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随时随地学习
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1、在广东汕头的南澳海域曾出现过大量的中华白海豚，很多市民及渔民均以为中华白海豚是一种鱼类，其实它们和其他鲸鱼及海豚都是哺乳类动物。下列有关中华白海豚特征的描述不正确的是（ ）
A．胎生哺乳
B．使用鳃呼吸
C．体温恒定
D．体内有脊柱
2、如图为先天性行为与学习行为的概念关系图，其中阴影部分表示相同之处。下列各项中，可以写在阴影部分的是（ ）
A．生来就有的
B．由生活经验和学习经验获得
C．有利于生存和繁殖
D．神经中枢在大脑皮层
3、下列特征与鲫鱼适应水中生活无直接关系的是（ ）
A．鳃呼吸，用鳍辅助游泳
B．身体分为头部、躯干部和尾部三部分
C．体表有鳞片，鳞片表面有粘液
D．身体的背面呈深灰黑色，腹面呈白色
4、有“绿色水库”之称的生态系统是 （ ）
A．海洋生态系统
B．农田生态系统
C．森林生态系统
D．淡水生态系统
5、已知红毛马的基因组成为RR，白毛马的基因组成为rr，基因组成为Rr的马表现为混色毛。现有两匹混色毛马杂交，其后代的性状表现有______种可能（）
A．l
B．2
C．3
D．4
6、用下列 4 台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（ ）
A．目镜5X 物镜10X
B．目镜10X 物镜10X
C．目镜10X 物镜40X
D．目镜15X 物镜10X
7、下列说法正确的是（ ）
A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
B．爬行动物的生殖和发育离不开水，两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物
8、蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（ ）
A．人体的消化液不能消化活的动物
B．蛔虫体表有角质层
C．蛔虫体表细胞生长快
D．蛔虫生活在没有消化液的地方
9、下列说法中错误的是（ ）
A．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织
B．与动物相比，植物体少了系统这一结构层次
C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织
D．吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
10、家燕等鸟类都有育雏现象，下列对育雏现象解释不合理的是( )
A．是一种生殖行为
B．是生来就有的先天性行为
C．受神经和内分泌系统的共同调控
D．与体内的遗传物质无关
11、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
12、小华同学根据某一分类标准对8种动物中的6种进行了简单分类，下列叙述正确的是（ ）
待区分的生物 | 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼、扬子鳄 |
类别1 | 青蛙、大雁、野兔 |
类别2 | 蝗虫、蜘蛛、蚯蚓 |
A．其分类标准是胎生还是卵生
B．其分类标准是体温是否恒定
C．应该将鲫鱼划分到类别1中
D．应该将扬子鳄划分到类别2中
13、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）
A．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
B．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者
C．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者
D．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
14、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该食物网包含3条食物链
B．该食物网中的生产者是农作物
C．该食物网中能量损失最多的食物链是：农作物→麻雀
D．从长远角度分析，剿灭麻雀有利于提高农作物产量
15、下列诗句中不属于繁殖行为的（ ）
A．须臾十来往，犹恐巢中饥
B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
C．感时花溅泪，恨别鸟惊心
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
16、生物兴趣小组选用鲫鱼探究鱼类适应水中生活的特征，下列叙述错误的是（ ）
A．鲫鱼属于脊椎动物
B．鲫鱼的鳃丝既多又细，有利于气体交换
C．鲫鱼、娃娃鱼和鲍鱼都属于鱼类
D．鲫鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力
17、研究表明新冠病毒在金属铜的表面存活约4小时，在塑料表面存活3天左右。这说明新冠病毒离开人体后存活的时间并不会太长，这是因为（ ）
A．病毒结构简单，没有细胞结构
B．病毒是一种微小的生物
C．病毒只能寄生在活细胞中才能生存
D．病毒在人体细胞中通过分裂快速繁殖
18、蜥蜴的皮肤既干燥又粗糙，表面覆盖角质的鳞片，这样的皮肤有利于（ ）
A．爬行
B．吸收营养
C．辅助呼吸
D．减少体内水分蒸发
19、古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝，其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中，不能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．落红不是无情物，化作春泥更护花
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．近水楼台先得月，向阳花木早逢春
20、河里游动的虾与树上鸣唱的蝉相比，不管是其外形还是其生活环境，差异都很大，但它们都属于节肢动物。其原因是（ ）
A．体表有外骨骼，足和触角都分节
B．都用气管进行呼吸
C．都能迅速避敌害
D．都有足
21、下图为某农田生态系统示意图，据图回答问题
（1）图中的生产者是____________。
（2）该食物网中有________条食物链，请写出最短的一条：____________________________________
（3）昆虫与植物、蛇与鼠、鹰与鸟之间的关系是____________。
（4）在该生态系统中，数量最多的生物是____________，数量最少的是__________。
（5）假设由于某种原因，导致鹰的数量大量减少，试问鼠的数量将会____________，食草昆虫的数量将会____________。
（6）此图能否构成一个生态系统？____________。如果要构成一个生态系统，除上述各种成分外，还需增加的是____________________________________。
（7）在自然状态下，图中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定，这说明___________________
______________。
22、动物行为受_____和激素调节，受_____的控制，这是在漫长的_____过程中逐渐形成的．
23、对单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。藻类的细胞都具有 ______和叶绿体，所以它们被称做“植物”。
24、如图是成熟植物细胞结构示意图．请根据图回答问题：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是[①] ．
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用．
（3）图中 能不断流动促进细胞与外界进行物质交换，储存遗传信息的结构是[ ] ．
（4）切番茄时流出的红色汁水是 ，该物质存在于[ ] 中．
（5）绿色植物进行光合作用的场所是 ．
25、运动系统主要是由 、 和 组成的．
26、探究课题：土壤湿度对鼠妇生活的影响
1．提出问题：________________________________________________________
2．作出假设：土壤湿度对鼠妇生活有影响。
3．制定计划：①材料用具：每个小组4只鼠妇，湿土，干土，铁盘，玻璃板，纸板
②实验装置：以铁盘横轴中线为界，一侧放上干土并盖上玻璃板，另一侧放上湿土并盖上纸板。
③方法步骤：在铁盘两侧放上同样数目的鼠妇，静止2分钟后，每隔1分钟统计一次干土处和湿土处鼠妇的数目，统计10次。
④实验结果：干土中的鼠妇都跑到湿土的一侧去了。
4．得出结论：鼠妇喜欢在湿润的土壤中生活，土壤湿度对鼠妇生活的影响。
5．表达与交流
（1）实验中有错误吗？请你指出错误的地方，并加以修改。
①错误：________________________________，改正：________________________________；
②错误：________________________________，改正：________________________________。
（2）在设计实验时，要给鼠妇提供两种不同的土壤环境，如果干土作为实验组，那么湿土是______
（3）统计的10次数据，需要计算其_____________，目的是__________________________________。
27、人类具有的血型系统，包括__________、__________、__________、__________。
28、血红蛋白在氧含量低的地方容易与氧 ，此时由于血液中含氧量升高，颜色鲜红所以此时的血液叫做 血．
29、生态系统中的植物是______，动物是_____。
30、食物链的起始环节是 ___________。
31、请你将下列产品与其制作时所用的细菌或真菌连接起来。
1．酸奶 A.霉菌
2．酱油 B.乳酸菌
3．米醋 C.醋酸菌
32、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。 （_______）
33、心脏是人体重要的器官，请结合心脏解剖示意图分析回答：
（1）图中示意心脏由_____个腔构成。
（2）心脏结构中，壁最厚的是[B]______。
（3）与心房相连的血管是（_____）。
A. 动脉 B. 静脉
（4）请判断：心脏是人体血液循环的动力器官。（_____）（填写：“√”或“×”）
（5）人体完整的血液循环包括______和肺循环。
34、请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
（一）我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却（30℃）→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
（1）该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是________________；
（2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供____________________；
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