2025-2026学年（上）锦州八年级质量检测语文

1、下列词语书写没有错别字的一项是（     ）

A．躁热   崎岖   杳无消息   如梦初醒

B．教诲   托辞   和言悦色   藏污纳垢

C．吹嘘   喝彩   催枯拉朽   藻荇交横

D．酒肆   浩瀚   锐不可当   急湍猛浪

2、下列各句中，没有语病的一句是（     ）

A．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了乐于助人的性格。

B．风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。

C．目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

D．晚风阵阵吹来，树枝摇曳着，月光和树影也一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

3、下列语段中加点字的拼音正确的一项是

  在萧山人民广场，一场以“爱的奉献”为主题赈灾义演晚会让每个人感动万分。 灾难袭来，崩裂的山体、倒坍的房屋和瓦砾中挣扎的生命，猝然刺痛了我们的神经！全区人民解囊相助，捧出一颗颗炽热的心，伸出一双双热情的手，为死去的灵魂祈祷，给活着人送去慰藉。

A．tāCù    zhì  jiè

B．tānCuì Chì jí

C．tānCù   Chì  jiè

D．tāCuì   zhì jí

4、下列句子中的加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来。

B．校史展览馆的墙上挂着我们二十年前的毕业照，尽管照片有些褪色，但纯洁的友谊却历历在目。

C．藤野先生穿着简朴，虽然不修边幅，却凭自己渊博的学识和严谨的治学精神赢得了鲁迅先生的尊重和爱戴。

D．在连年战争中，他们饱尝了国家分崩离析、骨肉相隔异地的痛苦。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【1】这首律诗运用了虚实结合的写作手法，诗中哪一联都是实写? 请用自己的语言描述这两句诗所展现的画面。

【2】阅读下面语段，联系本诗尾联，请推测鲁迅为什么一直记得“日暮里”这个地名。

从东京出发，不久便到一处释站，写道:日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。

—鲁迅《藤野先生》

6、体育精神也是传统文化“自强不息”精神的彰显，请根据提示，完成下面的表格。

7、填写：

（1）《红星照耀中国》又名__________，是美国著名记者__________的朽名著，它是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，从多方面展示了中国共产党的__________崇高精神。

（2）作者在这部书中所赞叹的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”中的“运征”是指（_____）

A.红军开辟井冈山根据地   B.红军进行二万五千里长征

C.红军开辟敌后战场   D.红军千里跃进大别山

8、阅读下面的文章，完成文后小题。

码头

文/梅子涵

①我总是跟着外祖母在十六铺码头上船。这是个很老的码头，旧旧沓沓，房子都是仓库的样子，好像就是供挑担扛包人上船下船的地方，不需要别的讲究。无数的人在这里出发和到达，它的确只是一个码头。

②可我跟着外祖母从这里出发和到达很多次了，它对我有着家门口的亲近，像我最熟悉的玩耍的院子，可是每一回紧捏着船票又来乘船，心里又都会跳荡着第一次般的新鲜兴奋。走得冲冲撞撞，急着踏上舷梯，急着找到船舱和床位，快活得大声和外祖母说话，可是说出来的又只是简简单单的快活，比如：“外婆，这是你的床，这是我的床！”

③我的船票都是我自己紧捏的，一次也没有丢失，所以就紧捏成了现在想着、捏着的那么多情景。每回外祖母都要带很多东西，旅行包总是塞得很满。乡下有她很多的想念，她人在上海，那些想念就是她的日常旅行，不需买船票，随时到达。她几乎喜欢对任何人说她那个江边的乡下，平时自言自语里也有很多都是那儿的鲜鱼活虾，和这个人那个事，她的确是真真实实想乡下。

④为了这些想念，她总是要和妈妈商量啊商量，这一家带什么，那一家带什么。那不是一个富裕的年月，没有多少钱，但是她要为心里所有的想念排好队，布置好。带得多和少，都要实在，还要体面。外祖母是一个太要体面的人，妈妈更要体面。她努力地让外祖母回去得体面，让外祖母拿得出手，一家也不漏掉。可是又只能带三四个旅行包，花的心思根本就是再用三四个旅行包也装不下！

⑤她们装旅行包时，我也站在边上忙，帮她们塞东西，寻找没有塞到的角落，多塞下一样东西，就多实现了一样。我很喜欢帮助外祖母和妈妈，帮助她们的婆婆妈妈和琐碎。

⑥外祖母的肩膀宽宽的，她把两个旅行包的襻（pàn）手扎在一起，一前一后搭在肩上，手上还要拎一个。我也帮着拎一个，还要背书包.我是从小就不空着手跟在后面，只看着大人气喘吁吁的，我喜欢在外祖母和妈妈面前表现力气。

⑦等我们进了船舱，和外祖母一起把旅行包推到床铺底下，没一会儿，轮船就开始解开缆绳，抽去踏板，穿着救生衣的工人们在码头上大声说着话，船上的水手也高声喊叫。那是一种不需要听清楚究竟在说些什么的声音，它是码头上开航时必定的纵横交错，是日复一日、年复一年的送别程序和仪式，还包含了码头上的技术。螺旋桨和心情就那么几乎同时开始扑打起江水，岸上的房屋和人，立刻就变得够不着，变得更远，轮船已经驶到江心了。

⑧接下来是二十几个小时的江上路程。在船上吃三顿饭，睡一夜，在甲板上跑来跑去，在不同楼层间跑上跑下，看大炉工们光着上身挥锹加煤，船长、大副干干净净在驾驶室里站得笔挺。散席旅客一家几口挤在甲板的草席上，互枕着熟睡。餐厅吃饭只要两毛钱，一碗籼米饭，一碗蔬菜。餐厅里弥漫着籼米饭的味道，饭和菜都不好吃，可是我喜欢到餐厅吃饭。早晨是稀饭和酱菜。因为这是在航行的船上吃饭，从窗口看出去一切都在往后移动。船上的所有味道和感觉都特别，厕所里的味道也是船上的味道，它冲的是浑黄的江水，我看着便池里哗哗冲出的江水，还总会想到：“会不会冲出一条鱼来？”浴室的热水冷水也是没有沉淀干净的江水，无论夏天、冬天，我都要洗澡，头发上留着香皂和江水的味道。外祖母问：“洗好了？”我都会开心地说：“洗好了！”我也让外祖母去洗，我来看着行李。

⑨每一个停靠的码头我都必定要跑下去，在四处转啊转。那时的轮船，在码头上会停很久，停得笃笃定定，因为船上需要笃笃定定地加煤。我记得住每一个码头候船室的样子，知道每一个码头卖的是什么吃的。那真是我童年最流连不舍的路途，可是我也一直惆怅，因为我们水远没有机会乘到汉口。那时，上海开出的长江轮终点是汉口，而我们乘的只是三分之一的路程，好短，没有心满意足。我那时就是这样傻里傻气。

⑩每回下船，我都会边走边回头看，羡慕那些依旧站在船栏边的人，他们看着下客和上客，他们还可以继续在船上吃饭和睡觉，看着江水和一刻不停往后移去的岸边。晚上，籼米饭味道还没有完全散去的餐厅里会放电影，一毛钱一张票。我不想下船。

⑪外祖母去世以后我再也没有乘过长江轮船。后来，从上海开出的长江轮停航了，那个老码头也关闭了。剩下的只是想着，它们被我紧捏着,紧捏得那么细绵，起航的声音在，浑流的江水在，甲板上的远眺在。只是童年不会抒情，可后来知道，最抒情的就是想着本身。

⑫童年本来是一个码头，它并不非要精建细修，只要靠着江水，那么就可能无法拆除。它一直都在喊着那纵横交错的生动声音，我们的手里也都有自己的船票。你看看你是几等舱的？哪怕是散席也特别好，互枕着睡在甲板上也一夜到天亮。

⑬我们是在奔腾的江水之上，那么我们就说，童年还是船！

（选自《格言》2021年第5期，有删改）

【1】作者跟随外祖母回乡下写了了哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。

准备礼物，归乡心切→①_____→船上生活，别有味道→②_____→下船回望，羡慕不已。

【2】请结合语境，按要求品析语言。

（1）剩下的只是想着，它们被我紧捏着。紧捏得那么细绵，起航的声音在，浑流的江水在，甲板上的远眺在。（说说加点词“紧捏”的表达效果）

（2）走得冲冲撞撞，急着踏上舷梯，急着找到船舱和床位，快活得大声和外祖母说话。（从人物描写的角度赏析这句话的妙处）

【3】通读全文，说说文章以“码头”为标题的有何含义？

【4】照应是本文在写作技法上的一大特色，结合文章内容，请找出文中的照应之处，并分析其作用。

【5】人生是一趟没有回程的旅途，每一个成长阶段都是重要的码头，请你用上一段诗意的文字来抒写你的童年码头。（50字左右）

9、大作文。

请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，体裁不限（诗歌不得少于20行）。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。

（1）请以“真的不一样”为题，写一篇作文。

（2）

月，是中华民族文学作品中的经典意象。因为她，唐诗宋词多了一份温情；有了她，我们的生活多了一层诗意。

请以“月光下的   ”为题，先把题目补充完整，然后作文。