2025年云南保山中考化学试题含解析

1、苹果是一种常见的水果。下列有关苹果的说法中，不正确的是

A．食用苹果能补充人体所需的维生素C

B．切开苹果能闻到果香味，说明分子在不停地运动

C．因苹果中含大量糖类物质，所以糖尿病患者不宜大量食用

D．苹果中含有的多种微量金属元素都以单质形式存在

2、布洛芬(化学式为C13H18O2)缓释胶囊具有解热镇痛及抗炎作用，但不宜长期大量服用。下列的说法不正确的是

A．布洛芬由碳、氢、氧三种元素组成

B．布洛芬中碳、氢、氧三种元素的质量比是13：18：2

C．一个布洛芬分子由33个原子构成

D．布洛芬的相对分子量为206

3、化学来源于生活，也服务于生活。下列有关生活中的化学知识叙述正确的是

A．生活中用过滤的方法降低水的硬度

B．活性炭作冰箱除味剂，是利用了其化学性质

C．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝了空气

D．乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来是袋内气体分子体积变大了

4、如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是

A．煤炭、石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等

B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变

C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大

D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域

5、化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

6、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是

A．用清水淘米

B．剪窗花

C．用葡萄酿酒

D．折叠衣服

7、在含有大量的H+、Ba2+、Cl-的溶液中，还可能大量共存的离子是（　　）

A．OH-

B．Ag+

C．Mg2+

D．CO32﹣

8、分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．C6₀、 氧化铜、 冰水共存物

B．液氧、干冰、大理石

C．天然气、氯酸钾、石油

D．镁、氨气、煤

9、冰毒的化学式为，下列关于冰毒的说法错误的是

A．该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的

B．该物质的1个分子是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成

C．该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1

D．该物质的相对分子质量为149

10、晋南花馍历史悠久，蒸花馍时常用碱面（Na2CO3）去除发酵后面团中的酸味，碱面中碳元素的化合价为

A．-4

B．0

C．+2

D．+4

11、树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是

A．坚持绿色出行，践行低碳生活

B．垃圾分类回收，减少资源浪费

C．加强植树造林，改善空气质量

D．工业废水直排，降低经济成本

12、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是

A．大力发展火力发电，满足用电需求

B．全民参与植树造林，禁止乱砍乱伐

C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日

D．减少使用含碳燃料，提倡绿色出行

13、下列事实的结论或解释中不正确的是

A．桂花开放时香飘四溢—说明分子在不断运动

B．水烧开后易把壶盖冲起—温度升高分子会变大

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小

D．湿衣服在阳光下干得快—温度升高分子运动速率加快

14、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

15、中考试卷答题卡中需粘贴用于识别考生信息的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，下列说法合理的是

A．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

B．丙烯酸中氧元素的质量分数为40%

C．丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为3：4

D．丙烯酸的相对分子质量为72

16、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中不正确的是

A．生成氢气质量：甲＞乙＞丙

B．金属活动性：乙＞甲＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

17、2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是

A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

B．室内起火，打开所有门窗通风

C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标

D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

18、我国下列古代生产工艺中没有发生化学变化的是

A．彩陶烧制

B．湿法炼铜

C．酿制米酒

D．纺纱织布

19、下列说法中正确的是

A．硫酸铜溶液俗称胆矾

B．酒精灯给物质加热时用焰心加热

C．化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等

D．组成混合物的各成分保持着它们各自的性质

20、通过简单的家庭实验，可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，能观察到气球先变大后复原的一组物质是

A．蔗糖和水

B．铁粉和稀硫酸

C．氢氧化钠和水

D．二氧化锰和过氧化氢溶液

21、化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是

A．空气→液氧

B．自来水→蒸馏水

C．石油→煤油

D．高锰酸钾→锰酸钾

22、分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是

A．混合物：澄清石灰水、海水、空气

B．氧化物：水、二氧化锰、高锰酸钾

C．金属：铁、铜、汞

D．清洁能源：太阳能、氢能、风能

23、下列关于溶液的说法中正确的是

A．溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物

B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

C．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液

D．溶液中只能有一种溶质，溶质的状态可以是固态、液态和气态

24、实验课上，同学们欲给 100mL 不饱和硝酸钾溶液加热。下列可选择的仪器是

A．试管

B．烧杯

C．漏斗

D．集气瓶

25、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

26、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是

A．t1℃时，B物质的溶解度为40g

B．将t1℃时A、B、C的饱和溶液升温至出t2℃，溶质的质量分数由大到小的顺序为B＞A＞C

C．要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法

D．要使A从其浓溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液法

27、小新同学为补充维生素，服用2片21金维他片，该药品部分标签如图所示。请你计算：

（1）小新同学每天补充的维生素C为_______mg。

（2）维生素B2中氢、氧两元素的质量比为_______。

（3）维生素E的相对分子质量为________。

28、首届中国国际钢铁流通博览会以“困境与出路”为主题，将发展网上钢贸交易平台，钢材条形码有价格、产地等信息。则：

（1）生铁和钢是_____不同的两种铁合金，都属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）为了探究铁与锰的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中（反应中的Mn元素显+2价）。请回答：

（3）写出锰与稀盐酸发生反应的化学方程式为____________，该反应的基本类型为____。

29、分析处理图表信息是学习化学的一种重要方法。

(1)将一定质量的锌、铁固体混合物放入烧杯中,然后向烧杯中逐滴加入硫酸铜溶液，烧杯中固体质量和硫酸铜溶液质量关系如图一所示。

①请你写出M点发生反应的化学方程式__________________。

②请你写出N点对应的烧杯中残留固体的化学式__________________。

(2)化学兴趣小组的同学将石灰石和稀盐酸反应后的废液过滤，然后向滤液中逐滴加入碳酸钠溶液，溶液的pH和碳酸钠溶液质量关系如图二所示。

①请你写出BC段发生反应的化学方程式_________________。

②A点对应的溶液中存在的阳离子是_____

A Ca2+、 Na+、H+

B Ca2+、Na+

C Ca2+、H+

D Na+、 H+

30、用化学符号表示：

（1）2 个钠原子____________；（2）2个氮分子__________ ；

（3）氯离子 _____________ ； （4) 氧化镁____________ ；

（5）标出SO2中硫元素的化合价_____________。

31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）下列物质中，由离子构成的是_____（填字母）。

A氯化钠  B铁  C水

（2）根据下图所示粒子的结构示意图回答问题：

①具有相对稳定结构的微粒是____（填字母，下同）；

②在化学反应中易失去电子的微粒是_____；

③表示阳离子的微粒是_____；

④化学性质相似的原子是______；

⑤属于同种元素的是______。

32、根据下列现象说明空气中存在着哪种物质？

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在_____________。

（2）石灰水长期露置在空气中。瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中有______________。

（3）冬天进入室内，眼镜片上有一层水雾，说明空气中含有___________。

（4）空气可以用于制造硝酸和氮肥，说明空气中有____________。

33、对于（1）吸附 （2）蒸馏　（3）过滤 （4）通入氯气消毒等净水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 （ 均用序号填写 ）______能使硬水软化的是______净化过程中发生化学变化的是______．

34、选择符合下列要求的概念，并用其序号填空：

①原子；②分子；③离子；④电子；⑤核电荷数；⑥最外层电子数；

(1)氯化钠溶液能导电，是因为其溶液中存在自由移动的__________。

(2)金刚石和石墨的物理性质不同，是因为_______的排列结构不同；一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们的________构成不同。

35、水及水溶液与人们的生产生活密切相关。

(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是______(填字母)。

A．高锰酸钾   B．汽油   C．面粉   D．白糖

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是________(填字母)。

A．氢氧化钠   B．硝酸铵   C．氯化钠

(3)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”。 这种现象与下列外界条件存在主要关系的是___________(填字母)。

A．压强   B．温度   C．汽水瓶   D．光照

(4)分别向装有等量的水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体，充分溶解后，现象如图一所示。

①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液____________(填“A”“B”或“C”)

②烧杯 A、B、C 中的溶液一定属于饱和溶液的是__________(填“A”“B”或“C”)．

③图二中能表示该固体溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙”)．

④由图二分析，若分别将100g 甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的________(填序号)．

A．甲、乙都是饱和溶液   B．所含溶剂质量：甲＜乙

C．溶液质量：甲＞乙   D．溶质质量分数：甲＞乙

36、有以下几种物质在氧气中燃烧：

A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．硫磺   E．镁条

（1）用序号填空：

①产生黑色固体的是________；②产生浓厚的白烟的是________；

③产生使澄清石灰水变浑浊的无色气体的是________；④燃烧发出耀眼白光的是_______。

（2）木炭在氧气中燃烧发出_____光，硫磺在氧气中燃烧发出_______色火焰，铁丝在空气

中_____________（填“可以”或“不可以”）燃烧，通过比较它们在空气中与氧气反应的现象可以发现，可燃物在___________（填“空气”或“氧气”）燃烧更剧烈。

37、根据图 1 实验装置回答问题。

(1)A 实验中仪器 a 的名称是______。

(2)A 是实验室制取氧气的装置，该反应的符号表达式______，该反应类型是______；排水法收集氧气后，用玻璃片______（选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口，正放在桌面上后，应该进行的下一步操作是______。

(3)上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是______（填字母）。

(4)C   实验中的实验现象是______，该反应的符号表达式是______；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是______。

(5)B   实验中，发生反应的符号表达式是______；B 实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图 2：CD 段气压变化的原因是______。

(6)实验前广口瓶内空气体积为 V，烧杯中水的体积为 V1；实验后烧杯中剩余水的体积为 V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为______（用 V、V1、V2表示）。

38、如下图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图

(1)由实验一可以得出燃烧的条件之一是______；

(2)实验二分别加热片刻，观察到干燥棉球燃烧，蘸水棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是______；

(3)实验三将一瓶二氧化碳气体倒入有两只燃着的蜡烛的烧杯中，观察到的现象是______，由此得出二氧化碳的化学性质是______；

(4)实验四为把两只燃着的蜡烛扣在烧杯中，观察到先熄灭的是______。

39、化学可以帮助我们解决很多实际问题，请用化学知识解释下列生产和生活中的现象：

(1)纸张比煤块更容易被点燃_____________________；

(2)用玻璃刀头上的金刚石裁玻璃__________________________________；

(3)衣服上的油污用汽油能够洗去，而用水却很难洗去_______________________；

(4)工业上煅烧石灰石后，发现剩余固体的质量比原固体的质量减小了_____________。

40、象科学家那样观察

观察是科学发展与发现的基础，化学中的观察指运用人的感觉器官或借助一定的仪器和试剂获得信息的过程。观察可依据不同标准进行分类。

分类一：

直接观察：通过感官（包括视觉、味觉、听觉、嗅觉、触觉等）进行的观察；

间接观察：需要借助一定的仪器和试剂进行的观察是间接观察。

分类二：

定量观察：通过具体的数据或数量来描述观察结果。如，QQ上有12位好友在线；

定性观察：不用具体的数据或数量来描述观察结果。如葡萄是酸甜的。

（1）以下观察中，属于定量观察的是________(填数字编号，下同)，属于直接观察的是_____。

①某学生用量筒测量过氧化氢溶液的体积

②科学家通过扫描隧道显微镜观测物质表面原子的排列情况

③老师用托盘天平称量化学反应前后各物质的质量

④某学生用水银温度计测量水的沸点

⑤妈妈用嘴品尝食盐的味道

（2）观察可以帮助我们做出合理的推理。

①学习了氧气的实验室制法后，小华围绕催化剂展开了进一步的探究，向图1所示的三支试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液，观察到A中没有气泡产生，B、C中均有大量气泡产生，且B中产生气泡的速率比C慢。由上述观察到的现象可以推理出的结论是______________。

②小明在实验室观察到老师采用图2所示装置收集某种气体，由此推测该气体具有的性质是_____（写一条即可）。