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1、下面对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。（将“手艺”改为“风味食物”）
B．如今，我们的个人信息无时无刻在被收集，这些数据被屯集在银行、学校、航空公司、电商平台，甚至快递公司。（在“无时无刻”后加“不”）
C．由市政府参与打造的第一首我国“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》已经面世。（删去“由”》）
D．高邮咸鸭蛋借助电商平台发展成为一个新兴产业，给弘扬城市精神和形象带来了新机遇。（删去“和形象”）
2、对课文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．《回忆我的母亲》中的“回忆”点明这是一篇回忆性的文章，“我的母亲”点明了回忆的对象。文章先议论、抒情，后进行概括，兼以具体叙述和描写。
B．朱自清的《背影》写父爱，不着力正面写父亲的高大形象，而是着力写了父亲的背影。作者叙述了自己的情感体验，体现了作者对自己当年不能理解父亲的悔意。
C．《苏州园林》一文，作者为了说明苏州园林的总特征，分别从布局、配合、映衬和层次多等多方面加以介绍，在分说时采用由主要到次要的逻辑顺序进行介绍。
D．《周亚夫军细柳》文中“文帝之后六年，匈奴大入边”点明故事背景。周亚夫是文章的主人公，可课文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的特点。
3、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（ ）
A. 近年扬州鉴真国际半程马拉松赛，参赛人数虽然众多，但是选手水平却良莠不齐。
B. 瘦西湖公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。
C. “朱自清散文奖”设立以来，作家及散文爱好者们趋之若鹜，每届都有大量作品参评。
D. 抗日战争最后一役纪念馆设计别具匠心，为高邮文化旅游事业的发展增添了亮丽的一笔。
4、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 实践证明中国制造一点也不输外国制造，我们切不可妄自菲薄国产品牌。
B. 老师让大家分别说说各自心目中的春天，同学们各执一词，描绘得都很美。
C. 烟花三月，我市各大景区游客爆棚，大家徜徉在春风得意的美景中流连忘返。
D. 5G通信、人脸识别、智能机器人等高新科技方兴未艾，将给人们生活带来巨大变化。
5、阅读下面古诗，完成后面小题
天末怀李白①
杜甫
凉风起天末，君子意如何？
鸿雁几时到？江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅喜人过。
应共冤魂语，投诗赠汨罗。
注：①天末：天的尽头。这首诗为诗人客居秦州时所作，秦州地处边塞，如在天之尽头。当时李白因永王李璘案被流放夜郎，途中遇赦还至湖南。
【1】下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）
A.“凉风起天末”以秋风起兴，给全诗笼罩一片悲愁。
B.“君子意如何？”这样不经意的寒暄，表现出作者的不关切。
C.“文章憎命达”，意谓文才出众者总是命途多舛，表达了作者的悲愤之情。
D.“投诗赠汨罗”，用一“赠”字，是想象屈原永存，他和李白千载同冤，斗酒诗百篇的李白，一定作诗相赠以寄情。
【2】下列对词的赏析不正确的一项是（ ）
A.这首因秋风感兴而怀念友人的抒情诗，感情十分强烈，但不是奔腾浩荡、一泻千里地表达出来，感情的潮水千回百转，萦绕心际。
B.颔联写挚友遇赦，急盼音讯，故问“鸿雁几时到”；潇湘洞庭，风波险阻，因虑“江湖秋水多”。然而鸿雁不到，江湖多险，一种苍茫惆怅之感，袭人心灵。
C.颈联议论中带情韵，蕴含哲理，意味深长，有极为感人的艺术力量。
D.全诗情感真切深挚，风格豪迈，为历代广为传诵的抒情名篇。
6、古诗文默写。
战争带给人们的永远是痛苦和灾难。“黑云压城城欲摧，①______”（李贺《雁门太守行》）的危急形势，令人不寒而栗；“中原乱，②______，③______”（朱敦儒《相见欢》）的疑问，写尽了人们的悲痛和愤懑；“④_____，⑤______”（杜甫《春望》）的荒凉，呈现出战败后的残破景象，正如《道德经》（第三十章）所言：师之所处，⑥_______。大军之后，⑦_______。让我们铸剑为犁，永保和平。
7、阅读下面名著选段，回答问题。
（甲）
蒋介石悬赏八万元要A的首级，可是在A的司令部门前，只有一个哨兵。
我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候，A正伏案在看电报。
……
A盘腿坐在小炕桌前，把无线电报推开一边——据他说，其中大多数是对面山西省黄河沿岸红军东线各地驻军的报告。他动手替我起草一个旅程。写完以后，他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目。
（乙）
B是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。
C是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。
(1)上述文字节选自著名新闻记者_____（人名）的《_________》。
(2)甲文中A是谁？甲文表现了A哪些形象特点？
人物A：___________ 形象特点：___________
(3)乙文中B、C分别是谁？请各举一个与人物相关的情节。
人物B：___________ 相关情节：___________
人物C：___________ 相关情节：___________
(4)结合《红星照耀中国》中某一人物的经历或相关事件，说说你对红军精神的理解。
8、阅读下面选文，回答后面小题
①有一年夏天，一次意外的事故，我被溅起的铁水烫伤了左眼，住进哈尔滨市医大二院。那天换药时，我疼得大声喊叫。有人轻轻敲门，从门缝中挤进一张女孩幼稚的脸，眼睫毛长长的，微微向上翘。那双眼睛与众不同，是蓝色的，像透明的海水。
②“你很疼吗？”女孩问。我点点头，女孩转身跑走了，一会儿抱了架手风琴回来，她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑，温柔的琴声如水荡漾，让人不敢相信是十三四岁女孩拉的。拉完琴，她告诉我她叫柳卡雅，是妈妈捷涅夫卡雅和爸爸柳大连名字的组合，其实那双蓝眼睛已经告诉了我。忽然卡雅闭住双眼，靠在墙壁上。我问怎么了，她说头疼，眼睛胀胀的，看不清东西。后来我才知道她脑子里长了个瘤。
③那夜我睡不好了，那双好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空的蓝眼睛常在头脑里闪过，我想起了一首法国歌曲《蔚蓝色的眼睛》，歌词早已记不清了，只依稀记得曲调。第二天我把曲子告诉卡雅，她很快会拉了。
④我的左眼终于化脓了，不得不直接注射青霉素，几个护士都按不住我，卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》，于是我像根木头似的躺在那一动不动。还有一次针打在血管上，弄我满脸是血，卡雅一点点地为我擦，眼圈红红的，我告诉她这回真不疼了，她笑了，笑得那么开心。
⑤卡雅脑里的瘤越长越大，而且刚好长在两个眼球的后面。终于她的右眼失明了，接着是左眼，一对眼球渐渐地被顶出眼眶外，像核桃似地挂在脸上。我不想哭，可泪水还是落下来，流进嘴里苦涩涩的。
⑥卡雅手术那天，我采来一束鲜花，久久地守候在手术室外。卡雅被推出来了。双眼蒙着纱布，我把那束花放在她身边，她说好香好香，可我心里好苦好苦。
⑦有一天，卡雅的同学来了，带来了她新学期的课本，他们说今天是卡雅的生日。这消息被大家知道了，礼物摆满了桌子，其中许多是医务人员送的。我送给卡雅一个新书包，又默默地为她包好书皮，其实这些她都用不上了。那天卡雅真开心，同学们把她打扮得像公主一样，卡雅戴着墨镜，透过镜片，我仿佛又看见了那双美丽的蓝眼睛。
⑧不久我出院了，卡雅扶着墙壁来找我，她穿着红裙子和红皮鞋，还抱着那架手风琴，她答应过要用琴声为我送行，已经走出很远了，还能听到那曲《蔚蓝色的眼睛》。
【1】从文中找出与第①段中“那双眼睛与众不同，是蓝色的，像透明的海水”相照应的比喻句写在下面。这两个比喻句的表达作用是什么？
【2】第②段中，“她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑”，句中是对人物的什么描写？表现了小女孩什么特点？
【3】第③段中写道：“那夜我睡不好了”，“我睡不好”的原因是什么？
【4】第④段中“卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》，于是我像根木头似的躺在那一动不动”，句中的“又”不能删去的理由是什么？“我像根木头似的躺在那一动不动”的原因是什么？
【5】联系全文，写出“那双美丽的蓝眼睛”中的“美丽”的含义是什么？
【6】文中的小女孩卡雅是一个既暖心又让人心疼的孩子，读完全文，你想对她说些什么？请写出来。
9、请以“那个风起的早晨”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②不少于650字（如写诗歌，不少于20行）；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分。④不得抄袭。
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