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2025-2026学年(上)台南八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是(     

    A.他越唠唠叨叨没个完,他女儿更不爱听他的。

    B.要不是同桌及时提醒了我,否则我准会办错事。

    C.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

    D.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。

  • 2、阅读下面语段,下面表述错误的一项是( )

    那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!

    那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出□它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了□它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

    A.“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!”这句属于感叹句,用来表达作者对白杨树的赞美之情。

    B.文段中两□处,应该使用的标点符号都是分号(;)。

    C.“那是力争上游的一种树。”这一句子的主干是“那是树。”

    D.划线句子运用了比喻、夸张和拟人的修辞手法:把白杨树比喻成“碗”,生动形象;“参天耸立”是夸张,给人以想象;“百折不挠,对抗着西北风”,拟人逼真,如见其形。

  • 3、下列句子中,没有病句的一项是( 

    A他对自己能否考上理想的高中充满信心。

    B各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

    C学校地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。

    D春天来了,冰雪消融,万物复苏,九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。

     

  • 4、下列关于文学常识表述正确的一项是(     

    A.《周亚夫军细柳》出自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉历史学家司马迁。

    B.古代年龄有特殊的称谓,比如“始龀”指七八岁,“而立”指三十岁。

    C.《昆虫记》也叫《昆虫物语》,作者是英国著名昆虫学家法布尔。

    D.孟子名轲,春秋时期思想家。儒家学派代表人物之一,被尊为“亚圣”。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《春望》《雁门太守行》,完成小题。

    (甲)春望

    杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    (乙)雁门太守行

    李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    1下面对(乙)诗理解分析不正确的一项是( )

    A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。

    B.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。

    C.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。

    D.全诗以色彩炫耀的词语,浓墨重彩描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

    2两首诗都和战争内容相关,但诗人表达的情感不同,(甲)诗表达了_________,(乙)诗表达了___________

    3对《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这两句诗加以赏析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写古诗文。 

    (1)单车欲问边,属国过居延。    

    大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

    (2)种豆南山下,草盛豆苗稀。    

    道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。   (陶渊明《归园田居》)

    (3)《长歌行》中告诫我们青少年时代不努力,到老只能悲伤叹气的两句是:

         

    (4)有人说“近墨者黑”但“近墨者未必黑”正如周敦颐在《爱莲说》中所说的

           

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。阅读下面文段,然后作答。

    (1)蜚声中外的原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是____________________。作品最大的成功之处在于塑造了______________________这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对____________________的问题作出了响亮的回答。

    (2)《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上具有怎样的精神品质。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面一组材料,完成下面小题。

    材料一:

    ①航天育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境,如高真空、微重力、宇宙高能离子辐射等的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。航天育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。其变异率较普通诱变育种高3到4倍,育种周期较杂交育种缩短约一半,由8年左右缩短至4年左右。与传统育种技术相比,它能在较短的时间内提高农产品的品质,创造出许多新品种,在现代农业的快速发展中发挥重要作用。

    ②航天荷载容量弥足珍贵。什么样的种子才能获得太空之旅的入场券?落地之后到成功育种又要经历哪些考验?被选中的种子一般要具备两个条件:一是遗传性稳定,二是综合性状好。能够获得太空之旅资格的种子可谓是“天选之种”。据统计,一般种子在太空中的突变率仅为0.05%到0.5%,没有变化的种子有很多,只有被宇宙粒子击中的“幸运儿”才会在返回地面后被挑选出来。同时,由于基因突变具有不定向性,并非所有的种子都往好的方向突变,因此,只有符合要求的种子才能留下来。

    (来源:央视新闻2023年3月26日)

    材料二:

    去年6月,在中国载人航天工程办公室的统一组织下,柳州市园林科学研究所将1000颗具有柳州特色的“洋紫荆1号”种子送至航天育种产业创新联盟。这些种子经审批后,搭乘神舟十四号载人飞船飞越太空。今年1月3日,200余颗“太空种子”被送回柳州,科研人员将它们放置于设定适合洋紫荆生长温度、湿度和光照的培养箱中进行培育。“这批洋紫荆种子经过半年的太空旅行,在高辐射、失重环境中活力减弱,导致性状变异,良性性状偏低。”柳州市园林科学研究所党支部书记陈豫锋说,经过精心培育和“选拔”,这些“太空种子”少部分发芽,排除生长不良的植株,目前长势良好的太空洋紫荆小苗只有13株。“其中12株达到了移植大盆的条件,1株还需要在光照箱中再住几天才能‘搬家’。”

    (来源:人民日报客户端广西频道2023年2月26日)

    材料三:

    ①2021年5月10日,富平县天玺柿子小镇太空育种示范基地,一排白色的育种盆整齐地排列着,每个盆的特殊营养土里都有一颗经过“太空旅行”的富平尖柿种子正在生根发芽。“航天育种是中国独有的育种方法之一,从已经推广的效果看,培育出的品种都是优良品种,目前需要进一步加大科研成果的转化力度,加快航天育种的产业化步伐。”中国西部航天育种基地负责人包文生说。实践证明,航天育种的技术成果,助力富平尖柿创造了新的格局。

    ②然而,当前航天育种成本仍然高昂。“纯商业搭载成本比较高,搭载1克种子,费用就要上千元。”据农科院生核所生物技术育种与资源研究中心主任王平介绍,目前参加航天育种的很多科技项目,属于半公益性质。因此,就航天育种业的未来而言,中国的发展之路还任重而道远。我们必须通过长期不断地努力,让科研成果更好地为百姓生活、社会发展服务。

    (来源:陕西日报2021年5月21日)

    【1】根据以上材料,下列对“航天育种”理解,不正确的一项是(       

    A.航天育种需要宇宙辐射、微重力、高真空、弱磁场等特殊空间环境。

    B.只有遗传性稳定、综合性状好的农作物种子能获得航天育种的资格。

    C.进行航天育种时,种子突变的方向有好有坏,但有益的变异多一些。

    D.太空育种时,种子被宇宙粒子击中,发生突变率的概率是非常低的。

    【2】下列对材料相关内容的分析和推断,正确的一项是(       

    A.航天育种在太空环境下对种子筛选鉴定,其中有益变异的种子就是太空种子。

    B.航天育种能提高农产品品质,创造出许多新品种,未来将取代传统育种技术。

    C.富平的尖柿、柳州的洋紫荆都在积极参与航天育种并取得了非常显著的效果。

    D.航天育种因航天载荷容量问题而成本高昂,大大制约了大规模发展的可能性。

    【3】根据以上三则材料,中国航天育种事业在未来发展中,还需要做出哪些努力?请简要概括两点。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面材料,根据要求作文。

    “我”是一种人文意思的觉醒。无论是古希腊苏格拉底“认识你自己”;还是中国古诗词中的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”还有谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……

    无论在哲学,还是在文学领域,“我”都是一个永恒而又有趣的话题。处于金子般年华阶段的你们,朝气蓬勃,是国家、民族的未来。希望你们怀揣梦想,找准目标,为自己喝彩!

    以“为自己喝彩”为题,写一篇作文,不低于600字。

    要求:(1)文中不得出现真实姓名、班级。

    (2)工整书写,字迹清晰,设卷面分5分(不单列,直接并入到作文分数中)

    (3)可叙事、抒情。题材不限(诗歌除外)

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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