1、血浆是血液的重要组成部分,下列不属于血浆的主要作用的是( )
A.运载血细胞
B.运输氧
C.运输营养物质
D.运输代谢废物
2、自古以来有些动物如臭鼬在遇到危险就会释放出难闻的气味,这是动物的( )
A.攻击行为
B.防御行为
C.取食行为
D.繁殖行为
3、利用植物的组织能培育出新个体,其理论基础是( )
A.植物细胞是活的
B.植物细胞有全能性
C.植物细胞能进行分裂
D.植物细胞能长大
4、国家领导人在党的二十大报告中指出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法不正确的是( )
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈指整个地球,包括大气圈、水圈和岩石圈
C.有“绿色水库”之称的是森林生态系统
D.生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
5、蛔虫病是世界上感染率很高的一种疾病,下列对预防蛔虫病无直接关系( )
A.早晚刷牙
B.蔬菜瓜果洗净后再食用
C.饭前便后洗手
D.粪便经过处理后再作肥料使用
6、下图为狼和羊的牙齿组成,以下相关说法错误的是( )
A.甲表示羊的牙齿,乙表示狼的牙齿
B.①是门齿,作用是切断食物
C.②是犬齿,作用是撕裂食物
D.两者牙齿的分化与它们的食性相适应
7、把大米种到地里,没有长出水稻,原因是( )
A.土壤温度太低
B.土壤潮湿不够
C.种子的胚已破坏
D.阳光不够充分
8、一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用( )
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.构成细胞
9、下列提高大棚作物产量的措施中属于应用呼吸作用原理的是( )
A.提高光照强度
B.延长光照时间
C.降低夜间温度
D.加强虫害治理
10、微生物一般“无影无踪”,但又“无处不在”。有关图中微生物的描述正确的是( )
A.①和②的主要区别是①无成形的细胞核
B.芽孢和孢子分别是①、②的生殖细胞
C.②是一种真菌,真菌都是多细胞个体
D.③的细胞结构简单,由蛋白质和遗传物质组成
11、下列属于先天性行为的一组是( )
A.惊弓之鸟 大雁南飞
B.孔雀开屏 公鸡报晓
C.望梅止渴 老马识途
D.黄牛耕地 蜻蜓点水
12、下列有关桃的花和果实的叙述中,正确的是( )
①花属于营养器官;②果实属于生殖器官;③花的主要结构是雄蕊和雌蕊;④种子是由子房发育而来
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
13、下面是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是( )
A.1是幼叶,将来发育成A叶
B.2是芽轴,将来发育成B茎
C.3是芽原基,将来发育成C芽
D.芽发育时,分生组织细胞只分裂不分化
14、美妙的音乐可使人身心愉悦,在耳的结构中,有收集声波作用的是( )
A.外耳道
B.鼓室
C.半规管
D.听小骨
15、“花间一壶酒,独酌无相亲”“对酒当歌,人生几何”与酒相关的诗句层出不穷。关于酒的制作,下列叙述错误的是( )
A.加入酒曲相当于真菌培养中的接种
B.制酒需要适宜的温度
C.酵母菌可以直接将淀粉转化为酒精
D.制酒需要创造无氧环境
16、图为核桃生殖发育时期雌蕊的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.图中1是花粉粒,每个1中都有一个精子
B.3是胚珠,其数量决定了核桃果实中种子的数量
C.核桃坚硬的外壳是由4中的子房壁发育而来的
D.5和6都会受精,这是被子植物特有的现象
17、下列生理现象与细胞分裂无关的是( )
A.繁殖新个体
B.动物的运动
C.生物体由小长大
D.生物体更新衰老死亡的细胞
18、下列关于染色体、DNA、基因的描述,错误的是( )
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.一条染色体上一般只有1个DNA
D.基因在体细胞中是成单存在的
19、小红同学周末去奶奶家看见院子里晒了许多咸腊肉。小红奶奶用到的食品保存方法是( )
A.罐藏法
B.冷冻法
C.腌制法
D.巴氏消毒法
20、下列关于人体结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
A.小肠长约5—6米,其内表面有皱襞和绒毛,利于消化和吸收
B.心脏的右心室壁最厚,利于将血液泵出并输送到全身各处
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液之间进行气体交换
D.与其他细胞相比,神经细胞有许多突起,能传导神经冲动
21、小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验,在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植,结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长,他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_____。
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将_____种在甲花盆内,将_____种在乙花盆内,将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③预计_____花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④得出的结论是_____。
22、内分泌腺没有导管,它们的分泌物叫________,这种物质直接进入腺体内的________,并随着________送到全身各处。
23、蛙的生殖和发育主要在______________中进行,其过程要经历________、______、_______和__________四个时期。幼体叫做_____________,生活在_____________中,用________________呼吸;成体生活在______________上,主要用__________呼吸。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面存在___________,这种发育类型称为__________。
24、室内环境质量的恶化,会对________健康造成危害,防治室内环境恶化,一方面要求建造房屋时使用________的建筑材料,另一方面要求我们每一个人要养成良好的___,以改善室内环境.
25、病毒没有细胞结构,由_____组成的外壳和包含遗传物质的内核两部分构成.根据病毒的_____不同,将其分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒三大类.
26、保护动物多样性要在________ 、________ 和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括________ 保护、易地保护和法制教育与管理.最有效的措施是________ .
27、动物能帮助植物传粉,传播种子,有利于_____,同时有利于扩大植物的_____.
28、草履虫的身体只有_______细胞,由_______、__________、和_________组成。
29、人们从一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥层里,一段时间后,就能得到满塘的新藕,这种繁殖方式属于_____.
30、放大镜是一种_______功能的仪器。
31、将左边的显微镜的结构和右边的功能用对应起来。
①--- ,②--- ,③--- ,④--- ,⑤--- 。
32、绿色植物白天进行光合作用;晚上进行呼吸作用。( )
33、如图A、B、C、D所示为小红同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置,请认真分析后回答:
(1)本实验中1、2号试管的变量是_____.
(2)图B的2号试管内加入2ml唾液的话,1号试管内加入清水的量应该是_____,1号试管在实验中起到_____作用.
(3)图中D表示分别向1、2号试管都加入碘液,现象分别是_____,_____.该实验的结论是_____.
(4)下表是小刚为了检验温度对唾液淀粉酶消化作用的影响,对实验进行了改进:
试管号码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物质 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 |
若以温度变量,小刚应该选择_____号试管做实验,滴加碘液后,结果_____号试管不变蓝,说明唾液淀粉酶消化淀粉需要_____.
34、(读图理解)观察屈肘动作和关节的示意图,回答下列问题。([ ]填标号)
(1)图一中,A________处于收缩状态,B________处于舒张状态,此两状态的产生受________系统的控制。
(2)图二中,能分泌滑液的结构是[ ]____________
(3)图二中,①和③表面覆盖着一层[②]____________,能减少骨与骨之间的摩擦。
(4)关节和骨在运动中起______________、____________________作用。
(5)脱臼是指[__]从[__]中滑脱出来的现象。