1、造谣一张嘴,辟谣跑断腿。网络平台上,如果不加甄别、不顾公德,随意跟风,不仅有可能成为网络谣言的帮凶,一不留神还可能触及法律底线。对此,我们中学生应该( )
A.正确对待网络,抵制一切信息
B.拒绝网络谣言,远离网络世界
C.依法严厉打击,营造良好环境
D.提高媒介素养,合理利用网络
2、随着网络的不断普及,人们喜欢在自己的朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影等,在朋友们点赞的同时( )
A.为了保护隐私,不要发朋友圈
B.应充分利用网络,多搜集信息
C.要增强安全意识和保护隐私意识
D.加强网络监督,完善监管体系
3、八年级(1)班班长得知班里的小会同学父母离异,心情不好。于是班长打算在班会课跟全班同学说明此事,并让大家都主动关心小会。班长告知班主任此事,班主任却拒绝了,这是因为( )
A.关爱他人,要倾其所有
B.关爱他人,要持之以恒
C.关爱他人,要同舟共济
D.关爱他人,要讲究策略
4、网络生活中,我们要提高警惕,增强防范意识,防止被骗。请根据材料完成下面小题。
【1】下列现象需要我们提防的是( )
序号 | 现象 |
① | 网友自称司法机关工作人员,让赵小强的父母将钱汇到“安全账号”上去 |
② | 钱华的爸爸收到短信通知“中奖”了,让先交1000元保证金 |
③ | 在某学习网站官网注册时,提示王刚填写姓名、身份证号码、电话及住址 |
④ | 在网上聊天时,窗口提示李丽新加入群聊的网友是陌生人,不要泄露个人信息 |
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
【2】上面的材料提醒我们( )
①要学会理性辨别网络信息②网络空间充满欺诈,网络生活对人有害无益
③网络具有虚拟性,隐蔽真实,必定误导大众④要自觉遵守网络规则,理性参与网络生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、2023年3月4日,全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案,建议深入推进中小学生社会与情感能力培养,引导中小学生关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活。下列中学生的做法践行了这一要求的是( )
小安:周末在家认真完成家庭作业
小宇:假期参加学校组织的研学旅行
小智:到乡下伯伯家农业园中体验劳动
小善:在朋友圈发布丑化同学的照片
A.小安和小宇
B.小智和小善
C.小安和小善
D.小宇和小智
6、中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他( )
A.凡事依赖别人,不能自主处理问题
B.凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争
C.胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪
D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务
7、适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争把人民军队全面建成世界一流军队,这一时间是( )
A.二O二五年
B.二O三O年
C.二O三五年
D.本世纪中叶
8、有关研究表明,正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近,潍坊市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为,现开展劝告语征集活动,以下劝告语可取的是( )
①不戴头盔受处罚,惩恶扬善仅靠法②戴好头盔保平安,安全规则记心间
③交通规则伴我行,遵规守法保太平④遵守规则需自律,自由被限真无趣
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量,……秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。”瑞士哲学家阿米尔这句名言说明了( )
①生活需要秩序,秩序保障生活 ②有了良好的秩序,我们就能实现绝对的自由
③有了良好的秩序,社会才能正常运转 ④社会秩序是人民安居乐业的保证
A.①③
B.①③④
C.②③④
D.①④
10、以下行为符合文明有礼要求的是( )
①衣着整洁,注重礼仪②谈吐有节,守时守约
③自以为是,孤芳自赏④道貌岸然,口是心非
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
11、青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
A.将捡到的100元钱捐献给甘肃受灾群众
B.就设立垃圾分类箱向学校总务处提建议
C.在风景区的石壁上刻上喜欢的励志名言
D.观看抗美援朝题材电影时大声辱骂美军
12、当我们的合法权益受到侵害后,如果其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益那么,我们就要打官司。下列关于诉讼的叙述不正确的是( )
A.通过诉讼能够大事化小、小事化了
B.诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
C.诉讼又称“打官司”,是维护合法权益的最后屏障
D.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
13、2022年感动中国十大人物之一邓小岚是一位在山村长大的年轻教师,她用自己的歌声为孩子们带来快乐。远方的小山村生活特别艰苦,但邓小岚始终没有离开自己的舞台。她以幽谷兰香远为名,把孩子们送上了冬奥会的舞台。以邓小岚为榜样,我们应该( )
①勇于承担责任,不言代价与回报②服务奉献社会,体现人生价值
③追求政府表彰,获取国家荣誉④提升自身素质,增强担责能力
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
14、乘车扫码、支付扫码、线上预约、线上购物、线上阅读等已经成为人们生活常态,二维码为生活增添新颜值。对此理解正确的有( )
①互联网提高了文化传播的速度②网络信息良莠不齐
③网络让我们的生活变得更加便利④网络推动社会进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是( )
①炎炎夏日商店为行人免费提供饮用水②退休老人用拾荒挣来的钱资助贫困学生
③一些网店为吸引买家刷好评返现④雨雪天汽车遇行人提前减速慢行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,无视交通规则,抢行、逆行等违规现象频发,相关交通事故屡见不鲜。对此,专家建议平台应改善配送运营评价机制,加强监管,承担社会责任,并呼吁消费者多给予送餐员一份理解。对此下列说法正确的有( )
①只有遵守社会规则,才能保障社会秩序的实现②遵守社会规则需要自律和他律
③我们要在规则里行使自由④我们要随着实际生活的变化去改进规则
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
17、图示法是表示概念关系的直观方法,下列各项概念之间关系与如图所示概念关系相同的是( )
A.道德与法律
B.民事违法与行政违法
C.违法与犯罪
D.主刑和附加刑
18、2023年3月6日,全国两会召开之际,某校初二班级组织学习两会内容。学生们想通过网络“我给两会捎句话”通道提出建议,这体现了( )
①互联网促进了经济建设的发展
②互联网促进了民主政治的进步
③网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
④互联网使人们更加便利地开展经济活动
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
19、下框是小思的计划表,她可以选择的活动方式有( )
活动计划表 活动主题:微公益,我们在行动 活动时间:2023年3月5日 活动方式:____ |
①交通安全宣讲②阅读经典名著③开展义卖募捐④为父母洗脚捶背
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、在广西与现场作业的码头工人亲切握手,勉励他们爱岗敬业、争创一流;在北京看望正在工作的“快递小哥”,称赞他们“像勤劳的小蜜蜂,是最辛勤的劳动者”;在陕西榆林寄语企业职工“你们是承担着历史任务的一批人”……习近平总书记的话语告诉我们( )
①劳动没有贵贱之分,只有分工不同
②体力劳动创造的价值大于脑力劳动
③劳动创造价值,平凡也能创造伟大
④党和国家尊重每—位普通的劳动者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、这次新冠肺炎疫情涉及面之广、来势之凶猛可谓空前。然而在抗击疫情的关键时刻,有些人却抱着侥幸心理,违反疫情联防联控规定,顶风在城区聚集、闲逛,给疫情防控埋下了隐患。
甲 抗击新冠肺炎疫情,靠规则不如靠自己。
乙 抗击新冠肺炎疫情,信自由不如守规则。
请你对以上观点进行辨析。
22、
23、学习了我国的根本政治制度后,两位同学对人民代表大会、人大代表性质、职权展开讨论:甲同学说:人民代表大会是我国最高国家权力机关,人民代表是国家的主人。乙同学说:人民才是国家的主人,可以直接参与国家管理。
请你对甲乙两人的观点进行评析。
24、树立正确的权利和义务观念,是现代公民的基本素养。某校八年级同学围绕该主题,收集了以下材料:
材料一:2014年8月前几个月是青奥会前最紧张的时间。为如期完成青奥会的配套场馆建设,一些施工单位昼夜施工,影响了周边市民正常休息。一位市民通过市长信箱,建议施工单位在夜晚不要施工。
材料二:2014年5月3日,第九届南京市中小学生旧图书交易节在南京科技馆举行,近千名中小学生将自己的闲置教辅书、课外书、文具、玩具等带到活动现场进行交易。活动结束时,学生们还将未交易的图书等,捐至活动现场的捐书台,由主办单位转捐给农村学校。
(1)运用权利和义务方面的知识,分析以上材料。(12分)
(2)请向同学们发出倡议:让我们学法守法自觉履行法定义务。(倡议要具体明确切实可行,至少提两条倡议)(4分)
25、2015年4月的某一天,某校高三学生张某上午放学时,在教学门口不小心踩了王某的脚,王某对张某破口大骂,张某忍无可忍,对王某大打出手,将王某打成重伤。目前,张某已经被警方刑拘。
(1)上述悲剧中,过错方是张某还是王某?错在哪里?
(2)从上述悲剧中,你能够总结出哪些做人,做事的道理?
(3)践行上述做人做事的道理,对于青少年的健康成长有何重要意义?
26、材料一 互联网技术改变着人们的生活。“互联网+”大是正席卷各行各业。中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目。随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。
材料二 李某在网上捏造事实,无端诽谤多人,情节严重,造成恶劣社会影响,李某还在网上编造、散布不良、虚假信息,被警方依法拘留。
据此回答以下问题。
(1)网络对社会有什么积极影响?
(2)网络的消极影响有哪些?
(3)在今后的日常生活中,我们应该如何合理利用网络?
27、阅读漫画,回答问题。
(1)联系小斌“网”事,谈谈网络有哪些消极的影响。
(2)作为同龄人,请你为小斌如何正确利用网络提出忠告。
28、 案例一 上海市一名未满12岁的男孩在家长的应许下违背相关法规骑着共享单车被一辆大客车碾压,送医后不治身亡。
案例二 近日,蚌埠市公安局淮上分局曹老集派出所民警调阅监控,循线追踪,成功抓获名蓄意破坏道路路灯的违法行为人,并依法对其行政拘留。
(1)两则案例说明不守规则会带来什么影响?
(2)在日常生活中,你是如何做到自觉遵守规则的?