1、下面加点字的注音完全正确的一项( )
A.欺侮rǔ 凫水fú 礼数shù 踊跃yuè
B.糜子mēi 羁绊jī 闭塞sè 冗杂yǒng
C.怅惘chàng 斡旋wò 追溯sù 两栖qī
D.雾霭ǎi 弥漫mí 狩猎shǒu 龟裂jūn
2、名著阅读。
下列对名著内容的理解,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中《五猖会》一文中的“父亲”不能站在儿童的角度考虑问题,是对孩子天性的一种人为性压制。
B.《海底两万里》中,船长尼摩是鹦鹉螺号的灵魂,他是作家心目中反殖民主义的英雄。
C.《傅雷家书》是傅聪写给父亲傅雷的家书,他通过书信的方式与父亲交流生活和艺术方面的问题,情深意切,意味深长。
D.《钢铁是怎样炼成的》闪烁着崇高的理想主义光芒,在保尔•柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
3、下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是( )
今天清晨进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑。 。 。 。 。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
①白荷花在这些大圆盘之间冒出来
②荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底
③荷花已经开了不少了
④有的才展开两三片花瓣儿
A.③②④①
B.②④①③
C.③②①④
D.②③①④
4、下列说法有错误的一项( )
A. 《藤野先生》选自鲁迅的散文诗集《朝花夕拾》,文中写“讲义事件”和“电影事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。
B. 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格的传记作品,为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出他深邃而卓越的精神世界。
C. 消息一般由标题、导语、主体、背景和结语构成,正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
D. 《长征》是王树增所写的长篇纪实文学,以长征时间推进和地域转换为基本架构,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。
5、阅读下面这首诗,完成下面小题。
赤壁
(唐)杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
【1】下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.“将”“磨”“洗”“认”一系列动词,生动表现作者对赤壁之战旧物的高度关注。
B.折断的铁戟沉沙久远而未销蚀,引发作者对历史上此地发生的战争风云的感慨。
C.大乔、小乔深锁于孙权修建的铜雀台,暗示曹操兵败的命运,作者的假设很大胆。
D.这首怀古咏史之作的主题通过“小物”来体现,以小见大,委婉别致而又深刻。
【2】这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
6、根据提示或要求,用课文原句填空。
(1)蒹葭苍苍,____________。所谓伊人,____________。(《蒹葭》)
(2)青青子衿,____________。(《诗经·郑风》)
(3)____________,天涯若比邻。无为在歧路,____________。(《送杜少府之任蜀州》)
(4)气蒸云梦泽,____________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)夹岸数百步,中无杂树,____________,____________。(陶渊明《桃花源记》)
7、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。(______)
(2)《红星照耀中国》首次向全世界报道了中国工农红军长征这一“军事壮举”。(______)
(3)《红星照耀中国》记录了斯诺通过采访、实地考察及艺术加工得来的情况。(______)
8、阅读下列名著选段,完成小题
我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
我从周恩来的一位以前的同学那里,从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里,了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上,我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣,还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。……
背弃古代中国的基本哲学,中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想,周恩来一定是个狂热分子,因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话,我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详,深思熟虑。
因此,周恩来给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”、“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。
不知怎么,当他陪着我走过安静的乡间田埂,穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田,回到百家坪去时,他似乎是一点也不像一般所描绘得赤匪。相反,他倒显得真的很轻松愉快,充满了对生命的热爱,就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样,他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候,周恩来面目英俊,身材苗条,像个姑娘。
【1】除选文叙述的内容外,请再举出斯诺与周恩来之间发生的两件事。
【2】在斯诺的眼中,周恩来是一个怎样的人?
【3】试分析作者采取了哪些方法来塑造周恩来的这一人物形象。
9、作文。
英雄,是每个时代的必要产物,是人类社会不断发展与进步的推动力,是每个人心目中无法磨灭至死不渝的信仰。无论是丰功伟绩的大人物,还是平凡善良的普通人,他们都用实际的行动,为祖国、社会、人民作出自己的贡献。每个人心中都有英雄,让我们用文字记述你心中的英雄们吧!
请以“心中的英雄”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①将题目写在作文纸上。②文体自定。(写成诗歌应不少于20行)③内容充实,详略得当,中心突出,结构完整。④有真情实感,不得套写抄袭。⑤字迹清楚,字数不少于600字。⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。