2025-2026学年（上）神农架七年级质量检测政治

1、随着网络直播的发展，掀起了一股带货的风潮。某电商平台看重了其带来的社会价值，便雇佣主播开展了“村播计划”，主要是让无数优质却卖货无门的农产品走进直播间，帮助当地农民打开销路，使农产品销量大增。基于此，下列传导途径正确的是（     ）

A．网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入

B．网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农村发展

C．网络直播带货→拓宽农产品销售渠道→提高农产品质量

D．网络直播带货→增加农产品销售数量→改善农村生态环境

2、下图这些最美逆行者（     ）

A．他们的责任主要来自职业要求和道德规范

B．如果回报小于代价，这种付出就不值得

C．对自己不负责任，对他人、对社会负责任·

D．他们付出了时间、精力，甚至生命的代价，一定会获得物质与精神方面的回报

3、近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。针对这一现象，我们应该（     ）

①有勇有谋，应对违法犯罪 ②拒绝不良行为，远离违法犯罪

③自觉遵章守法，防患于未然 ④树立法治意识，善用法律维权

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

4、杭州亚运会开幕式结束后，现场7.1万人在工作人员和指示灯的引导下，仅用40分钟全部离场，如此“丝滑”的离场受到了亚奥理事会终身名誉副主席的点赞。从中我们可以感受到（     ）

A．有了良好的秩序，社会就能和谐安定

B．社会秩序的形成，只能依靠人们的自觉性

C．人们自觉遵守公共秩序，提高了其退场效率

D．良好的社会秩序是我们赢得国际社会认可的关键

5、下列行为体现了诚实守信的是（     ）

A．为了盈利，商场出售高仿产品

B．面对值日，谎称身体不适推诿

C．因玩游戏，忘记与他人的约定

D．剐蹭车辆，主动留条道歉赔偿

6、一位农民企业家曾这样说：责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。作为商人，我不能卖给农民劣质的化肥；作为一名家庭成员，要对子女关心、对父母尽孝；作为公民，我要遵纪守法……由此可以看出（     ）

①在社会生活中，我们不断变换角色②每一种角色都意味着承担相应责任

③责任是一个人分内应该做的事请④我们无法选择自己承担的责任

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

7、图示法是有效提高对知识的认识与理解的一种学习方法。下列图示正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

8、期末复习，明明结合教材梳理各单元的关键词，形成知识细目表（如下所示），你认为他梳理的单元题目与单元关键词对应正确的选项是（     ）

A．①④

B．②③

C．①③

D．③④

9、小安同学在自主学习的过程中，对教材知识进行了梳理，下列符合思维导图所缺内容的是（     ）

A．①一个人法定要做的事情②相同③相同

B．①一个人分内应该做的事情②相同③相同

C．①一个人法定要做的事情②不同③相应

D．①一个人分内应该做的事情②不同③相应

10、.“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该

A．走出课堂，融入社会

B．专心读书，丰富学识

C．努力工作，奉献社会

D．关心社会，参与社会

11、在第23个全民国防教育日来临之际，青岛市中小学扎实开展主题教育活动。中国人民解放军海军博物馆、崂山区民兵训练基地等6家单位被命名为青岛市全民国防教育基地。这一系列做法旨在（     ）

①提升学生军事实战能力②推进人民军队现代化

③培养学生国家安全意识④丰富学生的国防知识

A．③④

B．①②

C．②④

D．①③

12、全国两会期间，某中学八年级的学生结合自己的观察与调研，开展了别开生面的“我为两会提议案”活动，针对学生课业负担重、循环使用课本、交通拥堵等问题填写了建议书。对于此次活动，下列评论中你赞同的是（     ）

①小东：每个人都应积极关注国家治理，为之献计献策

②小乐：这离不开同学们对社会生活愈加丰富的感受

③小琼：这有利于同学们逐步成长为合格的社会成员

④小寒：我们可以脱离社会生存，参与这种活动浪费时间

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

13、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要保持安静。我们自觉维护公共秩序，是因为（     ）

①社会秩序是最刚性的社会规则，规范人们行为

②违反规则就要承担法律责任

③有序的社会环境有利于减少混乱，增强人们的安全感

④社会正常运行需要秩序

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

14、虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要（     ）

①为了个人利益，有时需要牺牲国家利益

②捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

③着眼长远、顺全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位

④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、“互联网+旅游”让全国众多景点成为“网红打卡地”。经文化和旅游部数据中心测算，2023年中秋节、国庆节8天假期，国内旅游人数8.26亿人次，实现国内旅游收入7534.3亿元。以上材料表明，网络（       ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．阻碍人际交往，打破时空限制

C．保护生态环境，建设美丽中国

D．促进经济发展，注入新的活力

16、对“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是（     ）

A．帮助他人只是为了别人的需要

B．帮助他人是我们内心情感的需要

C．帮助他人，只能体验生命的快乐

D．助人不仅是付出，也是浪费时间

17、观察漫画《消费陷阱》，商家的行为违背了社会主义核心价值观中____的要求（     ）

A．爱国

B．敬业

C．诚信

D．友善

18、商务部电子商务司负责人介绍1〜9月我国网上零售额达到10.8万亿元，增长11.6%。生活服务平台快速响应个性化、体验式消费需求，推出慢旅行、城市漫步等特色服务产品，带动在线旅游服务和在线文娱销售额分别增长241.1%和94.9%，在线餐饮服务增长27.4%。这说明网络（     ）

①为文化传播搭建新平台       ②促进民主政治的进步

③为经济发展注入新的活力       ④让生活变得更加丰富多彩

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、研学活动有别于传统的课堂教育，将课堂搬到更有趣味性、更有意义的地方，促进书本知识与生活实践的深度融合，使学生能够更好地感受生活、感受社会。下列方式中有助于我们感受社会生活的是（     ）

①到红色旅游景点打卡，探寻红色记忆 ②到农田体验耕作的艰辛

③参观博物馆，浏览丰富的展品   ④手机游戏

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

20、诚信可赢天下，守信方得人心。在下列四位同学的做法中，符合诚信做人要求的是（     ）

A．甲同学在他人向自己询问好朋友的家庭信息时，委婉地加以拒绝

B．乙同学为获得“校园优秀歌手”的称号，进行假唱

C．丙同学本来答应朋友周末去看电影，因临时不想去，就没有赴约

D．丁同学没有做暑假作业，欺骗老师说忘带了

21、法治时代，每个公民都要增强法治观念。观察下边有关知识产权的漫画，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。

22、小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车，便拍照上传至举报平台，获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿，随手拍照上传，他认为，提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。

“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”，请你对这个观点加以评析。

23、辨析

24、【正确行使权力】

阅读下面的师生对话，结合所学，回答问题。

学生：老师您好！我总是分不清“权力”和“权利”。

老师：简单地说，它们的主体不同。国家机关及其工作人员行使“权力”，公民依法享有自己的“权利”。 学生：老师，那它们又有什么共同点呢？

老师：在法治社会里，不论是“权力”还是“权利”，都应该依法行使，不能任性。

(1)在下面的横线上，分别填入“权力”或“权利”。

①规范国家 运行以保障公民__________________ 是宪法的核心价值追求。

②“法无授权不可为”，这里的“权”指的是_________________ 。

③公民对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评建议的_________________。

(2)谈谈公民如何依法行使权利。

25、   自1840年鸦片战争到1949年新中国成立一百多年间，中国长期遭受西方列强的侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。

中华人民共和国成立，使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人。特别是改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就，中国从综合国力到社会面貌，从文化建设到日常生活，特别是中国的百姓生活发生了翻天覆地的变化。人民的生活水平不断提高。

⑴结合材料谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系的认识？

⑵我们应该怎样履行维护国家安全的法律义务？

26、自由平等公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。其中法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等,维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。为此，某校开展了以《崇尚法治精神,追求自由平等公平正义》为主题的宣传活动，请你参与,完成下列宣传内容。

[浅谈自由](1)自由是珍贵的,也是有限的,简要谈谈你对自由的理解。

[践行平等](2)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。怎样践行平等? 

[走进公平](3)公平的内涵包括哪些内容?

[守护正义](4)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，我们青少年应怎样做?

27、请分析下列情境，体现了公民的哪些基本权利和基本义务。

（1）结合书本知识填写上表。

（2）我们应如何坚持权利和义务相统一？

28、【理性参与趋利避害】

国家主席习近平在谈到互联网时，作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类带来无尽的伤害。

（1）请谈谈你对习近平主席这个比喻的理解。

（2）我们怎样做才能让互联网成为自己健康成长的宝库？