1、有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星。你对这句话的理解是( )
A.人类非常渺小
B.个人是社会中的一员
C.个人离不开社会
D.没有社会就没有个人
2、新时代的青年生于红旗之下,生长在春风之中。当以青春之名,书写清澈挚爱;以心中红星,献礼中华。对此,我们应该( )。
A.融入社会,即刻投身建设
B.勇于担当,承担社会责任
C.敢于放飞梦想,随心所欲
D.追求物质生活,纵情享受
3、在我国,人民的切身利益是 ( )
A.人民对美好生活的向往与企盼
B.人民对国家未来与辉煌的期待
C.人民对国家统一的坚决维护
D.人民对自己人生未来的思考
4、习近平总书记在讲话中多次提出“幸福都是奋斗出来的”“实干兴邦”“埋头苦干”“撸起袖子加油干”这样一句句直白响亮的号召,饱含了党中央对我们青年一代的嘱托。这激励我们青少年要( )
①珍惜劳动成果,享受美好生活
②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③努力学习,担当起实现中华民族伟大复兴的光荣使命
④积极参加劳动,创造灿烂人生
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、如图启示我们( )
①国安局可以解决国家安全的全部问题②要树立国家安全利益高于一切的观念
③要积极同危害国家安全的行为作斗争④维护国家安全是我国现阶段的唯一工作
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
6、《义务教育道德与法治课程标准》(2022年版)要求要坚持校内教育和校外教育相结合,引导学生走出课堂、走出校园,积极参与社会实践活动,把知识运用于社会、服务于人民。积极践行这一理念( )
①会消耗大量的学习时间,不利于提高成绩
②有助于体验多彩的生活,加深对社会的认识
③有利于增强社会责任感,养成亲社会行为
④让所有同学成为有理想、有担当的时代新人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、爱因斯坦说:“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这启示我们( )
①要学会感恩,主动帮助他人和服务社会
②回报社会应当以别人对我们负责为前提
③努力创造物质和精神财富,做一个有益于社会的人
④关心他人、服务社会要坚持等量交换原则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、下图是我国2018-2022年全国居民人均可支配收入及其增长速度图。依据图表中的数据,你能得出的结论是( )
A.我国的经济社会发展更加协调
B.我国已实现全体人民同等富裕
C.我国人民的生活水平越来越高
D.我国已成功迈入发达国家行列
9、一名成年男人可以同时具有多种社会身份,如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的普通一员等,这些身份要求他赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等。这段话说明( )
①每一种角色往往都意味着一种责任②每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
③责任是一个人分内应该做的事情④每个人都是被迫地在承担责任
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
10、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的( )
A.境界
B.底线
C.准绳
D.规范
11、大型纪录片《厉害了,我的国》展示了中国近年来取得的辉煌成就。该片上映后,掀起了观看热潮,观众纷纷点赞,在互联网、社交媒体上表达内心的认同感和自豪感。这部纪录片( )
①彰显了我国日益增强的综合国②有利于增强民族自尊心和自信心
③有利于弘扬伟大的民族精神④说明了我国经济实力已经赶超发达国家
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、关于自由和规则的关系:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;鱼说,自由就是在河水里欢快地嬉戏:汽车司机说,自由就是握好方向盘按交通规则行驶。这说明( )
A.自由和规则毫无关系
B.自由和规则相互冲突
C.规则是对自由的束缚
D.规则是对自由的保障
13、体味下图,图片可命名为( )
①诚实守信②感恩长辈③尊重他人④尊重劳动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14、八年级学生小明今年打算申请加入中国共产主义青年团,他在学习、生活和与同学相处方面都做了努力,除此之外,他还在网上搜集了中国共产主义青年团的相关知识。下列小明对中国共产主义青年团的认识不正确的是( )
A.是中国共产党领导的先进青年的群团组织
B.是中国工人阶级的先锋队和主力军
C.带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
D.是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
15、“不驰于空想、不骛于虚声”启示我们对待未来( )
A.不需要有理想,只需要实干
B.不要光想不干,要敢想敢干,突破道德、法律的制约
C.要有理想,用踏踏实实的劳动创造美好未来
D.坚信有理想就能创造美好未来
16、下列概念间的关系表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
17、下列是几位同学对社会生活的感受,其中你不认同的是( )
A.小悦:到科技馆当志愿者,一天下来虽然累但很有成就感
B.小明:和同学在网吧通宵玩游戏,感觉周末的生活真惬意
C.小刚:观看影片《水门桥》时,一种民族自豪感油然而生
D.小华:回老家跟爷爷到菜园里除草、采摘蔬菜,体会劳动的乐趣
18、面对中国青年报进行的“未来15年希望自己是什么样”的社会调查,受访青少年回答情况如下:
选项 | 成为国家栋梁之材 | 锐意进取拼搏奋斗 | 脚踏实地攻坚克难 | 舍“小我”为“大我” |
选择比例 | 85.3% | 60.8% | 50.7% | 59.1% |
这表明大多数受访青少年( )
①认同幸福是奋斗出来的 ②愿意担负重任,绽放青春光彩
③认为个人利益无需关注 ④重视脑力劳动,轻视体力劳动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、道德与法治课堂上,八年级某班开展了“模拟法庭”的活动。针对模拟的案件同学们依次做出了以下分析,其中正确的是( )
案件:李某家与吴某家是邻居关系,双方多次因建筑物拆除、杂物乱放等问题产生矛盾纠纷,于是李某擅自拍摄并在网络上公开发布含有吴某肖像的视频内容,构成了肖像权侵权(如图)。之后,吴某将李某告上法庭,最终,李某被法院要求停止侵害并赔偿损失。 |
A.小新:吴某提起的是刑事诉讼,我们要警惕身边违法行为
B.小年:吴某通过行政诉讼维护了自己的合法权益
C.小快:李某的行为是民事违法行为,吴某提起的是民事诉讼
D.小乐:两人的关系属于地缘关系,邻里之间不应该打官司
20、小明搜集了“义务教育不得引入境外课程和教材”“坚决打赢病毒防控阻击战”“密码法”“全面打响蓝天、碧水、净土三大保卫战”等资料为演讲做准备。据此推测小明演讲的主题最有可能是( )
A.弘扬传统美德
B.坚持总体国家安全观
C.树立法治观念
D.坚持人与自然共发展
21、某校组织学生学习时事新闻。阅读下列材料回答相关问题。
新闻回顾 | 相关知识点 |
重庆万州公交坠江原因公布:乘客刘某坐过站与司机争执互殴导致车辆失控! | 这起悲剧警示我们青少年学生参与公共生活应①。 |
国防部发言人吴谦表示,中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。 | ②涉及我国的核心利益,在这一问题上我们绝不会退让半步。 |
意大利奢侈品牌D&G定于2018年11月21日在上海办品牌大秀,却被曝出其设计师在ins上发布辱华言论,遭到众明星及网友抵制,大秀被迫取消。 | 对公民而言,应树立③的意识,在行动上④国家利益。 |
(1)完成上面的表格。
意大利奢侈品牌D&G被曝出其设计师在ins上发布辱华言论,遭到众明星及网友抵制,大秀被迫取消。对此,有网友发表言论:“D&G设计师的辱华言论危害了我国的国家利益,国人应有防范意识,我们要砸了他们的店铺。”
(2)请你评析网友的言论。
22、 材料 课堂上,同学们专注地听讲;操场上,同学们整齐地做课间操;公交车上,年轻人主动给老年人让座;银行里,人们安静的在一米线外排队等候。纷繁的社会中,无数的人们各自忙碌着,却呈现出文明之美、良善之美。
结合上述材料,有些同学认为,遵守规则关键靠自律,他人监督作用微乎其微。请你对这一观点加以评析。
23、《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢 劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
24、(文明有礼)
中华民族是礼仪之邦,自古以来便非常重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪”。在社会生活中,我们要讲礼貌。举止端庄能使交往和谐,增强交往的效果。
(1)文明有礼的重要性有哪些?
(2)生活中,我们应如何做一个文明有礼的人?
25、2014年2月24日,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行了第十三次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀文化和传统美德。为了更好地继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,某中学八年级(三)班决定开展学习最美少年人物事迹系列宣传活动,现邀请你参与宣传吴林香的先进事迹:
[优秀事迹]荣获2015年“年度最美孝心少年”称号,重庆忠县的吴林香六岁时父母离异,2011年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。
(1)[活动策划]可以通过哪些活动形式进行宣传,并且写出一条宣传标语。
(2)[人生收获]通过这次活动,谈谈生活中孝敬父母的理由,并说一说你自己孝敬父母的一个实例。
(3)[传承美德]
倡议书 亲爱的同学们: 中华民族有着优秀的文化和传统美德。吴林香用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想,让我们与吴林香一起继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,为实现“中国梦”发挥自己的一份正能量。为此,我们倡议: ①学习吴林香的优秀品质: 。 ②传承美德,生活践行:
。 八年级(三)班班委会 2015年9月28日 |
26、(1)个人与社会的关系是怎样的?
(2)人的身份是怎样确定的?
27、自觉履行义务
一位作家曾经说过:“每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的义务。如果每个人不仅知道自己的权利,而且知道自己的义务,这将有利于全人类的幸福。”法的“大厦”是由权利和义务共同构筑的。我们青少年要正确行使权利,自觉履行义务,具有正确的权利义务观念,做一名合格的现代公民。
⑴我国公民必须履行的法定义务和应该履行的道德义务各有哪些?
⑵为什么说“每个人不仅知道自己的权利,而且要知道自己的义务”?
⑶我国公民如何做到忠实地履行义务?
⑷我们怎样才能做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民
28、观察下边漫画,回答下列问题。
(1)看完漫画你有何感想?(2分)
(2)怎样做一个维护正义的公民?(2分)
(3)该小偷将受到法律的严厉处罚,体现了法律的什么作用?(1分)