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2025-2026学年(上)龙岩八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面语段中①②③三句话的语序是错误的,正确的应该是( )

    世界经济发展面临的难题,没有哪一个国家能独自解决。各国应该坚持人类优先的理念,而不应把一己之利凌驾于人类利益之上。我们要以更加开放的心态和举措,共同①把全球合作的方式做活、②把全球市场的蛋糕做大、③把全球共享的机制做实,共同把经济全球化动力搞得越大越好、阻力搞得越小越好。

    A.②③① B.②①③ C.①③② D.③②①

  • 2、选出下列关于《红星照耀中国》和《昆虫记》的说法中正确的一项(     

    A.美国记者埃德加·斯诺,在他的作品《红星照耀中国》中,描述了中国工农红军长征的经过,展示了中国共产党艰苦抗日取得胜利的历程。

    B.在《红星照耀中国》中,作者这样评价毛泽东:“他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。”

    C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔历经三十年写就的十卷本科普巨著。他对于昆虫的形态、习性、繁衍等描述,洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。

    D.《昆虫记》中写到了下面的内容:小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,蜣螂的幼虫善于利用心理战术制服敌人。

  • 3、下列表述不正确的一项是(     

    A.生、旦、净、丑都是戏剧行当,其中“小旦”扮演的是年轻男子。

    B.黄发,旧说是长寿的象征,用来指老人。垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。

    C.风、雅、颂、赋、比、兴是古人对《诗经》艺术经验的总结,合称“六义”。

    D.三秦,指关中地区。项羽灭秦后,把秦故地分封给秦王朝的三名降将,故称“三秦”。

  • 4、下列加点字的注音全都正确的一项是(   )

    A. 辈(háng) 叨(wēn) 船(lǔ)   掇(chuàn)

    B. 慢(dài)   不(dàn) 家(juàn)  归(shěng)

    C. 水(fú) 旺(xiāng) 立(yì)   潺潺( chan)

    D. (gāo)   午(shǎng) 松(xiè) 水( yǎo)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,完成后面小题

    使至塞上

    [唐]王维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。

    1颈联通过哪些意象勾勒出了一幅怎样的图画?

    2“萧关逢候骑,都护在燕然”表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)____________,志在千里;____________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

    (2)风声一何盛,______________![刘桢《赠从弟(其二)》]

    (3)庭中有奇树,______________。(《庭中有奇树》)

    (4)______________?松柏有本性。[刘桢《赠从弟(其二)》]

    (5)《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是:____________

    (6)《龟虽寿》中通过传说表明人的寿命有限的诗句是:_____________。诗人认为只要人的精神愉快,调养好身体,就能长寿的诗句是:____________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    请你写出《昆虫记》中描绘的两种昆虫,并且分别简要概括它们的特点。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面选文,完成问题。

    春信

    ①年在逼近,节气捎来春的消息。

    ②家里,春遍布。灯笼挂起,贴上对联,让鲜花开满屋子,我用了对生活的全部热度,从月初忙到月末,如此隆重地送走,又如此热烈地迎接。备好糖果,置下年货,哪怕是不能吃甜呢!也要仪式一下。生活怎么可以缺甜?人生意可无糖?

    ③除夕,又逢立春。这己亥年够小众了,再加一个本命年,于我就更不一般了。

    ④妈早早就叮咛我,说是本命年,一定要穿红,从里到外地红。搁以往,我会笑妈迷信,当耳旁风一样飘过。可今年却不,领了旨意,急急去买,从里到外地买。这样好,红穿一身,避邪祟,百病除,顶不顶事,都要一试。为自己,也为妈。妈老了,这过一个年,就要减掉一春。至少嘴上要依顺。

    ⑤红好。是喜庆,也是俗世。年里红遍布,春里红彤彤,这日月才饱满,才透亮,才掉不下来。大红过后,便是春,这是年捎来的春信。

    ⑥除夕夜,无风,也无寒。春气从脚下升起,弥散,不停息地传达春的信息。

    ⑦我要到街上走一走,看小城的喜气,看小城的灯,也看小城的褶皱里,年末的春怎样以细节的形式展开。今晚的走有别于以往,是从旧走到新,从冬走到春,从结束走到开始。习惯了小城的安宁与平静。轻描淡写中的热烈,一呼一吸里俗世的好,都是春。

    ⑧以前,特向往大城市的奢华和繁富。南方的温婉和贤淑是好,可没了感受四季分明的变化,也是另一种遗憾。尤其是春,那个令人舒服得不能再舒服的季节,只有经历过严寒凛冽,才能体会到它的好。这样一想,忍不住给了小城深情一瞥,这深情里,一定春意盎然,春气弥漫。

    ⑨手机银屏上春在绽放。小猪佩奇,胖胖的白,红红的喜气,可爱的长相,还有仰着的脑然,似乎是对狗的欢送,更是对春的呼唤,也许还有对人的祝福。一条一条的拜年短信,带着烟火的俗气,带着温度和祝愿,乘着互联网的快车,春风一样地在微信圈刮来,又刮去。图案不同,祝福语不同,但恭贺相同,都是春天。

    ⑩女儿发来信息,简短的三个字,包含了所有。没有修饰,没有铺垫,喜欢这样的直截了当,看起来寡淡,却无比浓烈。世界上的情万种,唯亲情不需包装,没有水分照样死不掉。因为血脉里,遍布春的气息。

    精心地调好馅,我吃三鲜,他要吃羊肉馅,不嫌麻烦,给他做,一年的最后一个愿望,我不能让它碎掉。煮了一锅,我也就吃了四个,可除夕的仪式感不能省略。一年就这么一个除夕夜,何况,这夜一过,春就更理直气壮地来了呢。

    电视哇啦哇啦地响着,锣鼓、歌声、舞蹈,满屏的喜庆和春意。春节晚会,我却也并不看,就这样坐着就好,被灯光拥着,被春意围着,守岁。这时,就突然想起顾城的诗:

    草在结它的种子,

    风在摇它的叶子,

    我们站着,

    不说话,

    就十分美好。

    我想,这感觉,多半就是这样吧!

    突然,就传来李谷一的《难忘今宵》,这歌唱了无数个春晚了,就想,就不能换一个更春天一点的吗?

    窗外,没有鞭炮声的激烈,没有烟花的璀璨。但我清晰地听到,没有寒气的夜里,传来了春的信息。我双手接过它,等天明,我要告诉每一个人:

    春来了。

    (原文有删改)

    在“美文欣赏”课中,李媛朗读了王老师的这篇文章,同学们对此文产生了浓厚的兴趣。

    (1)在作者笔下生活中的点点滴滴都捎来了春的信息,请你跟随作者的脚步,看一看春在哪里。

    ________________

    (2)听过朗读后,同学们就这篇文章纷纷发我了自己的看法。

    晓琳:“王老师的语言平实自然,读来有一种清新淡雅之美。”

    张铭:“我觉得作者是要表达自己对春的热变,对生活的热爱。

    书然:“作者在写作时融合了记叙、抒情、议论等多种最是方式,值得我们学习!”

    读过文章后,相信你对文章的特点也有所感知。请从以上三位同学的发官中任选一则,结合文章内容进行深度鉴赏,形成一段赏析性文字。(不少于10字)

    ________________

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    我们生活在一个五彩缤纷的世界,周围充斥着各种声音,有美妙的歌声、鸟鸣声,也有令人讨厌的车的喇叭声,有来自大自然的风声雨声雷声,也有笑声哭声读书声……。

    请以“声音”为话题,自拟题目,写一篇文章。

    要求:(1)除诗歌,戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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