1、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
2、下列做法正确的是
A.浓硫酸沾到手上,应立即用大量水冲洗,并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
B.制糖工业上常用焦炭脱色制得白糖
C.图书档案、贵重设备着火,用水基型灭火器灭火
D.用pH试纸测得唾液的pH为7.35~7.45
3、我们通过化学的学习,强化了安全意识,提升安全素养。下列做法不正确的是
A.熄灭酒精灯——用嘴吹灭
B.闻气体气味——用手轻轻扇闻
C.油锅着火——用锅盖盖灭
D.火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻
4、有关金属和金属材料的说法中正确的是
A.金属在常温下都是固体
B.地壳中,大多数金属以化合物的形式存在
C.铜的硬度比黄铜的硬度大
D.铝合金的熔点比纯铝熔点高
5、2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列操作属于化学变化的是
A.总装调试
B.燃料注入
C.点火发射
D.船箭分离
6、溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是
A.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物
B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量
D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小
7、下列物质,前者属于单质,后者属于氧化物的是
A.水、液氧
B.C60、干冰
C.氢气、高锰酸钾
D.氨水、二氧化锰
8、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去铜粉中少量碳粉 | 在空气中充分灼烧 |
B | 除去氧气中少量氢气 | 将混合气体点燃 |
C | 探究某可燃性气体是否含有氧元素 | 点燃可燃性气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察是否有水雾 |
D | 检验碳酸钙高温分解是否完全 | 取少量固体加入足量稀盐酸,观察是否有气泡产生 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是
A.用10mL量筒量取8mL的水
B.用托盘天平称取5.85g食盐
C.实验中没有规定取用药品的量时,需按最少量取用
D.酒精灯内的酒精不能超过容积的
10、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大
B.时,
的溶解度比NaCl的大
C.时,
与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等
D.将时
溶液降低温度,一定有晶体析出
11、如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.生成的丙与丁的分子个数比为2:3
B.乙的相对分子质量为32g
C.反应前后分子的个数不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
12、近期“支原体肺炎”频频登上热搜,门诊常以阿奇霉素(C38H72N2O12)为首选的抗菌药物。下列有关说法正确的是
A.阿奇霉素中含有124个原子
B.阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是6:1
C.阿奇霉素的相对分子质量为748g
D.阿奇霉素中氮元素的质量分数最小
13、下列关于化学观念的理解正确的是
A.微粒规:过氧化氢分子是由氢分子和氧分子构成的
B.转化观:在一定条件下,氧气和二氧化碳可以相互转化
C.结构观:氦、镁原子最外层电子数相同,化学性质相似
D.守恒观:10mL水与10mL酒精混合后,总体积为20mL
14、我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.铷元素属于非金属元素
B.铷元素的相对原子质量为85.47g
C.铷原子的质子数等于中子数
D.铷元素的原子序数为37
15、某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量,这里的“钠、钙、铁”指的是
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
16、下列实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.过滤
C.量取液体体积读数
D.称量NaCl固体
17、下列为四种食物的近似pH,其中酸性最强的是
食物 | 牛奶 | 豆浆 | 苹果汁 | 鸡蛋清 |
pH | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 | 2.9~3.3 | 7.6~8.0 |
A.牛奶
B.豆浆
C.苹果汁
D.鸡蛋清
18、下列说法错误的是
A.进入人迹罕至的溶洞探险,应做灯火实验检验是否安全
B.冬天在室内烧炭烤火,应关紧门窗,防止热气散失
C.CO与CO2的性质不同是因为构成它们的分子不同
D.金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列不同
19、我国的长征五号运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液态氢的过程中,下列说法正确的是
A.分子之间的间隔变小
B.分子体积变小
C.分子质量变大
D.分了停止了运动
20、《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是
A.棉线织布
B.粮食酿酒
C.楠木制舟
D.沙里淘金
21、区分下列各组物质,所选的试剂或方法正确的是
A.氮气和二氧化碳——燃着的木条
B.黄金和黄铜——观看颜色
C.过氧化氢溶液和水——二氧化锰
D.蒸馏水和矿泉水——闻气味
22、向碘的水溶液(黄色)中加入
汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是
A.汽油的密度比水小,且不溶于水
B.碘在汽油中的溶解性比在水中强
C.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
D.静置后试管中的混合物是溶液
23、2023年8月19日是第六届零废弃日,本届零废弃日的主题是“从零开始,自在生活”,下列有关废弃物的说法或处理不正确的是
A.易拉罐属于可回收垃圾
B.将菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中
C.废旧电池属于有害垃圾
D.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋
24、空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是
A.
B.
C.
D.
25、下列图标中,表示“禁止带火种”的是
A.
B.
C.
D.
26、中华优秀传统文化博大精深。下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.云蒸霞蔚
B.大浪淘沙
C.百炼成钢
D.滴水成冰
27、由于使用煤污染较大,我国大力推广“煤改气”,使用天然气(主要成分是甲烷(CH4)。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_______。
28、(1)化学是在分子原子层次上研究物质的科学,如图, A-D是四种粒子的结构示意图,请回答:
A B C D
在 A-D中,化学性质相似的原子是____;位于同一周期的元素是 ___;(以上两空均填字母);具有相对稳定结构的粒子是 ______ (填化学符号)。
(2)人类生产、生活离不开化学。
①厨房里可以用_来除去水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg( OH)2]。
②能用洗洁精除去餐具上的油污,是因为洗洁精对油污具有__作用。
③吃完学校美味的自助餐,赵子曦同学拿着还没开盖的可乐,跑回教室,打开瓶盖后,汽水喷涌而出,请用化学方程式解释其原因: ______。
29、写出数字“2”的含义:
(1)2Al:_______
(2)2Mg2+ :前面的“2”___________右上角 的“2” __________________
30、在化学实验考核中,两位同学用如下两种不同的方法,配制100g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液.
(小明用固体硝酸钾和水配制溶液)
(1)小明用到的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外,还有__________;
(2)小明实验时应进行的步骤是计算、__________、量取、溶解、装瓶并贴标签.
(小红用溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液加水稀释)
(3)小红实验时应量取水的体积是__________mL(水的密度可近似看做1g/cm3);
(4)若小红量取水时俯视读数,则所配溶液的溶质质量分数__________ 5%(选填“>”、“<”或“=”).
(5)将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是__________(填序号).
①溶质质量可能不变
②溶质质量分数一定变大
③溶液质量可能变小
④该饱和溶液还能溶解氯化钠
(6)若用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为_______g.
31、通过化学学习,我们认识了很多物质。请从①石墨②二氧化锰③活性炭④肥皂水中选择适当的物质序号填空。
(1)可用于制铅笔芯的是_____。
(2)可用来检验硬水和软水的是_____。
(3)可用作除去冰箱异味的是_____。
(4)用氯酸钾制氧气时作催化剂是_____。
32、如图是炼铁和炼钢示意图。
(1)合金属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)炼钢炉中通入纯氧的目的是降低生铁中_______的含量。
(3)设备A中放入石灰石的作用是_______。
(4)设备A中以磁铁矿为原料炼得生铁的化学方程式为_______。
33、核酸检测在抗击新冠病毒方面发挥了很大作用。胍盐是病毒核酸保存液的重要成分之一,其中一种的化学式为CH6ClN3。下列是四种元素的粒子结构示意图:
(1)表示阴离子的是_______(填字母)。
(2)A、B元素最本质的区别是_______。
(3)下列与D具有相似化学性质的粒子是_______(填序号)。
34、下图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。请据图回答问题:
(1)当温度为________时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)0℃时,在100g水中加入30g甲物质,所得溶液为____(选“填饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)将t2℃等质量的甲、乙两种物质配制成饱和溶液,所需水的质量甲________乙(填“>”“=”或“<”);
(4)若将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液各100g,温度降低到t1℃。则下列各关系量的比较中正确的是: (选序号)。
A.析出晶体质量:甲=乙
B.剩余溶液中溶剂质量:甲>乙
C.剩余溶液中溶质质量:甲<乙
D.剩余溶液中溶质质量分数:甲=乙
35、用正确的化学用语填空:
(1)与水的元素组成相同但构成不同的化合物是______。
(2)空气中能够支持燃烧的气体是______。
(3)使溶液呈浅绿色的微粒是______。
36、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空:
(1)1个二氧化碳分子_____;
(2)2个钠离子_____;
(3)氯化钠的化学式_____;
(4)高锰酸钾的化学式_____;
(5)SO3的名称_____;
(6)标出水中氧元素的化合价_____。
37、实验室用下列装置进行实验。
(1)用装置A制氧气的化学方程式为_________。
(2)选择装置B收集氧气的原因是_________。
(3)用装置C收集氧气,验满的操作是_________。
(4)实验室收集二氧化碳气体,应选用________(填序号)。
38、根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。
(1)用A装置制取氧气,管口塞一团棉花的作用是 _________________________________;
该反应的符号表达式是________________________________,反应类型为_____________。
(2)用B装置收集氧气,当_______________________________________时开始收集。
(3)C装置也可用来收集氧气,如图放置时,氧气应从______(填“a”或“b”,下同)端通入;若C装置中充满水时,作为氧气的收集装置,则氧气应从______端通入。
(4)用A、B组合制取氧气,实验结束后,发现试管破裂,直接的原因可能是___________(填序号):
① 加热时接触灯芯;② 铁夹未夹在试管中上部;③ 酒精灯中酒精超过了容积的2/3;
④ 加热时试管外壁有水;⑤氧气收集完毕后,未从水中移出导管。
(5)D所示装置的实验目的是____________________________________;其中红磷燃烧的现象为______;若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么 ?____;________________________________________________________________。
实验结果偏小的原因可能是_______(填序号):
①红磷量不足; ②未冷却到室温就读数;③装置气密性不好;④点燃红磷前未夹紧弹簧夹。
39、南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏,造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:常温下氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,有剧毒,能溶于水,且能与水.碱等物质反应。请根据以上信息回答:
(1)根据上述文字叙述可归纳出:
氯气的物理性质有________;
氯气的化学性质有________
(2)液氯泄漏时,下列防御自救措施合理的是__________(填序号)
A. 立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
B. 逃生时应往高处逆风跑
C. 逃生时应往低处顺风跑
(3)液氯泄漏后,消防队员可向空气中喷洒________以减少空气中氯气的含量;
40、实验室制取二氧化碳时,能否用稀硫酸来代替稀盐酸制取?为什么?
___________________________________;__________________________