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2025-2026学年(上)无锡七年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、国共实现第一次合作,建立革命统一战线的标志是(  

    A、中共一大的召开   B、中共二大的召开

    C、国民党一大的召开   D、中共三大的召开

  • 2、1895年康有为的“公车上书”标志着中国官僚士大夫阶层的觉醒。这个阶层的一些人己经开始认识到整个国家出了问题,必须加以解决。材料中“整个国家”面临的最突出“问题”是

    A. 北洋舰队全军覆没

    B. 日本割台湾等领土

    C. 允许日本在通商口岸开设工厂

    D. 中华民族面临亡国灭种的危机

  • 3、从时代特征的角度看,太平天国运动与以往农民运动的最大不同在于

    A. 斗争矛头直接指向地主阶级

    B. 主张建立“均平富”的理想社会

    C. 进行反封建反侵略的斗争

    D. 提出推翻封建君主专制口号

  • 4、武昌起义后,南北战事陷入僵局,革命党领袖黄兴等人寄希望于某人“绝不能为满奴出力”“翻然速来”“建拿破仑、华盛顿之事功”。该人最有可能是(       

    A.孙中山

    B.袁世凯

    C.梁启超

    D.李鸿章

  • 5、“参加游行的有来自北京十三所大专院校的大批学生,人数激增到五千人,巨大横幅上写着‘誓死力争,还我青岛’和‘诛卖国贼曹汝霖’的字样”。这段材料描述的历史事件是

    A.公车上书

    B.五四运动

    C.武昌起义

    D.二次革命

  • 6、中国人民政治协商会议第一届全体会议决议的内容不包括(  

    A.在天安门广场建立人民英雄纪念碑

    B.以五星红旗为国旗

    C.制定《中华人民共和国宪法》

    D.以《义勇军进行曲》为代国歌

  • 7、下图所示学习卡片反映的是我国首先提出并践行的

    A.全球治理观

    B.全方位外交

    C.睦邻友好政策

    D.和平共处五项原则

  • 8、毛泽东在《七律·人民解放军占领南京》一诗中写道:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”“天翻地覆”的含义是人民解放军

    A.开始转入战略反攻

    B.解放长江以北地区

    C.基本消灭国民党军队的主力

    D.推翻国民党政权

  • 9、新中国成立初期实行的三大改造是哪几方面(     

    A.手工业、资本主义工商业

    B.农业、手工业、资本主义工商业

    C.农业、资本主义工商业

    D.农业、手工业

  • 10、下列属于我国第一个五年计划期间取得的成就是

     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 11、1900年6月21日,清政府发布上谕:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者,不下数十万人。下至五尺童子,亦能执干戈以卫社稷……人人敢死……张我国威。”材料表明义和团运动(     

    A.是一场反帝爱国运动

    B.具有盲目排外的性质

    C.遭到清政府强烈反对

    D.使变法图强成为共识

  • 12、红军三大主力会师,宣告长征结束是在(     

    A.①处

    B.②处

    C.③处

    D.④处

  • 13、“从1920年秋开始,全国各学校一二年级的国文都改成了白话文,到1922年冬季,所有的文言文课本一律废止。”出现这种变化的原因是新文化运动时期

    A.反对专制 B.反对旧道德 C.提倡科学 D.提倡白话文

  • 14、“政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。”这是孙中山三民主义中哪一方面的体现(   

    A.民生主义

    B.民族主义

    C.民权主义

    D.民主主义

  • 15、在洋务运动中,洋务派除创办近代军事工业外,还创办了一批民用企业,如( )

    A.开办轮船招商局

    B.兴办京师大学堂

    C.鼓励私人兴办工矿企业

    D.废除八股文

  • 16、口号反映时代特色。“谁敢反对毛主席,就砸烂谁的狗头!打翻在地,再踏上一只脚,让他永世不得翻身!”“打倒旧政府!”“砸烂公检法!”这些“文化大革命”期间的口号反映的本质问题是:

    A. 中国社会出现了严重混乱   B. 人民的生命安全得不到保障

    C. 阶级斗争已发展到党内   D. 民主与法制遭受严重破坏

  • 17、中美关系开始走向正常化的标志是

    A. 基辛格访华

    B. 尼克松访华

    C. 中美建交

    D. 中国恢复在联合国的合法席位

  • 18、以下这组图片反映的主题是(     

          

    A.维新思想的传播

    B.民族工业的起步

    C.近代教育的发展

    D.社会生活的变迁

  • 19、1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。1992年初,邓小平到南方视察,他发如表系列重要讲话。这两件事的相同点是

    A.指出了实践是检验真理的唯一标准

    B.指出计划和市场都是经济手段

    C.否定了“两个凡是”

    D.极大地解放了人们的思想

  • 20、《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本,在于人才,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。梁启超认为要推行维新变法,从根本上说要改革

    A.教育制度 B.科举制度 C.文化制度 D.政治制度

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、徐悲鸿的代表作是《___________

     

  • 22、1851年1月洪秀全率众发动起义,建号太平天国,起义的地点是广西桂平县_______;1905年8月在_______成立了中国同盟会。

  • 23、文化大革命结束的标志是1976年10月一举粉碎_______反革命集团;1980年,中共中央为_______恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。

  • 24、1911年4月,黄兴在广州领导的_____________起义虽然失败了,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。1938年,毛泽东发表了_____________,阐明了抗日战争的战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。

  • 25、1924年1月,国民党一大确定 _______________ 三大政策,成为国共合作的政治基础。

  • 26、祖国大陆获得统一,各民族实现大团结的标志性事件是_____。标志文化大革命结束的事件是_____

  • 27、根据提示写出相应的历史人物。

    (1)提出向西方学习,著有《资政新篇》的是________

    (2)戊戌六君子”中甘愿流血,矢志为变法献身的是________

    (3)洋务派在地方的代表有李鸿章、张之洞、左宗棠和________

  • 28、资本主义工商业社会主义改造方式:________,社会主义改造创举是________

  • 29、根据提示写出相对应的会议名称。

    (1)成为新中国成立的筹备会——

    (2)探索建设社会主义道路的良好开端的会议——

    (3)明确提出建设有中国特色的社会主义——

    (4)提出建立社会主义市场经济——

    (5)确定邓小平理论为党的指导思想——

  • 30、中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是—中英《______》;中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约是《______》。

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、阅读下列示意图,回答问题。

    (1)1978年召开的 ①(会议),作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。改革先从②开始,在中央的支持下,制逐步在全国推开。1988年③被划分为经济特区。

    (3)把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现⑥的协调发展和稳定高速增长,对⑦有巨大推动作用,使中国经济实力明显增强。

    我国实行⑧制度,加强民族地区经济建设。

    中国特色社会主义

    (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国④、21世纪马克思主义,是⑤的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

    (4)中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展,成果丰富。2012年,中国作家⑨获得诺贝尔文学奖。随着⑩的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大。

    (5)综上所述,概括中国特色社会主义的组成部分。

  • 32、阅读下列材料,回答问题。

    讲起八一历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湖南改红军;秋收暴动毛泽东,闹的湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。

    (1)此歌谣涉及哪几个历史事件?(4件)

    (2)“讲起八一历史长”,2015年是多少周年纪念?

    (3)材料中的“四军”,军长是谁?

  • 33、探究题。纵观国共关系的发展史(1924—1949年),国共关系呈现“合作——分裂——再合作——再分裂”的曲折发展历程。某历史兴趣小组从以下角度对这段历史展开了探究:

    (两次合作)

    (1)从1924年到1949年,国共两党有过两次合作,请分别指出两次合作各取得什么成果?

    (两次分裂)

    (2)两次合作破裂的标志都是蒋介石发起的军事行动,请问第二次合作破裂的标志是什么?这次合作破裂,带来了什么后果?(从祖国统一角度作答)

    (新的合作)

    (3)你认为国共两党在21世纪应该怎样开展新的“国共合作”?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、中国近代史是一段屈辱的历史,也是一段抗争的历史。列强的侵略使中国逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊。阅读材料,回答问题。

    材料一:马克思(1818﹣1883年)说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,闭关锁国,安于现状,……这样一个帝国注定要在一场殊死的决斗中被打垮。在这场决斗中,陈腐世界的代表总是激于道义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权。”

    (1)材料一所述“最现代的社会的代表”是指哪个国家?为了获得贱买贵卖的特权对中国发动了哪场战争?结合所学知识分析此次战争爆发的根本原因。

    材料二:如下图:一场“绅士”的洗劫,一把“文明”的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下了耻辱的印记。

    (2)材料二中的“绅士”对中国发动侵略战争的借口分别是什么?给中国带来什么后果?

    材料三:甲午战争之后,列强争相在华设立银行,如英国的有利银行,法国的东方汇理银行……在中国开设工厂,如英国的增裕面粉厂、和丰船厂,美国烟草公司……还争夺中国的铁路权,如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等。

    (3)依据材料三,指出甲午战争后列强对中国的经济侵略方式有哪些?

    材料四:“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”。

    (4)面对列强的侵略,中国人民进行了哪些反抗?请列举两例。

    (5)纵观近代中国的屈辱历史,你获得了哪些启示?

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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