1、金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位的平等。这要求我们做到( )
①平等待人②诚实守信③尊重他人④爱岗敬业
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
2、维护国家安全是每个公民的法律义务。不能体现青少年维护我国国家安全的是( )
A.到餐厅消费时索要发票
B.惩罚损害国家安全的违法犯罪分子
C.发现他人私自种植罂粟及时报警
D.举报某企业偷排工业废水
3、一位老人在乘坐公交车时突发心脏病,危急时刻,公交司机果断改变固定行车路线,乘客们也尽自己所能帮忙,老人被及时送进医院救治,转危为安。事后,老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列表达中最符合此事件主题的是( )
A.关爱他人,与人为善
B.与时俱进,修改规则
C.相互尊重,消除隔阂
D.呵护健康,一视同仁
4、下列正确表示概念间包含关系的是( )
A.
B.
C.
D.
5、为大力传承弘扬优秀“礼”文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,形成传承美德、文明守礼的良好风尚。我们一定要( )
①从小事做起,细节做起 ②自以为是、盛气凌人
③态度谦和,用语文明 ④彬彬有礼、落落大方
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
6、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁”,然而现实中,一些不满16岁的同学已经开始骑电动车上下学了。对此以下观点正确的是( )
A.这些行为并没有损害国家社会集体的利益,无可厚非
B.我们应该主动劝导这些同学敬畏规则,珍爱生命
C.只有依靠他律强制才能让人们遵守社会规则
D.将规则内化于心、外化于行是不容易做到的
7、俗话说:“良好的秩序是切美好事物的基础。”这句话告诉我们
①有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
②良好的社会秩序,能促进社会生活的和谐幸福
③有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生
④良好的秩序能保障人民安居乐业
A.①②④
B.①②③
C.②③
D.①②③④
8、下边是某社区张贴的“垃圾分类桶前值守行动”志愿服务招募通知。同学们纷纷对此发表看法,其中正确的是( )
招募“垃圾分类桶前值守行动”志愿者通知值守地点:
社区垃圾桶旁
招募对象:社区中学生
值守时间:周日7:00——19:00岗位描述:
看桶:开展“桶边”宣传。
守桶:开展“桶边”指导。
护桶:开展“桶边”清洁。
①这种志愿活动一般都是成年人的事情,与我们中学生无关
②在值守活动中,可以锻炼自己的能力,获得社会的接纳与认可
③参与值守等志愿活动,既是亲社会行为的体现,也是一种学习
④参与值守活动时,出于卫生的考虑,我尽量只做看桶和守桶工作
A.①③
B.②③
C.①②
D.②④
9、初中生刘某在放学回家的路上移走了路段上的一处施工指示标志。被巡警发现后,将其带进派出所,受到了严厉批评,还被罚款100元。事情传到班上,有人认为民警对他的处罚太重,引起了大家的争议。在下面的评议中,你认为不正确的是( )
A.刘某的做法不对,但属于道德问题,不牵扯法律
B.移动指示标志的行为当然违法,如果后果严重,其行为就构成犯罪
C.刘某破坏公共安全,违反了《治安管理处罚法》,应该受罚
D.刘某由于法律意识淡薄导致违法,我们都应吸取教训
10、2023年,演唱会、音乐节等线下大型群众性活动呈现“爆发式复苏”态势。不良票贩为获取高额利润,利用专门的刷票软件、人工代抢获取门票,或从平台方获取内部票并倒卖,种种乱象扰乱了市场秩序。对此,你应劝诚不良票贩( )
①维护权益,激发消费活力②学会自律,遵守平台规则
③依法办事,增强法治意识④加强监管,强化票源管控
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11、以下是小福同学整理的关于国家安全的学习资料,你认为正确的是( )
A.坚持总体国家安全必须坚持以人民安全为根本
B.坚持总体国家安全观必须以政治安全为基础
C.国家安全是国家核心利益之一
D.维护国家安全只是人民解放军和国家安全机关的共同职责
12、网络生活的基本准则( )
A.恪守道德,遵守法律
B.遵守规则,敬畏规则
C.提高警惕,远离犯罪
D.网络无限,自由有界
13、维护国家安全,人人可为。要增强维护国家安全意识,我们要树立的观念是( )
A.国家安全利益高于一切
B.国家安全是人民幸福安康的前提
C.人人都是维护国家安全的主角
D.维护国家安全需要我们每个人做出贡献
14、阅读漫画《伸出你的手,奉献爱心》,对其理解正确的是( )
A.老人是弱势群体,关爱他时不用讲究策略
B.只有老年人才需要关爱,其他人不用关爱
C.关爱他人,增进信任,促进社会文明进步
D.关爱他人,就是为了能获得更多发展机会
15、成语是中华文化的一大特色,蕴含着宝贵的文化财富,给我们以深刻启迪。下列成语故事与解读一致的是( )
成语故事 |
A.徒木为信 |
B.约法三章 |
C.千里送鹅毛 |
D.程门立雪 |
解读 | 诚信是一个人安身立命之本 | 要善于改变不合理的规则 | 善于发现他人的优点 | 平等对待他人是人际交往的基石 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、看病:排队挂号,耐心候诊;过马路:行人、自行车、机动车服从交通灯指挥;看电影:禁止喧哗,保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为( )
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好
A.②④
B.①②
C.②③④
D.①③④
17、文明是一座城市的内在气质,也是一座城市的幸福底色。下列各项中可以为城市增添“底色”的是( )
A.高速公路上开窗抛物
B.公园长椅上躺卧作休
C.游园树上绑吊床,享受悠闲时光
D.垃圾入箱,做好分类
18、某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞:一外卖员摔了一跤导致延迟配送,主动给顾客买了一杯奶茶并道歉,顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒,还给他五星好评。众人点赞给我们的启发是( )
①换位思考,理解包容他人 ②平等待人,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐 ④自信自强,助力人生绽放
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:请人帮助说“劳驾”,请人指点说“踢教”,求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会( )
A.文明有礼
B.举止端庄
C.态度卑微
D.乐善好施
20、“十四五”规划指出,全面深化改革必须激发各类市场主体活力。要发挥国有经济战略支撑作用,培育先导性和支柱性产业;优化民营企业发展环境,完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国( )
①国有经济是国民经济的主导力量
②发挥民营企业在国民经济中的主体作用
③政府在资源配置中起决定性作用
④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、某地一家百货公司,当顾客在该公司没有买到自己所需要的商品时,工作人员会把顾客介绍到自己的竞争对手那里去。结果,该公司生意更加兴隆。
判断
理由:
22、“都说国很大,其实一个家……家是最小国,国是千万家”。2021年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施七周年纪念日。为进一步推进国家安全人民防线宣传教育工作,切实增强青少年的国家安全意识,某中学组织开展有关宣传教育活动。有人认为:当前学习最重要,国家利益可不管。也有人认为:人民国家命运连,国家利益记心间。
运用所学知识,对以上观点进行辨别与分析。
23、判断说理。
判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内填“正确",错误的在括号内填“错误",并说明理由。
(1)下图小明的言行。( )
(2)所有的违法行为都要受到刑罚处罚。( )
24、实事点评
2019年是新中国成立70周年。10月1日天安门举行了盛大的阅兵仪式。本场阅兵展示了我军信息化、现代化、正规化,具备很强联合作战和防御能力,向全世界宣示了我军有能力、有信心、有决心维护世界和平、维护国家主权和人民的权利。有了这样的军队,才有我们国家的安定、和平和发展,才有人民的获得感、幸福感和安全感。
请结合实事知识,说明国庆举行阅兵仪式的意义。
25、 某校学生利用周末时间组织开展“保护环境、爱护家园”志愿活动,他们义务打扫马路,到新城区草坪捡拾垃圾,又组织开展“学雷锋献爱心”活动,为灾区捐款捐物。
(1)材料中同学们的这些行为统称为什么行为?请再列举一例类似的行为。
(2)同学们参加这类活动有什么意义?
26、阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料 习近平总书记在纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出,全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
(1)为什么说宪法是国家的根本法?
(2)我们中学生应该怎样增强宪法意识?
(3)请你设计一条宣传宪法的活动标语。
27、时事点评
无人监考是指学校对学生的学习成绩进行测验的时候,没有监考老师在场,考试靠学校学生们的自主诚信有序完成。近年来,随着社会主义核心价值观教育的深入,同学们的诚信意识普遍都得到了提高,全国的大中小学校出现了越来越多"无人监考"的风景线。
请对上述材料进行点评。
28、十五岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友“后,他逐渐无心学习,经常旷课,。开始时,他还有些自责,后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。
(1)陈某是怎样走上犯罪道路的?
(2)犯罪的三个基本特征是什么?
(3)怎样预防犯罪?