1、如图,AB=CD,那么AC与BD的大小关系是( )
A.AC<BD
B.AC=BD
C.AC>BD
D.不能确定
2、如果表示向南走
,那么向北走
表示为( )
A.-5
B.
C.
D.
3、某中学初一年级有13个课外兴趣小组,共162人.各组人数如下表:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
人数 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | 10 | 13 | 14 | 16 | 17 | 20 | 22 | 24 |
一天下午学校同时举办语文、数学两个讲座,已知有12个小组去听讲座,其中听语文讲座的人数是听数学的6倍,还剩下一个小组在教室里讨论问题,这一小组是( )
A.第3组
B.第6组
C.第9组
D.第12组
4、下列说法正确的是( )
A.单项式的系数是5
B.单项式的次数是2
C.多项式是五次三项式
D.多项式的常数项是5
5、2020年某初三毕业的人数大约为3.64万人,那么这个数精确到了( )
A.百分位
B.万位
C.十分位
D.百位
6、下列说法正确的是( )
A.﹣4是(﹣4)2的算术平方根
B.±4是(﹣4)2的算术平方根
C.16的平方根是﹣4
D.﹣4是16的一个平方根
7、在平面直角坐标系中,点A(2x﹣5,6﹣2x)在第四象限,则x的取值范围是( )
A.x>3
B.x<3
C.x<
D.x>
8、若点先向右平移
个单位,再向上平移
个单位,得到点
,若点
位于第三象限,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
9、关于的二元一次方程
的正整数解的个数有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10、下列运算正确的是( )
A. B. (x﹣y)2=x2﹣y2
C. D. (2x2)3=6x6
11、若关于x的不等式组最多有2个整数解,且关于y的一元一次方程
的解为非正数,则符合条件的所有整数k的和为( )
A.13
B.18
C.21
D.26
12、如果|a|=a,则( )
A. a是正数 B. a是负数 C. a是零 D. a是正数或零
13、有依次3个数:2、9、7.对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:2、7、9、-2、7,这称为第1次操作,做第2次同样的操作后也可以产生一个新数串:2、5、7、2、9、-11、-2、9、7,继续依次操作下去,问从数串2、9、7开始操作第20次后所产生的那个数串的所有数之和是___________.
14、小红到文具店买彩笔,每盒彩笔是12支,售价18元,那么买彩笔所需的钱数(元)与购买彩笔的支数
(支)之间的关系式为__________ .
15、已知的算术平方根是5,
的立方根是4,求
的平方根.
16、若a<0,且=4,则 a+1=________.
17、单项式的系数为_____.
18、如果a,b,c满足,那么a,b,c满足的等式是________
19、已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b= .
20、如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=42°,则∠AOF的度数是_____.
21、随着人们生活水平的提高,家用轿车越来越多地进入家庭.小明家中买了一辆小轿车,他连续记录了7天中每天行驶的路程(如下表),以50 km为标准,多于50 km的记为“+”,不足50 km的记为“-”,刚好50 km的记为“0”.
| 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
路程(km) | -8 | -11 | -14 | 0 | -16 | +41 | +8 |
(1)请求出这七天平均每天行驶多少千米;
(2)若每行驶100km需用汽油6升,汽油价6.2元/升,请估计小明家一个月(按30天计)的汽油费用是多少元?
22、把-3.5,|-2|,-1.5,|0|,|-3.5|在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序排列出来.
23、今年某种汽车的销售目标定为772 000辆,与去年相比增长28.7%,对于772 000请按要求分别取这个数的近似数.
(1)精确到千位;(2)精确到万位;(3)精确到十万位.
24、在数轴上,点、
分别表示
,
则
、
间的距离为
.
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________,数轴上表示-2和5的两点之间的距离是________,数轴上表示2和-5的两点之间的距离是________;
(2)数轴上表示和-1的两点
和
之间的距离是________(用含
的式子表示),如果
那么
为________;
(3)当代数式,则
的值是________;
(4)当代数式取最小值时,则
的取值范围是________.
25、(1)计算:
(2)解方程:
26、定义:对于一个数x,我们把[x]称作x的相伴数;若x≥0,则[x]=x﹣1;若x<0,则[x]=x+1.例:[0.5]=﹣0.5.
(1)求[]、[﹣1]的值;
(2)当a>0,b<0时,有[a]=[b],试求代数式(b﹣a)3﹣3a+3b的值;
(3)解方程:[x]+[x+2]=1.