1、以物质间的转化为线索认识元素及其化合物是化学学习的重要方法。下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系;“—”表示相连的两种物质可以发生反应;反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是
A.①②③④可以都是化合反应
B.甲、乙、丙可以都是单质
C.①②③④可以都有元素化合价变化
D.甲、乙、丙可以都是氧化物
2、海洋是人类宝贵的自然资源。下列说法错误的是
A.海水淡化——利用物质的溶解度不同进行蒸馏分离
B.海水晒盐——利用太阳能和风能蒸发水分得到粗盐
C.海水制镁——利用碱将镁元素富集,提纯后电解
D.海水“制碱”——利用氨碱法以食盐等原料制取纯碱
3、冰淇淋是人们喜爱的一种美食,制作冰淇淋时,可用来加入水中进行降温的物质是
A.蔗糖
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.氢氧化钠
4、在一定条件下,N2和H2反应生成NH3,其微观过程如图所示,下列说法不正确的是
A.参加反应的N2和H2的分子个数比为1:3
B.该反应前后涉及到两种单质
C.该反应前后原子种类、数目均不变
D.该反应前后元素化合价没有改变
5、推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是
A.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
B.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物中一定含不同种元素
C.碱性溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液
D.溶液是均一稳定的混合物,所以均一稳定的物质一定是溶液
6、下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是
A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B.等质量的钠、铝、铁中,含原子个数最多的是铁
C.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等
D.分子、原子和离子都能直接构成物质
7、发射火箭所用的燃料液态二甲肼(化学式为)与
发生的反应为:
,则X的化学式为:
A.
B.
C.
D.NO
8、为纪念俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献,人们特将101号元素命名为“钔”。已知钔原子相对原子质量为258,则钔原子的中子数为
A.101
B.157
C.258
D.359
9、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.过滤浊液
D.熄灭酒精灯
10、水是一种重要的物质,在实验室中有着重要的作用。下列实验中对水的主要作用分析正确的是
A.甲中水的作用是吸收燃烧产物
B.乙中的水只用于提供热量
C.丙中的水用于溶解碳酸钠
D.丁中的水只用于观察气压变化
11、下列生活中的做法,正确的是
A.家用天然气泄露,应先开灯检查情况
B.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气而灭火
D.为了提高水的利用率,农业上可将喷灌或滴灌改为大水漫灌
12、2020年“中国水周”的主题是:“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列认识和做法不符合这一主题的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭
13、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是
A.氮气具有稳定性,可作保护气
B.干冰升华吸热可用作人工降雨
C.木炭具有可燃性,可用于冶炼金属
D.镁燃烧能发出耀眼的白光,可制作闪光弹
14、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为
A.原子
B.单质
C.分子
D.元素
15、下列对实验室安全规则的叙述错误的是
A.对于自己设计的实验方案,需征得老师同意后才能进入实验室操作
B.动手实验前,要检查实验用品是否齐全
C.实验剩余药品要放回原瓶,不要随意丢弃
D.实验完毕后,应及时洗涤所用器皿,仪器、药品归类整理,放在规定位置
16、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为( )
A.XY
B.X2Y
C.XY3
D.X3Y
17、对所学知识进行归纳总结是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是
A.化学与生活 | B.化学与能源 |
①灯泡中充入氮气以延长使用寿命 ②工业废水处理达标后排放 | ①煤的干馏和石油蒸馏都是物理变化 ②理想的制氢方法是利用太阳能分解水 |
C.化学与环境 | D.化学与安全 |
①空气质量级别越高,空气质量状况越差 ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮、二氧化碳等 | ①实验时碰倒酒精灯着火,立即用水浇灭 ②冬天用煤炉取暖时,一定要保证室内通风 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、75%的酒精(乙醇的水溶液)有很好的杀菌消毒作用,以下关于乙醇(化学式为C2H5OH)的说法正确的是
A.乙醇的相对分子质量为46g
B.乙醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.乙醇中氢元素的含量最高
D.组成乙醇的元素中有C、H、O
19、对下列事实的解释错误的是
A.湿衣服在夏天比冬天易晾干——温度越高,分子运动越快
B.氩气被压缩到钢瓶里——分子间间隔变小
C.水结成冰——分子停止运动
D.金刚石硬,石墨软——碳原子的排列方式不同
20、将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是
A.实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放
B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
21、光电材料吸收光产生电流能分解水。在吸收相同光照的条件下,二氧化硅薄膜中嵌入纳米镍(Ni)后,电流增大,产生氢气的速率加快。下列有关说法正确的是
A.二氧化硅属于混合物
B.该材料可将电能转化为光能
C.纳米镍可提高二氧化硅薄膜的电阻
D.硅元素在地壳中的含量优势是其能用于光电材料的原因之一
22、中华文化源远流长。下列工艺品的制作过程一定发生了化学变化的是
A.串珠
B.烧制瓷器
C.剪纸
D.刺绣
23、2023年3月21日,春分已至,大地回暖。各种野菜生机勃勃竞相长出。野菜的食用方式有多种,如马齿苋(如图)可凉拌、炒、蒸、煮,还可以做馅、做汤等。马齿苋富含的营养素是
A.油脂
B.维生素
C.糖类
D.无机盐
24、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.化学反应通常伴有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供
B.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
25、如图是元素周期表中钠元素的信息,下列解释中不正确的是
A.钠元素是金属元素
B.钠原子核内质子数为11
C.钠的相对原子质量为23g
D.钠离子结构示意图为
26、每个人的幸福生活需要自己的辛勤劳动夯实。下列劳动实践与相关化学知识没有因果关系的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 活性炭吸附冰箱异味 | 活性炭有吸附性 |
B | 餐后将洗净的铁锅擦干 | 铁在潮湿环境中易生锈 |
C | 使用干冰给菜品营造“仙气” | 干冰升华吸热 |
D | 用铅笔芯作简易电池的电极材料 | 石墨具有还原性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①银元素:_____________。
②3个氧原子:__________。
③2个铁离子:__________。
④硝酸根离子:__________。
(2)写出符号“5CH4”中数字的含义:
①“5”表示__________。
②“4”表示__________。
28、如图是实验室中过滤操作示意图。回答下列问题。
(1)图中 A 的名称是______。用酒精灯火焰对 A 中的液体加热时,A 应放置 在______上,使其受热均匀。
(2)图中 B 的名称是______。在过滤中它的作用是______。
(3)过滤时漏斗下端管口应______,漏斗中液面应______滤纸边缘。
29、有下列物质:
A氦气B碳酸氢铵C明矾D金刚石E氧气F食盐G酒精H石墨
请选择合适物质的字母序号填空:
(1)常用作调味品的是___________。
(2)探空气球填充气___________。
(3)可用作切割玻璃的是___________。
(4)可用作净水剂___________。
(5)可用于铅笔芯的是___________。
(6)常用来做化学肥料的是___________。
(7)用于急救病人的是___________。
(8)可作实验室燃料的是___________。
30、某密闭容器中物质变化过程中的微观示图如图:
(1)ABC中表示混合物的是_______。
(2)上述变化Ⅰ、变化Ⅱ、变化Ⅲ中属于物理变化的是__,从微观角度解释判断依据__。
(3)依据此图,从微观角度提示了化学反应的实质是____;
(4)属于化学反应的变化过程,其反应的符号表达为____。
31、根据题目要求回答下列问题。
(1)下图中的物质均含有碳单质,请在表中填写这些碳单质的名称或化学式。
| |
|
名称: ________________ | 名称:___________ | 化学式:____________ |
(2)在防毒面具中装有活性炭,是利用活性炭的___________性;我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是_______
(3)观察下图所示的实验。
①如图A,当将二氧化碳倒入烧杯中,观察到的现象是___________,原因是_____________。
②如图B,当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛,观察到的现象是,一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由实验现象提示我们,在楼房着火时正确的逃生的方法有(填序号)_________。
A.打开窗户跳出 B.成站立姿势跑出
C.用湿毛巾捂住鼻子 D.沿墙角伏低身子迅速爬向门外
32、用微观的角度看世界。
酒精是一种常见的物质。当打开盛放酒精的试剂瓶的瓶盖,我们马上闻到酒精的气味,这一现象说明___________________。
把50mL酒精和50mL水充分混合,混合液体的体积______(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL,说明_________________。
33、按要求回答下列问题:
(1)2019年5月18日电,国内手台80吨液氧甲烷火箭发动机——“天鹊”发动机(TQ-12)目前试车成功,“液氧”属于_______(填“纯净物”或“混合物”)
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生如下反应:一氧化氮+氧气→二氧化氮,该反应属于__________(填写基本反应类型)
(3)因为氧气能__________,所以可用于登山、潜水、航空、医疗急救等。
34、(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题。
(1)实验仪器a的名称是________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母序号)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________(填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。
35、用元素符号将成语补充完整:
(1)雪中送______;
(2)______泊明志;
(3)高山______水;
(4)______石心肠;
(5)功高______主。
36、填写下面表格
学名 | 氧化钙 | ____ | 碳酸钠 | ____ | ____ |
化学式 | ____ | ____ | ____ | ____ | NaHCO3 |
俗名 | ____ | 消石灰 | ____ | 火碱 | ____ |
37、熔喷布是生产一次性口罩的主要原材料。为了探究熔喷布的元素组成,某学习小组设计了如下实验。请完成探究,并回答问题。
【查阅资料】
无水硫酸铜能吸收水分,遇水变蓝。熔喷布易燃,只可能由C、H、O元素中的一种或多种组成。
【实验探究】
连接如下图所示装置,检查装置的气密性,将mg某熔喷布样品碎片装入玻璃管中,先通入一段时间氧气,再点燃酒精灯。一段时间后,样品完全燃烧,无灰分残留。熄灭酒精灯,再持续通一会儿氧气。冷却,称量。计算得出:K装置增重ag,L装置增重bg。(K、L装置中药品足量)
(1)装置K中________(填实验现象),证明产生了H2O。
(2)装置L中有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式为_______。
(3)尾气中检测不到________(填化学式),说明样品燃烧充分。
【思考拓展】
(4)根据(1)、(2)得出熔喷布中一定含有________元素(填元素符号)。
(5)熄灭酒精灯,再持续通氧气的目的是_________。
(6)若___________(用含m、a、b的关系式表示),说明该熔喷布不含氧元素。
38、某同学配制50g3%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为________ (填序号),其中操作错误的是______(填序号)。
(2)量水时选用的量简的量程最合适的是_______(填字母),读数时视线要与量筒内_________保持水平。
A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL
(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_________(填序号)。
A 氯化钠的固体不纯 B 用量筒量取水时仰视读数
C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠
(4)该实验中,玻璃棒的作用是______。
39、请你设计测定蔬菜、水果酸碱度的实验操作步骤.
40、小明在实验室做实验的时候,获得了两种溶液:氢氧化钠溶液和澄清石灰水.
(1)如果他想验证某瓶气体样品中含有二氧化碳,他应该选用哪种溶液?,为什么?
(2)若想除去气体样品中的二氧化碳,他应该选用哪种溶液?为什么?