2025-2026学年（上）昌吉州八年级质量检测语文

1、下列表述有误的一项是（     ）

A．吴伯箫的《灯笼》一文，体现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。

B．《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金努力学习文化，他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》。

C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔战胜白匪，救出谢廖沙；在骑兵旅中伤寒未愈就回到部队

D．《望洞庭湖赠张丞相》的作者是孟浩然，唐代诗人，表达了诗人希望张九龄予以引荐之意。

2、下列句子中，加点成语使用不当的一项是（  ）

A. 那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。

B. 大致说来，哪些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别有用心。

C. 街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。

D. 据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。

3、下列分析有误的一项是（  ）

A. 一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。（句中加点词语都是动词）

B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。（四个短语的结构类型一样）

C. “四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物致知。”（句中标点符号使用正确）

D. 一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。（句中运用了比喻的修辞手法。）

4、阅读王湾的《次北固山下》，选出鉴赏有误的一项是（     ）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

A．这是一首五言律诗，首联的“客路”“行舟”表达了游子的行踪。

B．“风正一帆悬”以小景传大景之妙，形象地表现了大江直流、波平浪静的大景。

C．颈联中“生”和“入”二字化静为动，写出了红日西沉，春色渐浓的江南美景。

D．尾联的“乡书”“归雁”写出作者人在江南、神驰故里的飘泊羁旅的思乡之情。

5、古诗阅读

早兴①

白居易

晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。

犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。

半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。

睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。

（注释）①此诗是长庆三年（公元823年）诗人到杭州任刺史第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。

【1】这首诗颈联中的“乍”字，历来被人称道。请简要分析“乍”字的妙处。

【2】请结合本诗尾联与《钱塘湖春行》中结尾两句“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，说说它们的抒情方式与表达的情感有何相似之处。

6、根据语境及提示，默写古诗文名句。

读郦道元《三峡》，其中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：“（1）______，（2）______。”

读白居易《钱塘湖春行》的“（3）______，（4）______”，我们看到了春天来临，一片生机勃勃、热闹的美景；

读王绩《野望》的“东皋薄暮望，（5）______”，我们能读出诗人的彷徨无依之情；

读崔颢《黄鹤楼》的“日暮乡关何处是？（6）______”，我们能体会诗人的深深的思乡愁绪；

读李白《渡荆门送别》的“（7）______，（8）______”，我们能想象到江水挣脱群山束缚，在原野奔腾而去的壮阔画面；

读刘桢《赠从弟（其二）》的“冰霜正凄惨，（9）______；（10）______？松柏有本性”，我们明白了即使在恶劣环境中，也要正气凛然，保持高洁的本性；

读曹操《龟虽寿》的“（11）______，（12）______；烈士暮年，壮心不已”，我们领悟出即使年纪大了，也可以自强不息、积极进取。

7、根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。

【1】《红星照耀中国》一共分12篇，分别是：①探寻红色中国，②去红都的道路，③在保安，④____________，⑤_________，⑥__________，⑦去前线的路上，⑧同红军在一起，⑨同红军在一起（续），⑩ __________，⑪回到保安，⑫又是白色世界。

【2】简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象。

8、阅读下文，完成小题

如果没有遇见你

17岁的夏天，我没有考上重点大学，这对一向争强好胜的我是巨大的打击。父母劝我去复读，我觉得没面了。整日在家却无法面对母亲眼中的期待和父亲时不时的斥责。终于，在一个闷热的午后，我冲出了家门，扔给他们一句话：不用你们管，我能养活自己。

  我在一家书店找到了工作。每天早晨，我要把沉重的打好包的书搬进书店，分类排列，剩下的时间，就在店内巡视，美其名日“导购”。其实就是防范可能存在的偷书贼。

  琐碎而平淡的工作要持续到晚上8点钟，下班后我做的第一件事就是拿着肥皂狠命地洗手，为的是洗去手心的油墨。然后一边甩着手上的水珠，一边想起高中的同学——那些幸运的家伙，估计都在家中，悠闲地等待开学的日子。想到这里，我的心有些难受。

  但只是那么一瞬，我马上自我安慰，没事的啦，现在这样挺好的。我不知道，这是我真实的想法，还是和父母赌气后的自我麻痹。

  这份平淡的工作，在两个月后，起了波澜。那是一个和平常一样的黄昏，店里没有什么人，我也就懒懒地靠着书架，放松一下站得很辛苦的腿脚。

一个穿着夹克衫的男生进了书店，我上前问他需要帮忙吗，他拘谨地欠欠身子，声音很低地说：谢谢，不用。我想，这是一个正在上学的男生，他的脸上，带着学生特有的稚气。他好像并不急着买书，只是漫无目的地在书架之间徘徊。这时，进来了新的顾客，我就去招呼别人了。

等我再注意他的时候，他已经要付钱离开了。他一手拿着一本薄薄的书，一手拿着钱。从背后看，他灰色的夹克衫略略鼓起，显得滑稽可笑。工作的经验告诉我，他也许要有麻烦了。果然，我还没来得及走过去，尖锐的报警器就响彻耳边。

书店保安一把揪住这个男生，拉开男生的夹克衫，书呼呼啦啦掉出来，一本、两本、三本。

胖保安很满意自己的“收获”，他嚷嚷道：偷一罚十，偷一罚十。男生低着头。他用沉默回应胖保安的叱喝，这让胖保安有些恼火。突然，胖保安好像发现什么了，大声喊了一句：你还是重点高中的，哼！很显然，这男生是一个笨贼，笨到忘记把胸前的校徽摘掉。他局促不安地去遮盖那个校徽，但为时已晚。

  看着这个局促困窘的男生，我想起了高中的同学。我走了过去：喂，这是我同学，不要为难他了。胖保安吃惊地看了我一眼，他并不相信我们是同学。他想了想说：那好啊，你把他偷的书钱十倍赔出来就算了。

  我掏出了钱包，一共是512元，比我一个月的工资还多12元。胖保安有些犹豫地接过了钱，冲男生说：算你走运。

  男生抬起头，看了我一眼，然后飞快地跑出去。我在后面拼命地追，一直过了两个红绿灯，才把他追上。“你的书——”我气喘吁吁地喊，是那本薄薄的他付过钱的书。男生转过身，有些不敢看我的眼睛。他接过书，后退几步，突然给我鞠了个躬，跑开了。那是一本《叶芝诗集》。

  过了一段时间，我收到一封信，陌生的名字，但是我知道是那个男生写的。信里面，他说：如果没有遇见你，我不知道，我的高中将怎样。我会好好学习的，考上好的大学。谢谢你对知识的尊重……看完信的那个中午，我从书店辞职，回家对着父母说了一句：我会好好努力的，你们放心。我去复读了，尽管我的时间比别人少了两三个月，但我很用心。第二年的7月，我收到了浙江一所著名高校的录取通知书。

  我再也没有遇见过那个男生，只在他们学校的光荣榜上看到过他的名字，他考上了北方一所颇有名气的高校。也许，他一直以为，如果没有遇见我，他的高中可能一片狼藉。其实他不知道，如果没有遇见他，我的青春很可能就停滞在那个狭小的书店了。

【1】看拼音写汉字：man    无目的

【2】第三段在文中的作用是                          。

【3】当男生偷书发现后，保安和我有不同的表现，细读6至9段，完成下表。

【4】第12段男生的表现传递给我们的信息是          

【5】第14段中狼藉的意思理解正确的一项是      

A. 高中生活穷困潦倒

B. 高中在名声败坏中度过

C. 高中学习没有心思，成绩下滑

D. 高中生活中东西摆放杂乱无章。

【6】本文标题“如果没有遇见你”能否改成“复读”请简述理由      

9、阅读下列材料，然后按要求作文。

榜样是灯光，照亮我们前行的路，驱走暗夜的怯懦恐慌；榜样是指针，指引我们前行的方向，让我们不再迟疑迷茫；榜样是航船，带我们冲破惊涛骇浪，去迎接彼岸期待的目光……在我们的身边有很多榜样，我们要去发现榜样，学习榜样，超越榜样，成为榜样……

请以“榜样”为题写一篇文章。要求：书写工整规范；文句通顺，有真情实感；不限文体（诗歌除外）；字数600字以上；作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名；不能用本试卷的阅读材料作为写作内容。