1、实验室区分下列物质的方法错误的是
选项 | 需区分的物质 | 方法 |
A | 铁丝和铝丝 | 用磁铁吸引 |
B | 酒精和水 | 闻气味 |
C | 等体积的软水和硬水 | 分别滴入相同滴数的肥皂水,振荡,观察 |
D | 吸入空气和呼出气体 | 分别伸入一根带火星的小木条,观察 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、20℃时,某物质的溶解度为40g,下列有关说法正确的是
A.20℃时,100g该物质的饱和溶液中含有40g该物质
B.20℃时,该物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是2:5
C.20℃时,该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是40%
D.将该物质的饱和溶液降温,一定会有晶体析出
3、下列实验方案能够达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验CH4中是否含有CO | 将气体点燃 |
B | 验证石蜡中含有碳元素 | 点燃,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯 |
C | 检验氢气的纯度 | 用小试管收集氢气,管口向下靠近火焰 |
D | 除去氯化钾中的氯酸钾 | 加适量二氧化锰后,充分加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验操作中正确的是
A.测定溶液的酸碱度
B.加热高锰酸钾制氧气
C.验证质量守恒定律
D.给试管中的液体加热
5、下列物质的用途利用其物理性质的是
A.二氧化碳用作灭火剂
B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C.铜用于制作导线
D.液氧用作火箭助燃剂
6、该火种盘主要含有铝、铜、镁、硅等元素,相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.硅的相对原子质量为28.09g
B.硅元素位于元素周期表的第三周期
C.硅原子在化学反应中容易失去电子
D.该火种盘的组成元素都是金属元素
7、兴趣小组的同学们设计了如图实验,通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律,有关实验分析如下,其中正确的是
A.须使用过量的红磷
B.气球的作用之一是平衡气压
C.实验过程中,气球先变瘪后胀大
D.红磷熄灭,即可测定燃烧后的质量
8、某化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图实验验证可燃物燃烧的条件,说法不正确的是
A.步骤Ⅱ白磷燃烧产生大量白烟
B.步骤Ⅰ、Ⅱ红磷对比说明燃烧需要氧气
C.该实验可以推测出白磷着火点比红磷低
D.在密闭装置中进行实验可减少环境污染
9、如图甲装置探究磷在空气中燃烧及氧气浓度的变化。用激光笔照射,红磷燃烧直至熄灭;待装置冷却,将白磷提出水面,再用激光笔照射白磷,白磷燃烧,其氧气含量变化如图乙。下列说法正确的是
A.图甲中热水温度不能超过40℃
B.分析图乙,说明红磷燃烧主要发生在AB段
C.分析BC、CD段说明“不同物质燃烧需要氧气的浓度不同”
D.该实验说明红磷燃烧的方法不能精准测定空气中氧气的含量
10、下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
A.一氧化碳
B.酒精
C.铁丝
D.红磷
11、“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中Na的化合价为+1价,O的化合价为-2价,则Cl的化合价为
A.+1
B.0
C.-1
D.-2
12、下列从不同的化学观念对物质的认识,错误的是
A.元素观:能用于制取氧气的物质,组成中一定含有氧元素
B.分类观:空气是由多种物质混合而成的,所以空气是混合物
C.结构观:CO和CO2的分子构成不同,因此二者化学性质不同
D.变化观:氮气经加压降温后可变成液态,此过程发生了化学变化
13、下列物质发生化学变化时,现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体四氧化三铁
C.向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳,再加热,颜色变化为:紫色→红色→紫色
D.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
14、如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.生成丙和丁的质量比为1:3
C.甲、乙、丙、丁均由分子构成
D.参与反应的甲、乙分子个数比为3:4
15、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.净化后的空气、氯酸钾
B.冰水混合物、澄清石灰水
C.稀有气体、人呼出的气体
D.五氧化二磷、氧气
16、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
17、钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为23
C.原子的质量为50.94
D.V2+离子的核外有23个电子
18、下列关于微粒说法不正确的是( )
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.元素的化学性质取决于原子的最外层电子数
C.所有的原子都是由质子,中子,电子构成
D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
19、某食物中含有丰富的铁,这里的“铁”是指
A.分子
B.元素
C.原子
D.单质
20、学习了溶液的相关知识后,小美在实验室利用NaCl进行了如图实验,结合NaCl的溶解度表判断,下列说法正确的是
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 | 100 |
NaCl的溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.0 | 39.8 |
A.甲中得到的是NaCl的饱和溶液
B.乙中的灯泡不会发光
C.丙中得到晶体的质量为2g
D.丁中向大烧杯中加入的固体可能是硝酸铵
21、从科学角度看,下列叙述正确的是
A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
B.电池充电是将电能转化为化学能
C.铵态氮肥与熟石灰一起施用
D.“可燃冰”的开发使水转化成石油
22、下列有关碳及其化合物的说法正确的是
A.石墨烯和石墨是同种物质
B.C60形似足球,因此又名足球烯,它是由60个碳原子直接构成的物质
C.用碳素墨水来书写档案的主要原因是炭黑呈黑色
D.CO和C都具有还原性,都可以用于冶炼金属
23、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.闻气体的气味
C.加热液体
D.添加固体药品
24、关注安全,健康成长。下列做法不正确的是
A.厨房油锅着火了立即盖上锅盖
B.发生火灾时可从楼梯尽快离开
C.闻到燃气气味立即去开窗通风
D.家里电线着火了立即用水浇灭
25、科学家研制出一种代号为DFPA的安全驱蚊剂,其化学式为C12H17NO,下列有关该物质的说法不正确的是
A.DFPA不属于氧化物
B.DFPA的相对分子质量是191
C.DFPA是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的
D.DFPA是由12个碳原子、17个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成的
26、下列对实验现象的观察或记录中正确的是
A.将黄铜与铜互相刻画,铜表面出现划痕
B.用氢气和二氧化碳气体吹的气球,都会自然升空
C.向蒸馏水中滴入2~3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解
D.室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体,搅拌,固体不溶解
27、黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:
(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4,该反应的基本类型为 .
(2)步骤Ⅰ中,加入过量废铁屑,观察到“有气泡放出”、“有红色固体析出”.则“有气泡放出”反应的化学方程式为: ;
“有红色固体析出”反应的化学方程式为: .
(3)操作a的名称是 ,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 .所得“不溶物”中含两种金属,其成分是 .
(4)步骤Ⅲ的目的是:除去“不溶物”中的另一种金属,回收得到纯净、干燥的铜.其操作过程为:加入过量的 ,充分反应后再过滤并洗涤、干燥.
28、能源、人体健康、环境一直受到人们的关注。
(1)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的______性;汽车结构中很多用到了铝铜合金,其硬度比各成分金属硬度要____ ;汽车上加装尾气催化净化装置可以使NO、CO相互反应转化为空气中含有的两种气体,分别为____和___。
(2)随着人们生活水平的不断提高,更加注重食物的营养。牛奶含有的“钙、铁、钠、锌”是指___(填“单质”或“元素”),其中不属于人体必需微量元素的是____(填化学符号,下同);人体中缺_____元素会使儿童发育停滞,智力低下。
(3)生活中常用_____的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌。
29、实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图,请回答下列问题:
(1)写出仪器A的名称_____.
(2)为了制得较纯净的O2最好选用_____法收集.
(3)制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板如图,实验时,可将固体药品放在_____(填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点_____.
(4)C+O2CO2 是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是_____.
30、城市生活用水是经自来水厂净化处理过的,净化步骤包括:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、_____ 、投药消毒等。 降低自来水的硬度,生活中常用的方法是_____。 加热冷水,温度尚未达到沸点就有气泡冒出,其原因是_____。
31、根据图一、图二、图三,回答下列问题:
(1)由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质。
(2)t2°C时,从1981.7 g甲物质的饱和溶液中蒸发10 g水,再降温到t2 °C ,可析出甲物质的质量为__。
(3)将t2°C时甲和乙两种物质的饱和溶液降温至t1°C时,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是甲__乙(填“>”“<”或“=”)。
(4)图二“某一步操作”可按 如图三所示,将水滴入到盛有足量物质X的小试管中得以实现,则物质X可能是____(选填序号)
①生石灰 ②浓硫酸 ③硝酸铵 ④氢氧化钠
32、人类的生产生活离不开金属。
(1)中华文明五千年,有着辉煌灿烂的历史。
①古代文献中记载了金、银、铜、锌等金属的冶炼方法,其中能与稀盐酸反应的金属是___________(填化学式)。
②《神农本草经》中记载“石胆…能化铁为铜”(“石胆”主要成分是硫酸铜),该反应的化学方程式为___________。
(2)2022年北京冬奥会发行的冬奥币制作材料之一是铜合金,若用纯铜与其相互刻画,表面出现划痕的是___________(填“铜合金”或“纯铜”)。
(3)钢铁器件喷上油漆可隔绝O2和___________(填化学式),以达到防锈的目的。
(4)为比较R、M、Q三种金属的活动性强弱,将一定质量的R加入到M(NO3)3、QNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,滤渣质量大于R的质量,向滤液中加入足量M,有Q析出,据此___________(填“能”或“不能”)比较出三种金属的活动性强弱。
33、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,根据表中信息完成下列相关问题。
(1)不同种元素最本质的区别是_____(填字母);
A 质子数不同
B 中子数不同
C 相对原子质量不同
D 电子数不同
(2)核电荷数为16的元素名称是_____,该元素与_____(填名称)元素的化学性质相似;
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,依据上表的规律可以推断出第4周期与氯元素化学性质相似的是_____号元素,其核外电子数是_____。(提示:核外电子排布是遵循一些规律的,如:每层最多可容纳的电子数为2n2个,其中“n”代表电子层数;最外层最多不超过8个电子;次外层最多不超过18个电子等)
34、溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。请回答下列问题:
(1)将适量调味品放入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是___________(填字母)。
A.食盐 B.蔗糖 C.花生油
(2)衣服上沾上了较多的油污时可用汽油除去,而油碗上的油能被洗洁精洗去的,请解释它们去污的原理___________。
下图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答。
(3)甲中混有少量乙,若要提纯甲,可采取的结晶方法是___________。
(4)t2℃时,将50g丙物质放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶质和溶液的质量比为___________(填最简整数比)。
(5)t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序是___________。
35、氢气具有可燃性,燃烧产物是_____,点燃前必须要_____,方法是_____,若声音___________,说明氢气较纯.
36、二氧化氯(ClO2)是安全消毒剂,杀菌能力优于氯气(Cl2),可由NaClO2与Cl2反应制得。
(1)配平化学方程式:2NaClO2+Cl2═2ClO2+aNaCl。则a等于 _____。
(2)71g Cl2完全反应,理论上最多生成ClO2的质量为 _____g。
37、化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展氧气的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称_______
(2)实验室若用氯酸钾制取干燥的氧气,可选用___________装置(填符号)进行组合,该反应的符号表达式为__________。
(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气,可选用的收集装置是_______,C装置与B装置相比,其优点是: ____________ (写一点即可),该反应的符号表达式为 _________ 。
(4)收集满氧气的集气瓶应______放在桌面上,检验该瓶气体是氧气的方法是__________,若实验过程中试管炸裂,其原因可能是_________(写一种)
(5)若制取氨气,收集装置只能用E,不能用D和F。由此可知氨气应具有的物理性质是_______
38、2020年年初,中国向世界展示了“中国速度”,用10天的时间建成了武汉火神山医院,该医院主体采用轻钢结构搭建,病房由箱式集装箱板房拼装而成。请你根据所学知识回答下列问题。
(1)为了保护有限的金属资源,下列做法不合理的是__________(填序号)。
A回收铝制饮料罐
B在铁制品表面刷油滚、涂油,防止生锈
C尽量将已探明的稀土矿全部开采
D积极研发新材料以替代金属材料
(2)生铁和钢是_____________不同的两种铁合金;铁制品易生锈,请写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式:____________。
(3)将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,反应过程中有如图所示的变化关系。
①写出图像下降的过程中发生反应的化学方程式___________。
②充分反应后所得固体的总质量与反应前的相等,为什么?___________。
(4)某兴趣小组同学用图1所示装置进行实验室模拟炼铁的实验,并采集了用热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,得到了固体质量与反应温度的关系曲线,如图2所示。已知原固体的质量为48.0g。
①若A点的生成物为一成分固定的化合物,其化学式是___________。
②实验结束后,若要确定装量B中溶液的溶质成分,请设计实验方案________(写出实验步骤、现象和结论)。
(5)黄铜是铜锌合金,为了测定黄铜样品的组成,某同学将10g黄铜样品放入盛有50g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为59.8g,请计算该黄铜样品中锌的质量分数________。
39、参考下列图示的实验操作,利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料吸管,以及食盐、冰糖和水等,进行固体药品取用、液体倾倒和排水集气等操作练习。请你根据练习描述一下所用材料和步骤。
(1)固体药品取用
(2)液体倾倒
(3)排水集气
40、海水中含有丰富的氯化镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
(1)上述提取Mg的过程中,加入试剂A后,分离溶液和沉淀B的方法是________。若沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为________。
(2)电解无水MgCl2可制取Mg,试写出相关的化学方程式:________________________。