
34、某同学观察到12月底他家电能表如图所示,电能表是测量 ______ 的仪表。该同学观察到当他家里只有一台电热水器工作时,这个电能表上的转盘在3min内转过了300转,则这台热水器的实际功率是 ______ W。若电热水器消耗的电能全部转化为内能且完全被水吸收,则这些热量能使质量为2kg的水从20℃升高到 ______ ℃。
35、 小赵和同学们一起利用天平、水和烧杯来测量一不规则金属块的密度,请将他的实验步骤补充完整。
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将天平右边的______向______(选填“左”、“右”)调节,使天平横梁平衡;
(2)用天平测量金属块的质量,右盘中放入一个50g的砝码并且调节标尺上的游码如图甲所示时天平平衡,则金属块的质量为______g;
(3)如图乙所示:
a.往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出金属块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.金属块取出后又加入水的质量为______g,金属块的体积为_______cm3;(ρ水=1.0×103kg/m3)
(4)用密度公式计算出金属块的密度为______kg/m3;
(5)聪明的小赵同学发现:将金属块从水中取出,会导致密度的测量值比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(6)若已知这个金属块是铝制的那这个金属块空心部分的体积为______cm3。(ρ铝=2.7g/cm3),
36、小明同学利用“两个相同的灯泡”探究“并联电路的电流关系”,如所示。他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮他觉成如下几项工作
测量处 | A | B | C |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.2 |
(1)比较上表数据,小明得出结论:并联电路中_________中的电流等于各________的电流之_______;
(2)本实验还存在一些不足之处,请写出两条:_________、_________。
37、小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡上标有“3.8V”字样)。
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好_______。
(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大,接下来应进行的操作是______,______(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号)。
A.断开电路开关
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置
D.更换电池或小灯泡
(3)小丽连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,但电压表没有示数,电流表有示数,出现这种故障的原因可能是______。
(4)实验过程中,当电压表示数为3V时,电流表的示数如图乙所示,其值为______A,此时小灯泡的实际功率为______W。若要使小灯泡正常发光,则需将滑动变阻器的滑片向______移动(选填“左”或“右”),同时应观察______表的示数变化。
38、在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图所示。其中滑动变阻器标有“40Ω 1A”字样。
(1)小亮正确连接电路后开始实验,当电阻箱的示数为 10Ω 时,闭合开关 S 后,他发现电流表无示数,电压表的示数为 12V。小亮检查电流表没有故障,则电路可能出现的故障是______;
(2)他排除了电路故障后,在实验过程中,当改变电阻箱接入电路的阻值时,移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端的电压保持 6V 不变。当小亮将电阻箱的阻值由 20Ω 调为 30Ω 时, 为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片适当向______端移动(选填“A”或“B”);
(3)当电阻箱接入的阻值为60Ω 时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终无法达到 6V,此时应该采取的措施是______(选填序号);
A.更换一只新的电压表
B.调节电源的输出电压到 16V
C.用“1A 100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
(4)在实验过程中,当将电阻箱的阻值调节为某一值时,电流表示数如图所示,请在表格中填写此时电路中的电流值和电阻箱接入电路的电阻值______。
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
R/Ω | 10 | 12 |
| 20 | 30 | 60 |
I/A | 0.6 | 0.5 |
| 0.3 | 0.2 | 0.1 |
39、由于现代科技的高速发展,手机从厚变薄,从只能打电话发短信到高清晰拍照,再到智能手机、5G时代的到来,上网速度非常快,功能强大,导致了“低头族”的出现,不合理利用手机,尤其影响了在校学生的身心健康。以下是小华在使用手机时整理的相关信息,请同学们利用所学物理知识帮助小华解决疑问。
(1)小华在利用手机给同学拍照时发现,手机与同学间距不变时,无论怎样改变自己眼睛与手机屏幕距离,图像大小及清晰度始终不变,而将手机靠近同学的过程中,图像越来越大,越来越清晰,最后模糊不清。小华通过搜集相关信息确定摄像头是一个“凸透镜”,那么根据上述描述,猜想:凸透镜成像的大小可能与__________________________有关。
(2)带着提出的问题,小华在物理实验室利用相关器材进行了实验,将光具座放到水平桌面并调节水平后,发现屏上成像如下图所示,原因是_______________________________。
(3)将烛焰调到光屏中间位置后,进行实验,得到以下实验数据
实验序号 | 烛焰到透镜距离(cm) | 光屏上像的情况 | 像的大小 |
1 | 40 | 倒立、缩小实像 | 很小 |
2 | 30 | 倒立、缩小实像 | 较小 |
3 | 15 | 倒立、放大实像 | 较大 |
4 | 20 | 倒立、等大实像 | 等大 |
5 | 10 | 不成像 | 不成像 |
6 | 13.4 | 倒立、放大实像 | 很大 |
… | … | … | … |
通过以上分析,可以得到的初步结论是:在凸透镜成实像时,物体到凸透镜的距离越近,所成的像______,在分析实验记录得到上述结论时,发现实验过程中存在一处不足,不利于得出实验结论,不足之处是____________________。
(4)小华将实验分享给小军,共同交流评估后,小军提出用手机拍照时,用两根手指在屏幕上同时做扩大和缩小动作时,屏幕上的像大小也跟着发生变化,于是,小军猜想凸透镜成像大小可能与_____________有关。
(5)小军在小华的实验基础上,利用两块不同的凸透镜得到如下实验数据
数据一:
焦距(_______)cm | 实验序号 | 物距u(cm) | 像距v(cm) | 像的性质 |
1 | 40 | 13.4 | 倒立、缩小实像 | |
2 | 30 | 15 | 倒立、缩小实像 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大实像 | |
4 | 15 | 10 | 倒立、放大实像 | |
5 | 13.4 | 40 | 倒立、放大实像 | |
6 | 10 |
| 不成像 | |
… | … | … | … |
数据二:
焦距5cm | 实验序号 | 物距u(cm) | 像距v(cm) | 像的性质 |
1 | 50 | 5.6 | 倒立、缩小实像 | |
2 | 30 | 6 | 倒立、缩小实像 | |
3 | 10 | 10 | 倒立、等大实像 | |
4 | 8 | 13.3 | 倒立、放大实像 | |
5 | 6 | 30 | 倒立、放大实像 | |
6 | 5 |
| 不成像 | |
… | … | … |
|
采集数据一时,所用凸透镜的焦距为_____________cm。
小军综合分析两个表格中的某两组实验数据后,发现可以验证自己的猜想。请从表格中找出这两组数据______。
40、李健与同学将某固态物质装入试管(插有温度计)中并浸入到烧杯中,如图。过了一段时间后,该物质全部变为液态。如表是同学们记录的此过程的有关数据。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | ﹣6 | ﹣4 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 |
根据数据回答下列问题:
(1)该物质是从第______min开始熔化的,熔化过程共用了______min;第8min物体处于______态;
(2)该物质______晶体(选填“是”或“不是”),你的判断依据是______。
(3)该物质可能是______(填入物质的名称),你的判断依据是______。
41、在“测量小灯泡功率”实验中,灯泡标有“2.5V”字样。
(1)若用图甲电路,只需改接一根导线即可,在要改接的导线上画“×”,并画出改接后的导线______;
(2)闭合开关前,根据改正后的电路判断,滑动变阻器滑片应置于最______端。实验时,若电压表示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向______移动。小灯泡正常发光时,电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为______W。
42、辉煌和灿烂同学在做“测量小灯泡的额定功率”实验,选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整___________;(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)
(2)连接好电路后,闭合开关进行试触,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表的指针迅速偏转到最大刻度线处。若电路只有一处故障,则电路中的故障是___________;
(3)辉煌排除故障后再次闭合开关并移动滑片直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为___________A,则小灯泡的额定功率为___________W;再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,此时小灯泡的实际功率___________(选填“大于”“小于”或“等于”)1.08W;
(4)灿烂同学准备测量另一个小灯泡的额定功率,其额定电压为U额,但她发现电压表坏了,于是她找来了一个阻值已知的定值电阻R0,设计了如图丙所示的电路,也顺利完成了实验。
①先闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为:___________;
②保持滑片的位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率P额=___________(用U额、R0、I表示)。
43、观察、实验、推理是物理研究的重要手段,物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动,发现了摆的重要特性.某兴趣小根据当时情况,准备了小钢球(大小可忽略不计).弹性很小的结实轻细绳等器材组成了如图甲装置.在无风的情况下,把小钢球拉离到最低位置(A)x处释放,如图乙所示,小钢球将来回摆动.兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有:摆绳长l,小钢球质量m,起始小钢球拉到最低位置(A)的距离x.由此进行实验,用秒表记下小钢球往返的时间.实验数据记录如下表3所示.请你通过分析回答:
(1)由表中________ (填 表中实验次第序号)三组数据可知:小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关;
实验次第 | 摆绳长 | 小钢球质量m(g) | 最初小 钢球拉至最低位置的距离x(cm) | 小钢球往返动一次的平均时间(s) |
1 | 1 | 50 | 5.0 | 1.99 |
2 | 1 | 50 | 7.0 | 2.00 |
3 | 1 | 50 | 9.0 | 2.00 |
4 | 1 | 100 | 9.0 | 2.00 |
5 | 1 | 150 | 9.0 | 2.00 |
6 | 2 | 50 | 9.0 | 2.83 |
7 | 4 | 50 | 9.0 | 3.99 |
(2)由表中第3、4、5次实验数据分析可知:小钢球往返一次的时间与_________________________无关;
(3)由表中第3、6、7次实验数据分折可知:摆绳越长,小钢球往返一次的时间越 _______________;
(4)仔细观察后发现该表格存在一个问题: ___________________________________;
(5)我们生活用的摆钟(如图丙),就是利用这一原理工作的.有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),则需将摆锤往____ 调(填 “上“或“下”);
(6)如图是生活中挂钟,它指示的时间是10 点_______分_________秒.
44、小明同学利用图甲所示装置制取蒸馏水。冷凝管有两个管道,但不连通,其截面图如图乙所示,内管道被外管道包围着,在制取蒸馏水的过程中,冷水从外管道中通过,水蒸气进入内管道。
(1)在制取蒸馏水的过程中,用酒精灯对烧瓶中的水加热,产生水蒸气,水蒸气通过冷凝管的内管道时遇冷_____(填物态变化名称)成小水滴,即蒸馏水。
(2)当烧瓶中的水开始沸腾时,温度计的示数如图甲所示,则这时水的温度为_____℃,继续加热,水不断沸腾,温度______选填(“升高”、“降低”或“不变”);撤去酒精灯,停止加热,水______选填(“停止沸腾”或“继续沸腾”),说明水沸腾时需要______选(“吸热”或“放热”)。
45、如图是一张上海市地图的示意图,该地图的原始尺寸是27×38 cm2.现有型号为WL-1 000型的物理天平(最大称量1 000 g,最小测量值为0.05 g)一架,透明描图纸一张,大小为27×38 cm2、质量为8 g的白纸若干张及剪刀一把等器材.
(1)请你设计一个测量上海市实际面积(图中阴影部分不包含崇明、长兴、横沙三岛)的方法.(要求测量过程中不损坏原图)
(2)若要求测量值与图示面积之差不大于20平方千米(地图比例尺1 cm:600 000 cm),则测量过程中至少要用几张白纸.
46、如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OA=20cm,G1是边长为5cm的正方体,G2重为20N。当OC=10cm时,G1对水平地面的压强为2×104Pa。
(1)求G1的重力。
(2)现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右做匀速直线运动,求经过多长时间后,可使G1对水平地面的压力恰好为零。
47、学校利用过氧乙酸对教室内的空气进行熏蒸消毒。某学习小组为了测量教室空气中过氧乙酸气体的浓度,设计了如图甲所示的检测仪。已知电源电压为,定值电阻
标有“
,
”字样,过氧乙酸气体传感器
的阻值随过氧乙酸气体浓度
的变化关系如图乙所示。电压表的量程为
,电压表不同的示数对应不同的过氧乙酸气体浓度,请通过计算说明:
(1)按要求,才能达到消毒要求。当电压表的示数为
时,教室内过氧乙酸气体的浓度是否达到消毒要求;
(2)若该检测仪处在所能测量的最大值状态下工作了
,电路消耗的电功率及
消耗的电能;
(3)若检测仪所能测量的最大值调整为
,此时电压表指针刚好偏转到最大刻度,则需重新选用哪种规格的定值电阻。
48、如图所示,OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线,请画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向。
49、按题目要求作图
(1)如图1是一根曲杆,可以绕着O点转动,C点挂着一个物体,若在A点施加一个最小的力使杠杆在此位置平衡,请画出这个力.
(2)两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,如图2给出了甲液体温度与加热时间关系图象,试在图中画出乙液体大致图象(已知c甲>c乙).
(3)将如图3中的器材连线完整.要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压.
50、请先找出左侧电路实物连接中的错误和不妥之处,用“×”作出标记并用笔划线代替导线纠正,然后在右框中画出正确的电路图。