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随时随地学习
随时随地学习
1、近年来，校园欺凌类案件频发，对青少年的身心发展和成长造成了严重影响。向校园欺凌说“不”，让关爱和尊重相伴我们成长。面对校园欺凌，我们正确的应对方法是（ ）
①巧妙周旋，机智求助②沉着冷静，理性判断
③留存证据，勇敢维权④殊死搏斗，抗争到底
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、课堂上，老师展示了明代学者顾宪成曾写的一副对联：老师展示此对联的目的是（ ）
A．告诉我们大小事情要自己做，事必躬亲
B．告诉我们要遵守社会规则，维护社会秩序
C．启示我们应该主动了解社会，关心社会发展
D．说明要做大事，才能对国家有贡献
3、中国政府网开设了“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。这表明（ ）
A．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
B．网络为经济发展注入新的活力
C．网络促进民主政治的进步
D．网络让我们享有更多的民主权利，和总理直接沟通
4、适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化，力争把人民军队全面建成世界一流军队，这一时间是（ ）
A．二O二五年
B．二O三O年
C．二O三五年
D．本世纪中叶
5、我们学习的有效方法。下列图示反映的关系正确的一组是（ ）
A．
B．
C．
D．
6、公安部发布的《摩托车、电动自行车乘员头盔》国家标准于2023年7月1日开始实施。首次将电动自行车乘员头盔类型和技术要求纳入标准，填补了标准空白，解决了无标可依的问题，这表明（ ）
①规则不是一成不变的，我们可以积极改进规则②社会规则旨在限制生产者的自由
③随着社会的发展，一些规则需要加以改进和完善④遵守规则主要靠他律
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7、近年来，低龄未成年人恶性犯罪时有发生，触目惊心。未成年人犯罪，牵动太多人的心，实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。这需要未成年人（ ）
①不顾自身安全，同违法行为作斗争
②勇于执法，维护社会公平正义
③自觉遵纪守法，依法规范自己的行为
④增强法治观念，杜绝不良行为
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8、在生活中有许多规则，如“禁止乘客在动车组列车上吸烟”“严禁酒后驾车”“一米线”规则等。每个公民都必须遵守这些规则，因为（ ）
A．我国法律严谨细致
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．社会秩序是人们安居乐业的保障
D．人们的行为都是不自觉的
9、已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓在于（ ）
A．以礼待人
B．祖传药方
C．诚实守信
D．无私奉献
10、2023年“清朗”系列专项行动聚焦“自媒体”乱象、网络水军操纵信息内容、规范重点流量环节网络传播秩序、暑期未成年人网络环境整治等9方面问题进行整治。开展“清朗”行动（ ）
A．有助于传播网络正能量
B．能够避免网络犯罪的发生
C．违背了发展网络多元文化的宗旨
D．有效地促进民主政治的进步
11、对“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是（ ）
A．帮助他人只是为了别人的需要
B．帮助他人是我们内心情感的需要
C．帮助他人，只能体验生命的快乐
D．助人不仅是付出，也是浪费时间
12、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（ ）
素材一：杭州亚运会中国体育代表团以201枚金牌、111枚银牌、71枚铜牌的成绩创造历史。 | 素材二：神舟十七号发射成功，汤洪波、唐胜杰、江新林三名航天员顺利进入太空。 | 素材三：波林边防连官兵传承黑牛精神，将忠诚写在海拔五千多米的山口边关巡逻路上。 |
A．规划职业生涯，提高自身素养
B．关注国家大事，维护世界和平
C．心怀爱国之情，维护国家利益
D．赞美祖国成就，降低忧患意识
13、运用法治手段，依法严惩、杜绝网络谣言，这给我们的启示有（ ）
①要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言
②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言
③要践行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量
④网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
14、哈萨克斯坦记者古丽詹·拉曼库洛娃分享了中共二十大报告中自己感触最深的一句话：“江山就是人民，人民就是江山。”她说：“中国领导人强调，要增进民生福祉，提高人民生活品质。也就是说，人民的利益永远是首要的。”这说明在中国（ ）
①国家利益与人民利益是高度统一的②国家利益与人民利益相辅相成
③国家利益与人民利益互不影响④国家与人民是一个命运共同体
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。这体现了法治的要求是（ ）
A．实行良法之治
B．反映人民意志
C．实行善治
D．一切权力属于人民
16、“安全带=生命带”。不管您是打车还是乘坐私家车，坐后排没有系安全带，交警都将依法实施处罚。国家规范交通秩序，是因为（ ）
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态
②良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障
③每位文明市民都要系好安全带、养成好习惯
④良好的交通秩序可以营造有序、安全的社会环境
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
17、公交车司机、银行职员通过哪种社会关系的方式与我们产生联系。（ ）
A．血缘关系
B．业缘关系
C．地缘关系
D．业缘和地缘关系
18、中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。以下名言警句体现“礼”的重要性的是（ ）
①言不信者，行不果
②人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁
③人而无礼，焉以为德
④善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
19、2023年，在我们的记忆相册中留下了许许多多的感人瞬间：外卖小哥彭清林路遇女子跳水水，从桥上一跃而下施救；甘肃地震后，拉面店老板坚持拒收救援人员的餐费；群众为冒雨执勤的交警打伞……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。这一个个镜头（ ）
①说明关爱只发生在特定群体②汇聚成爱的海洋，使社会更加和谐
③传递美好情感，给人们带来温暖④启示我们要尽己所能，献出爱心
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
20、下列做法有利于增强自我保护意识的有（ ）
①随意点击不明的网址链接
②自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
③学会辨别网络信息，不造谣、不传谣
④乱发朋友圈，个人信息对所有人可见
A．①②
B．②④
C．①③
D．②③
21、学完八年级下册第一单元“权利义务伴我行”后，小明暗自遗憾：“如果只享受权利、不履行义务，或多享受权利，少履行义务多好呀！”
请你简要辨析小明的“遗憾”。
22、
请你对以上两名同学的观点进行评析。
23、在自习课堂上,一些同学大声喧哗、嬉戏打闹,身为班长的小华对此视而不见、听而不闻。事后,老师狠狠地将小华批评了一顿。对此,许多同学议论纷纷。
承担责任付代价,不担责任免处罚
承担责任意义大,积极担责我不差。
24、小明在放学路上捡到200元钱，一直没能等到失主，正好看到附近广场在开展向贫困大学生捐款活动，他便把这200元钱捐了出去。小明这样做合法吗？理由是什么？
25、（竞争合作与宽容）
小叶和小崔是很好的同班同学，二人有各自的目标，在学习上展开竞争，你追我赶；开展合作，互帮互助，成绩都很优秀。但在这次月考中，小崔被小叶超越了，小崔恼羞成怒，就诬陷说小叶作弊，还画了一张大字报贴在黑板上。面对小崔种种的无理行为，小叶仍宽容忍让，反而觉得不如小崔，不应该考的比她好。
阅读材料，回答问题。
（1）合作与竞争的关系怎样？
（2）如何在竞争中合作？
（3）请告诉小叶，如何正确做到宽容？
26、共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）、中国青少年新媒体协会2021年7月20日在京联合举办“网络保护·守护成长”主题研讨会，发布（2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。报告显示，未成年网民规模持续增长，触网低龄化趋势更为明显。2020年，我国未成年网民达到1.83亿人，互联网普及率为94.9％，比2019年提升1.8个百分点，高于全国互联网普及率（70.4％）。超过三分之一的小学生在学龄前就开始使用互联网，而且呈逐年上升趋势，随着数字时代发展，孩子们首次触网的年龄越来越小。
运用所学的知识回答：面对互联网信息时代，未成年人网民如何理性参与网络生活？
27、【把握青春 把握情感】
“世间万物各有时节，过早的成熟就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以为我细小的手指，可以抹平你心中的创伤。不，它能承受的，只是拿本书的力量。我脆弱的心灵，载不动你的款款深情驶向海洋。把我连同你青春的心事，一起尘封进那粉红色的记忆。那时你会发现，阳光依旧灿烂所有的日子依旧美好！”
（1）面对男女同学之间的情感，我们需要怎样对待？
（2）“我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”我们男女中学生该如何正常健康的交往？
28、阅读习近平讲话内容，领会国家政策精神。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。要使法治和德治在国家治理中相互补充，相互促进、相互彰显，推进国家治理体系和治理能力现代化。
（1）“使德治和法治相互补充”应坚持怎样的基本治国方略？
（2）推进国家治理体系和治理能力现代化需要怎样做？
（3）划线部分启示我们应建立和完善哪一体系？
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