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随时随地学习
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1、2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来，学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老服务……他们通过志愿服务发挥所长，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。学生群体的行为（ ）
A．是热心公益服务社会的亲社会行为
B．能够帮助他们形成良好的学习习惯
C．需要他们学会承担不愿承担的责任
D．是为了获得学校和社会更多的赞誉
2、古语有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”意思是在没有人监督的情况下，仍能自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而肆意妄行。这给我们的启示是（ ）
①要学会自律慎独②要自觉遵守规则
③君子必须学会独处④要提高道德修养
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
3、2023年世界互联网大会•乌镇峰会于11月8日至10日在中国乌镇举办。目的是搭建全球互联网共商共建共享平台，携手构建网络空间命运共同体。这是因为（ ）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②网络为经济发展注入新的活力
③我们生活完全依赖网络
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
4、我国法律规定，诉讼的类型有（ ）
①民事诉讼 ②行政诉讼 ③公诉 ④刑事诉讼
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
5、在边疆的雷场上，“时代楷模”杜富国用身体捍卫国士的安宁；在边防的巡逻路上，杜富强用双脚丈量祖国的土地；在新冠肺炎疫情防控阻击战中，身为医生的杜富佳和杜富民用生命守护生命……不一样的战场，一样的奉献，杜家四兄妹，个个都是好样的！他们向我们诠释了（ ）
①责任仅仅来自于职业要求和道德原则
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③坚持国家利益至上理应放弃个人利益
④人生的价值在奉献中得以体现和提升
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
6、下列关于国家利益说法错误的是（ ）
A．国家利益关系民族生存、国家兴亡
B．国家利益特指国家的政权利益和国家安全利益
C．国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域
D．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
7、近日，某日用化学品厂在电视台发布一则广告，用对比的手法宣称：用其他各种洗衣粉或洗涤剂30分钟也洗不掉的污斑，用了该厂生产的洗洁剂仅5分钟就洗干净了，而事实并非如此。这属于片面夸大并歪曲事实的比较性广告，其行为已触及法律规则与经济伦理底线。这说明（ ）
A．民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则
B．我国经济活动参与者诚信缺失日益严重
C．尊重是一个人安身立命之本
D．法律是最刚性的社会规则
8、2023年10月5日至9日，新华社视频号播发五集政论片《新时代文化》，以普通人可触可感的人生体验，向国人解读文化之于国家的深刻内涵。这表明（ ）
A．网络为文化传播搭建新平台
B．网络为民主政治拓展新思路
C．网络为经济发展注入新活力
D．网络为生态建设提供新途径
9、2023年7月4日，山东烟台男子刘某因抖音个人账号上多次捏造视频谣言，扰乱公共秩序，被公安机关依法拘留7日。这警示我们青少年要（ ）
A．拒绝网络交流，自觉抵制一切谣言
B．广泛浏览各种网站，接受所有信息
C．主动和公安机关一起处罚造谣行为
D．提高辨析信息能力，不信谣不传谣
10、为了培养孩子们的社会实践能力和亲社会行为，成都某中学号召同学们利用寒暑假参加社会实践活动，如：陪同父母外出旅游一次；在家里煮饭炖汤、种菜养禽；在社区做志愿者、参加社区义务劳动、美化社区环境等。之所以要同学们参加这些活动是因为（ ）
①中学生需要走入社会干大事②亲社会行为要在社会实践中养成
③个人的健康成长离不开社会④中学生正处于走向社会的关键时期
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、看病；排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（ ）
①维护秩序靠规则②社会正常运行需要秩序
③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序是人民安居乐业的保障
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
12、“互联网＋”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1＋1＞2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝，“互联网＋传统交通”衍生出滴滴打车……材料说明（ ）
A．网络促进民主政治的进步
B．网络为经济发展注入新的活力
C．网络为文化传播搭建新平台
D．勇于竞争有助于激发个人潜能
13、八（1）班刘浩同学做法中有助于科学理解“个人与社会关系”的是（ ）
①划出教材中核心知识要点，背得滚瓜烂熟
②向全班同学介绍在社会上认识的“好哥们”
③参加学校举办的“我的梦”主题演讲比赛
④将某化工厂乱排污水证据呈送人民检察院
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14、国家主席习近平多次强调：我们要走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当利益，决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是
①国家主权 ②国家安全
③领土完整 ④文化利益
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
15、关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（ ）
A．网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
B．网络交往可以畅所欲言，无拘无束
C．网络交往都是虚假的，毫无真实性可言
D．网络交往可以实现人和动物的交流
16、党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。新时期全面推进国防和军队现代化必须（ ）
①全面贯彻习近平强军思想
②贯彻新时代军事战略方针
③坚持党对人民军队的绝对领导
④到二○三五年把人民军队全面建成世界一流军队
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、小芳第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动。活动结束后，小芳感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。“这是因为（ ）
①在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富
②服务社会能够培养我们观察、分析、解决问题及人际交往的能力
③人生价值都是通过参加义卖活动来实现的
④服务社会能够不断提高我们的道德境界
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
18、10月18日，习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛演讲时说，十年来一带一路取得了丰硕成果，天堑变通途，发展的洼地变成了繁荣的高地，而赠人玫瑰手有余香，中国已是140多个国家和地区主要贸易伙伴和投资来源国。对此评价贴切的是（ ）
①关爱就是在物质上给予帮助 ②关爱他人也是在关爱我们自己
③关爱是维系友好关系的桥梁 ④关爱发展中国家是法定的义务
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
19、教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（ ）
①违背诚信的行为要负刑事责任 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的无形资产和标识 ④诚信促进社会文明、国家兴旺
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、老李喜欢养狗，经常在小区遛狗不牵绳。邻居们对此非常生气，纷纷指责老李。老李却说：“养狗是我的权利，牵不牵绳是我的自由”下列关于自由的看法正确的是（ ）
A．自由就是随心所欲
B．自由是无限制的绝对自由
C．有了规则人们就失去了自由
D．行使自由，不得损害其他公民合法的权利
21、狗是一种喜欢运动的动物，遛狗几乎是每位狗主人的日常。随之而来的遛狗不牵绳成为许多城市亟待破解的难题。陕西一只不拴绳的泰迪吓到小区内的孩子，家长情急之下用脚踢狗，引起狗主人不满，狗主人认为：养狗是他个人的权利,他人不应干涉。
请从权利与义务的关系角度评析狗主人的行为
22、 材料 欢乐的暑假即将到来，我市某中学准备到研学旅行实践基地，开展为期一周的劳动实或学习活动。许多同学认为走进田间地头学习农耕知识、生活知识，会很有收获。但也有同学认为："学校学习有利于我们增长知识，开展这种活动浪费学习时间”。
请你谈谈对这位同学观点的看法。
23、（题文）2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，高票通过了《中华人民共和国宪法修正案》......同学们对这一事件的通过高度关注并进行了热烈的讨论。
24、随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍。但是，网上不良信息的出现，网上交往规则的丧失，时刻威胁着青少年，严重影响了青少年的健康成长。
（1）举出两个网上不良信息的具体例子
（2）青少年进行网络交往应遵循哪些基本准则？
（3）请为青少年提两条自我保护的具体措施
25、观察漫画，回答问题。
（1）漫画中的老赖侵犯了他人的什么权利？写出重视这一权利的原因。
（2）根据违反法律的类别，老赖的行为属于何种性质的违法行为？
26、2010年2月20日，2009年度感动中国人物评选揭晓。评选组委会授予沈浩的颁奖词是：两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。
（1）你如何看待沈浩的行为？（4分）
（2）在我国，集体利益和个人利益的关系是怎样的？（6分）
27、2018年9月19日，在永州到深圳北G6078次高铁上一名周姓女子强行坐到了靠窗座位。当列车工作人员协调座位时，却遭到了女子的“买票坐座位是我的权利……”的“强词夺理”，霸占座位不肯让座。事后，周某行为被认定为构成了“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，处以罚款200元的 行政处罚，一定期限内限制其乘坐火车。
(1)请列举你所知道的宪法规定的公民的基本权利。
(2)请列举你所知道的宪法规定的公民的基本义务。
(3)从周某的案例，我们可以得出我们应该怎样依法履行义务？
28、作为正在接受九年义务教育的中学生应该怎样履行受教育的义务？
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